人美版八年级下册3.两个外国美术流派完美版课件ppt

课题名

两个外国美术流派

教学目标

1. 让学生通过视频以及画面对比了解新古典主义画派和印象主义画派的风格特点。
2. 能够区分两种画派。

教学重点

新古典主义画派与印象主义画派的基本风格和特点

教学难点

学生自主描述两种艺术风格之间的差异

教学准备

教师准备：教材、课件

学生准备：教材

教学过程

导入新课 

向学生提问：你知道哪些中内外美术绘画名家或者美术画派？

回答问题 让学生回顾已有知识

播放张靓颖音乐mv《Dust My Shoulders Off 》 欣赏mv 欣赏mv中各种名画 

环节一  出示两幅不同画派的作品，找出哪两幅作品类似。 带着“找相似作品”这一问题，自己阅读浏览一遍课本。 引出学习内容        环节二

1、讲解古典主义美术和新古典主义美术的共同点引出新古典主义美术的诞生背景。知道新古典主义美术的由来 了解新古典美术的由来

2、介绍达维特，讲解《马拉之死》的创作背景；详细的从题材、色彩、造型、构图方面分析《拿破仑一世的加冕》 跟着老师一起分析画面 使学生得出新古典主义美术的特点

3、介绍本画派其他画家及代表作品。 掌握另一位代表画家及作品 掌握画家及作品

4、从题材、构图、色彩、造型等方面总结新古典主义画派的艺术特点 分析特点 体系化掌握新古典主义绘画特点  

环节三 

1、播放一段印象主义诞生视频， 明白印象主义的由来 印象主义的由来

2、了解莫奈绘画特点并介绍画派其他画家及作品，根据这些作品归纳印象主义画派的特点 了解画派其他画家及画派特点 了解印象主义绘画特点   

环节四 

1、讨论p13想一想的问题 小组讨论答案    测验学生对两种画派掌握情况 

2、PPT出示一道选择题 举手回答

3、检验学生掌握理论情况 小组填写完成合作开发工具单  

达标检测

1、完成合作开发学习单并集体检验；

2、在黑板上让学生完成第一个游戏“回家”（把画家放入正确的房子里、板书设计第二版面）

3、在黑板上让学生完成第二个游戏“装修”（把绘画特点放在鱼刚刚的房屋相连接）

布置作业

请学生以小组为单位，选择一个画派的作品，制作成PPT文件，在下一次课上向大家演示、介绍和分析。选择两个流派中其 中一个画家的作品进行自己改变创造。按照老师要求完成作品。

板书设计

两个外国美术流派

 新古典主义美术               印象主义

教学反思

上完课后，我也反思了很多，总结了这么儿点。

一、导入部分简单了些，如果加入些音乐的兀素进去效果会更好些，气氛会史活跃些；

二、学生在下山的换习还是少了些，如果让学生之朋去收集一下这个课题的些系材，如时代、历史、背景等方面。学生思考和探讨后得互动效果会好些