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    小学心理健康华师大版六年级5 合作力量大说课ppt课件

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    这是一份小学心理健康华师大版六年级5 合作力量大说课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了哪种方法好为什么,生活中的合作,B由此发生争吵等内容,欢迎下载使用。

    大屏幕上有几张不同数量的水果图片。分小组比一比,看哪组能又快又准确地说出水果的种类、数量。
    生物学家发现,互相帮助是各种动物战胜天敌的秘密武器。单独生活的昆虫、野兽经常会被其他强大的物种所灭;而群居的动物,即使个体再弱小,因为集体力量强大也能很好地生存下来。例如蚂蚁,一只蚂蚁很容易被消灭,但成千上万的蚂蚁在一起能抵御来自鸟类、食蚁兽的侵袭。蜜蜂由于在一起生活,共同工作,也可以更好地保护它们自身及自己的家园。而极其合群的鹦鹉,由于相互依恋,患难与共,因而猛禽很少攻击它们。此外,成群结队的野狗能够战胜单独行动的熊和老虎。马只要不离群,无论熊、虎或狮子都不能伤害到它。 群居生活,能使动物由弱变强,由愚变智,有利于抵御强敌和适应各种恶劣的自然环境。
    在自然界中,合作可以使弱者变强。在我们的生活中,合作可以带来哪些好外呢?
    在学习上,合作帮助我们战胜难题。
    在生活上,合作使我们感到快乐。
    在赛场上,合作使集体赢得荣誉。
    在创造中,合作让我们分享成功。
    在游戏中,合作使我们玩得开心。
    社会的发展进步需要人与人之间的合作。我们只有学会与他人合作,才有取得更大的成功。
    回忆一次自己记忆深刻的合作经历,说说自己的感受。
    请先在自己认为对的方格里画“√”,再与同组的同学进一步讨论分享。
    □尊重他人的意见。
    □要有分享精神。
    □别人说话时,要耐心倾听。
    □团队成员互相信任。
    □我的能力很强,其他人应该听我的。
    □要有共同的目标。
    □与别人意见不一致时,要坚持自己的观点。
    □要有强烈的责任感。
    合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么办?
    A 心里不痛快,不高兴。
    B 甩手不管,看笑话。
    C 仔细想想他的话,也有可能有道理。
    自己的做法被合作伙伴误解了,怎么办?
    A 心里很委屈,但不作声。
    C 不争吵,在背后发牢骚。
    D 真诚地说理,想办法消除误解。
    合作中两个人都需要某件东西,怎么办?
    A 抢在虽人前面先得到。
    B 合理协商,共同使用。
    C 为了成功,主动谦让。
    人心齐,泰山移。——中国谚语单丝不成线,独木不成林。——俗语 五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国·孙 权
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