2021学年第四单元 经济大危机和第二次世界大战第13课 罗斯福新政教课内容ppt课件

这是一份2021学年第四单元 经济大危机和第二次世界大战第13课 罗斯福新政教课内容ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了投机股票，经济的虚假繁荣，“泡沫经济”，放任自由的政策，只是这么简单吗，危机与选择，中心工作，资本主义制度，局限性等内容，欢迎下载使用。

第13课 罗斯福新政 ——危机与改革
课程标准：通过了解经济大危机和罗斯福“新政”，初步理解国家干预政策对西方经济的影响
以残疾之体毫不退却，坐在轮椅上的世界级巨人
假如回到20世纪20年代，你问美国人你对未来持怎样的看法，美国人会怎么回答？
1928年，胡佛在竞选美国总统时宣称：“现在，我们美国人距最终战胜贫困是如此之近，历史上任何一个国家在这方面都无法与我们相比。”
胡佛总统对国家发展充满着自信
材料1：从20年代开始，美国才真正成为所谓的“车轮上的国家”。1926年全美只有810万辆汽车，而到了1929年，则达到了总注册数量2310万辆的规模。这意味着当时全世界5/6的汽车总量，平均每五个美国人就有一辆汽车。……到了年1929年美国2000万家庭实现了电气化煤油灯被淘汰，白炽灯不断普及，一半家庭有了吸尘器，1/3的家庭有了洗衣机。店里的生产十年间增加了1倍以上，家用电器的产值则增加了3倍，从21年底的8亿美元上升到29年底的23.3亿美元……1926年全国广播公司建立了售价全国广播台网，并开始了定期的广播节目。广告也从搭载上了无线电波‚为大公司的市场垄断能力不断增加筹码。收音机的制造和广播行业的产值从22年初的1064万增加到29年5.4的亿。——郝延伟《美国大萧条——史实与争论》
美国经济的繁荣表现在哪些方面？
汽车、家用电器、广播行业等迅猛发展；汽车、电器产品进入普通人的家庭，提高了人们的生活水平
1.危机什么时候到来？2.危机发生率先发生在哪一领域？造成了怎样的影响？
1929年10月24日（黑色星期四）
许多人破产、负债；民众陷入恐慌。
材料2：寒冷的北风呼啸着，一个身穿着单衣的小女孩蜷缩在屋子的角落里。 “妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉呢？”小女孩在瑟瑟发抖。 妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤，你爸爸失业了，我们没有钱买煤。” “妈妈，爸爸为什么会失业呢？” “因为煤太多了。” 这是发生在本世纪三十年代初，一个美国煤矿工人家的场景。
工人实际收入增长缓慢，贫富差距大
材料中反映的“煤太多”是否“多”到广大人民都不需要了？是相对于什么而“多”了？
购买（消费）能力不足导致生产相对过剩
此时，假如你是资本家，你会如何解决这个问题？假如你是普通民众，你会怎样怎样开辟其他致富道路？
材料3：“如果我们（政府）坐下静止不动的话，我们4/5的烦恼都会消失，首要的是简洁。” ——美国第30任总统卡尔文·柯立芝
在虚假的经济繁荣下，政府采取什么措施？
“良好的经营，只有靠自由和普遍的竞争才能得到确立。”政府不应该干涉经济活动，经济应该留给一只“看不见的手”来调节。这只“看不见的手”就是市场。
思考：哪些因素导致了1929年的经济大危机？
1.放任自由的经济政策2.生产的相对过剩3.信贷消费过渡膨胀4.股票投机过渡
根本原因：资本主义社会的基本矛盾，即生产资料的私有制与社会化大生产之间的矛盾
1.美国总统罗斯福说：“我们生产了太多的农产品，以至于我们自己都消费不了;我们有了大多的产品盈余，要不是以过低的价格出售，其他人根本没有钱来购买我们的产品。”以上材 料可用于说明 ( ) A.第一次世界大战带来的经济损失 B.经济大危机爆发的原因 C.美国采用国家干预经济的政策 D.新政恢复了人民的信心
阅读课本59页，概括此次经济大危机表现在哪些方面？有何特点？
1.持续时间长（1929-1933）2.破坏性大（工业产量下降三分之一以上、贸易额减少2/3，大量企业破产、银行倒闭，大量人口失业）3.冲击范围广（遍及整个资本主义国家）
经济大危机给美国带来了怎样的影响？
经济生产下降，大量民众失业；人民生活水平下降；加剧了社会矛盾，造成社会动荡
等待领取食品救济的人群
思考：为什么一边是人民失业，生活困苦，另一边是资本家在倒掉过剩的物质？
为了维持物价，保证利润；这反映了资本主义社会的基本矛盾。
经济大危机给国际社会带来了怎样的影响？
主要资本主义国家经济生产大幅下降，导致法西斯势力崛起，加剧国际局势紧张
面对危机美国人选择了谁？
面对危机罗斯福选择了什么？
我们应该恐惧的唯一东西，就是恐惧本身……——罗斯福
在经济大危机后，很多人倾家荡产，甚至背上沉重的债务。人们对生活、前途感到渺茫。罗斯福的炉边谈话，重新给美国人树立了信心。
