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    中考英语复习第38讲单词拼写精讲课件

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    中考英语复习第38讲单词拼写精讲课件

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    这是一份中考英语复习第38讲单词拼写精讲课件,共23页。PPT课件主要包含了答题技巧指导,ifth ,arder ,njoyed ,eight ,rovides ,afe ,tself ,ropped ,estaurant 等内容,欢迎下载使用。
    单词拼写是考查词汇综合运用能力的一种较难的题型。它的特点是将句子中的一个词“掏空”,留下该词的首字母,它既作为提示又作为限制,让我们根据句子的意思把单词拼写完整。1.解答步骤 (1)了解句子意思,理解所要填的空的词汇词性; (2)前后兼顾,依据成分及词性对单词形式作适当变化; (3)全面考虑,不忘大小写。
    2.注意事项 (1)名词需确定其单复数形式; (2)动词需考虑时态及语态; (3)形容词、副词需考虑是否用比较级; (4)代词应考虑用哪种形式等。
    具体做题方法:(一) 从词性语法考查角度分析(1)名词:单复数形式,所有格的用法1.September 10th is Teachers'  autumn,after a strng wind,the grund is ften cvered with fallen leaves.(2)动词:时态、语态的变化3.We culd nt run faster than cheetahs,s we invented cars and nw we can mve the yu laugh,yu will pen yur muth and shw yur teeth.
    (3)形容词、副词:比较等级的用法5.Last Sunday,we played happily in the park,thugh we were very is the httest seasn f the year.(4)代词:单复数、人称代词、反身代词、指示代词、关系代词、不定代词等的用法7.Help yurself t sme fish, said t the twins,“Help yurselves t sme fish please.”9.This bk belngs t Mary.It is hers.
    (5)连词:并列与从属连词的用法10.Fr years,we played ther peple's sngs,but nw we play mstly ur wn didn't g t schl yesterday,because she was ill.
    (二) 从句子成分角度分析 词性和句子成分在解答单词拼写题时很重要。如果学生可以判断出一个句子缺少了什么成分,而又知道该句子成分可以由何种词性的词汇充当,这样可以大大缩小选择范围,也可以避免一些语法错误。一个句子一般由两部分构成,即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括宾语、定语、状语、表语、同位语等。 以下是详细的讲解及训练。
    1) 对主语的判断1.Sme famus s     are ging t give lectures in ur university in August.2.F     is my favrite sprt.3.C     stamps is my hbby.Keys:1.schlars 2.Fishing 3.Cllecting
    批注:由于做首字母填空时会受到前后逻辑关系的影响,会加大填空难度。因此这里遵循由易入难的原则,先从简单的句子开始做起。这里需要学生发挥想象力来填充,题目难度比较低,不存在理解困难。做完让学生自己做个总结,哪些词性可以充当主语:名词、动名词、代词、数词等。2) 对谓语的判断 Jhn was standing n the step f a huse.An ld wman c    ver t him.“My by,” she a   ,“is yur father at hme?” “Yes,” a    Jhn.The wman began r    the bell.She rang and rang,but there was n answer.At last she t    back t Jhn and s    angrily,“Didn't yu s    that yur father was at hme?” “I did,”answered Jhn,“but this i    my huse.”
    Keys:1.came 2.asked 3.answered 4.ringing 5.turned 6.said  7.say 8.isn't批注:通过这个简单的小篇章,老师需要引导学生去发现谓语都是由哪些词来充当的:只有动词是可以充当的。由于文章中涉及到直接引语和间接引语,学生可以发现在填空时需要关注动词的时态。
    3) 对宾语的判断 was surprised t see the fast d    in Shanghai after his lng absence frm the yu fr yur k   .Keys:1.develpment 2.kindness批注:讲解充当宾语成分的词时,需要和主语对比着讲解,基本上可以充当主语的词都可以充当宾语,如:名词、代词、动名词、数词等。
    4) 对表语的判断1.It is i    fr an rdinary plane t fly t the sick man is getting w    is ging t be an e    when he grws up.Keys:1.impssible 2.wrse 3.engineer批注:表语一般要放到系动词的后面,所以能正确识别系动词是关键。常见的系动词:感官动词(lk,sund,smell,taste,feel)+状态动词(be,seem,appear,stay,remain,keep)+动态动词(get,becme,grw,g,turn,fall,make)。
