小学语文人教部编版三年级下册23 海底世界课前预习ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级下册23 海底世界课前预习ppt课件，文件包含《海底世界》第二课时教案匹配版pptx、《海底世界》第一课时教案匹配版pptx、第23课海底世界docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。

澎湃：形容波浪互相撞击。闪烁：（光亮）动摇不定，忽明忽暗。蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。丰富：（物质财富、学识经验等）种类多或数量大。
宁静 器官 汪汪 危险 海参攻击 反推力 迅速 后退 煤铁
海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语，你用水中听音器一听，就能听到各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……
1.这个自然段是围绕哪句话写的？2.这段话围绕中心句写了哪几种动物的活动方法？3.它们的活动方法是什么样子的？完成表格。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
形象地写出了有些贝类借助外力活动的特点。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
海底植物的差异体现在哪里？
海底世界还是一个资源丰富的地方，有哪些资源呢？
结尾是全文的中心句，是对全文的总结提升。
本课介绍了海底动物的各自活动特点，植物色彩的多种多样，形态各不相同，同时海底还蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气等矿产资源，海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。