a.股市崩溃，银行倒闭——金融危机b.企业破产——工业危机c.农产品价格猛跌——农业危机d.失业人数激增——就业危机
1.整顿金融体系：通过《紧急银行法案》，对银行进行整顿，恢复银行信用。
分析新政主要内容及其作用
2.复兴工业：通过《全国工业复兴法》，制定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动；确定最高工时和最低工资标准；规定工人具有集体谈判的权利。
政府调节生产规模 、价格水平、市场分配 、应付工资额，制定最高工作时数
为保证《全国工业复兴法》的实施，政府以印第安人的神鸟蓝鹰为标记，发动了"人尽其职"的"蓝鹰运动"，凡遵守该法的企业悬挂蓝鹰标志，以示守法。
防止盲目生产，调整生产、消费和劳资关系，
3.调整农业政策：通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，稳定农产品价格。
减少了农产品过剩，稳定了农产品价格，保证了农民的利益。
4.推行“以工代赈”：通过投资兴建大量公共设施，为失业者提供就业机会。
增加就业，缓解失业压力；刺激消费，促进工业复兴；缓和社会矛盾。
我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待，就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。 —1933年3月4日罗斯福就职演说
5.建立社会保障制度：通过《社会保障法》，建立社会保障制度；建立应急的救济机构，利用过剩物资救济失业家庭。
缓和阶级矛盾，开创福利国家先河。
（2022 福建）2.1933 年6 月，美国罗斯福政府领布的《全国工业复兴法》 规定：将全国的工业划 分为17个部门，分别成立协商委员会，负责确定各企业的生产规模、价格水乎、市场分配、 盈水平和工作时数，其领在的主要目的是（ ）A．国家干预生产提高劳动效率 B. 调整生产规模以稳定物价水平 C．调节生产与消费及劳资关系 D.奠定美国工业生产发展的基础
3.下面是罗斯福新政的主要内容，据此可知罗斯福新政（ ）
A.具有深远的国际影响 B.取得巨大成就C.通过立法干预经济 D.开创了新的模式
4.有人这样评价罗斯福的“以工代赈”：联邦政府的大笔资金，经过工人的口袋， 通过不同渠道和消费，又回到了资本家手中，成为以政府投资刺激私人消费和个人投资的“引动水”。这 评价旨在说明“以工代赈”（ ） A.致力于解决就业问题B.有利于解决产销矛盾C.可以保护失业者自尊 D.得到资本家大力支持
反思危机 回眸“新政”
（1）结合所学，填写黑色框位置的相应史实依据（措施），2个即可。（2）分析罗斯福新政受到不同评价的原因。
推行“以工代赈”加强对工业的计划指导……
限定工时，确定最低工资标准；建立社会保障制度；救济失业家庭……
不同的阶级立场和利益驱动，导致评价不同
材料4：富兰克林·罗斯福的新政开创了市场经济的新模式，在这种模式中，市场规律这只看不见的手和政府干预这只看得见的手联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。 ---《大国崛起》
新政产生了怎样的影响？新政后的美国有何变化？
促进了美国经济的复苏，恢复了美国人的信心，维护了资本主义制度；增强了美国政府的宏观调控能力，对资本主义世界产生深远影响。
进入国家垄断资本主义时代
材料5：罗斯福：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”
材料中的“旧民主秩序”指的是什么？如何理解这句话？你认为罗斯福新政的实质是什么？
罗斯福的新政是以维护资本主义制度为前提；它的实质是资本主义制度的一次自我调节。
20世纪70年代初——主要资本主义国家经济危机，通货膨胀；1987年——“黑色星期一”，由于中东局势紧张，华尔街崩溃；1994-1995年——墨西哥金融危机，震撼全球；1996年——日本楼市泡沫，房价下跌50%；1997年——亚洲金融危机；2007-2009年——美国次贷危机……
新政不可能从根本上消除危机
（2022·安徽省）5.1934年，洛雷纳•希克在美国访问数月后感慨道：我原以为至少在大工业中法规会起作用，但我现在敢断言，99%的美国大企业正试图撕毁法规，而小企业则连假装遵守都不干。这表明，罗斯福新政（ ）A．克服了经济危机的冲击 B．遭到了部分资本家抵制C．解决了社会的基本矛盾 D．实施了全面公有制政策（2022·广东省）6.1938年，罗斯福政府颁布的《公平劳动标准法》规定：工人最低工资每小时40美分，最高工时每周40小时，加班工资增半。但这一法案并未把海员、渔民、家仆及农业工人等列入在内。材料表明美国（ ）A．全面粗暴干预经济危机 B．阶级矛盾根本消除C．并未普遍实现公平劳动 D．社会已经分崩离析