    5) 对定语的判断1.The French artist said,“It is my f    time t visit Shanghai.I lve this city s much.”2.The bk w    by Lu Xun is very yu ften g t the s    pl near yur schl?Keys:1.first 2.written 3.swimming批注:通过例子让学生总结出可以充当定语的词:形容词、序数词、现在分词、过去分词。
    6) 对状语的判断1.The ld lady culd hardly believe that she had gt the travel pass t Hng Kng s e    c   ,and yu will find the difference between the tw pictures.Keys:1.easily 2.carefully批注:通过例子让学生总结出可以充当状语的词:副词(可以用于修饰动词、形容词和副词)。
    7) 对连词的判断  British teenagers can leave schl at sixteen after taking their GCSE exams.They study fr exams in as many as ten subjects,s    they have t wrk pretty hard!Keys:s批注:老师需要引导学生通过句子和句子之间的关系判断逻辑关系。就像这里提到的,英国的青少年为了通过考试需要学十门学科,因此要非常努力。
    【典例分析】(2020杭州)61.L    is a meal that yu have in the middle f the many cuntries,New Year's Day falls n the first day f J   've been gd friends s    they were little has a histry f mre than five t    always arrives e    than thers,as he has the key t the classrm.66.A    the traffic was heavy,we gt t the railway statin n she wins r whether she l   ,this is her last game.
    68.My parents are very s    with me.I am nt allwed t hang ut with friends even n yung peple lk up t these basketball h   such as Ya Ming and Michael Jrdan and want t becme like rad accidents can be a    if we all fllw traffic rules.61.【解析】考查名词。根据 meal 和 the middle f the day,可知要填“午饭”。句意:午餐是你在中午吃的一顿饭。故填Lunch。62.【解析】考查名词。“New Year's Day”是指元旦,所以此处要填一月。句意:在许多国家,元旦是在一月的第一天。故填January。
    63.【解析】考查连词。根据句意以及have been gd friends 现在完成时,可知此处要填“自从”。句意:他们从小就是好朋友。故填since。64.【解析】考查数词。中国五千年的历史,此处填数词“千”。表示具体的数字,用原形。句意:中国有五千多年的历史。故填thusand。65.【解析】考查形容词。由 than可知此处要填比较级,依据句意可知此处指的是“到得较早”。句意:他总是比别人来得早,因为他有教室的钥匙。故填earlier。
    66.【解析】考查连词。前半句表达的是交通拥堵,后半句指我们准时到达,可知此处表达“尽管”。句意:尽管交通拥堵,我们还是准时到达了火车站。故填Althugh。67.【解析】考查动词。用r连接两个whether,前后表达意思相反,r之前表达“赢得”,r之后指的是“输”,且主语是三单,此处动词也要用三单。句意:不管她赢还是输,这是她最后一场比赛。故填lses。68.【解析】考查形容词。固定搭配“be strict with sb.”对某人严格。句意:我父母对我很严格。即使在周末也不允许我和朋友出去玩。故填strict。
    69.【解析】考查名词。“lk up”指的是敬仰,尊敬,年轻人尊敬崇拜的是明星、英雄。句意:许多年轻人仰慕这些篮球英雄,如姚明和迈克尔·乔丹,并希望变得像他们一样。故填heres。 70.【解析】考查动词。交通事故可以被避免。此处考查被动语态,所以要填avid的过去分词。句意:如果我们都遵守交通规则,许多交通事故是可以避免的。故填avided。
    【先悟后练】1.There are tw English-Chinese d n the desk. Yu can lk up the wrds in either f is the f day f a week in western 'd have a better chance f passing yur exams if yu wrked a bit h ften went t the cinema when he was a teenager. He e watching mvies there.5.—What's the h f Munt Tai?—It's abut 1,500 schl p free lunch fr children whse families are pr.
    ictinaries 
    7.T keep s , we shuld fllw traffic mn i desn't shine.The light n it is frm the temperature has suddenly d . S yu'd better put n mre prefer eating at hme t eating in the r because hmemade fd seems healthier.

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