湖北省鄂州市鄂城区杨叶中学2022-2023学年八年级上学期第一次月考物理试卷 (含答案)

这是一份湖北省鄂州市鄂城区杨叶中学2022-2023学年八年级上学期第一次月考物理试卷 (含答案)，共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年湖北省鄂州市鄂城区杨叶中学八年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题（每题2分，共30分）1．（2分）观察身边的物理，下列估测最不符合实际的是（　　）A．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s B．百米赛跑世界纪录是9.58s C．人教版八上物理课本的宽度约为25cm D．某同学骑自行车的速度约为5m/s2．（2分）甲、乙、丙三位同学测一张长1.2m的办公桌，甲、乙均用分度值为1cm的刻度尺，丙用分度值为1mm的刻度尺，甲、乙、丙三人测出的数据分别为1.203m、12.0dm、120.1cm，其中正确的是（　　）A．三者都对 B．甲对 C．乙对 D．丙对3．（2分）在特别潮湿的环境中，木制的刻度尺因受潮而膨胀，在用受潮后的木刻度尺测量物体的长度时，测量结果会（　　）A．测量值的误差大，测量值将比真实值大 B．测量值将是错误的 C．测量值的误差小，测量值将比真实值小 D．测量值的误差大，测量值将比真实值小4．（2分）向前直线行驶的车内，小明给小芳连拍两张照片如图所示，拍照过程中车可能（　　）A．向西加速 B．向东加速 C．向西减速 D．向东减速5．（2分）某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度，五次测量记录是2.72厘米、2.73厘米、2.42厘米、2.73厘米、2.72厘米，则正确的测量结果该为（　　）A．2.72厘米 B．2.71厘米 C．2.725厘米 D．2.73厘米6．（2分）甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向南运动，看到乙车向北运动，由此可判断（　　）A．甲、乙两车都向南运动 B．甲车向南运动，乙车向北运动 C．甲、乙两车都向北运动 D．甲车向北运动，乙车向南运动7．（2分）晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（　　）A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s8．（2分）下列有关声现象的说法中错误的是（　　）A．在《爸爸去哪儿》节目中，孩子很容易辨别出爸爸发出的声音，这主要是爸爸声音的音调不同              B．蒙上双眼仅凭声音也能大致辨别发声体的身份是利用声音的音色 C．文明城市要求植树种草，树木和花草既能美化城市也具有吸收、减弱噪声的作用 D．古代行军宿营时，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到敌人的马蹄声，是因为大地传声比空气快9．（2分）如图所示的探究实验中，说法正确的是（　　）A．逐渐抽出罩内空气，听到铃声逐渐减弱，说明声音的传播不需要介质 B．正在发声的音叉，将悬挂着的乒乓球反复弹开，说明发声的物体在振动 C．用不同的力度击鼓，听其发声同时观察纸屑被弹起的高度，可探究声音的响度与频率的关系              D．改变钢尺伸出桌边的长度，拨动时听其发声同时观察振动的快慢，可探究声音的音调与振幅的关系10．（2分）宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是（　　）A．太空中噪声太大 B．太空是真空，不能传声 C．用通讯设备对话更方便 D．声音只能在地面附近传播11．（2分）伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群。关于该设备，下面说法正确的是（　　）A．该设备产生的是超声波 B．该设备产生的是次声波 C．“150分贝”是指所产生声音的响度 D．“150分贝”是指所产生声音的音调12．（2分）下列事例中，属于从噪声的产生环节进行防治的是（　　）A．道路两旁植树 B．上课时把手机关机或调成静音状态 C．高架道路两旁建隔音墙 D．在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔13．（2分）关于声现象，下列说法正确的个数有（　　）①声音在空气中的传播速度是340m/s；②“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的；③医生用“B超”观察身体是否有结石是利用超声波传递信息；④用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同；⑤大冶中心城区4月30日实施“禁鞭令”，这是在声源处减弱噪声；⑥只要物体在振动，人就一定能听到声音A．2个 B．3个 C．4个 D．5个14．（2分）关于下列四个情景的说法错误的是（　　）A．发声扬声器旁的烛焰晃动，说明发声体在振动 B．不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声音的传播需要介质 C．发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动 D．8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音调不同15．（2分）如图所示，图甲是小车甲运动的s﹣t图象，图乙是小车乙运动的v﹣t图象，由图象可知（　　）A．甲车速度大于乙车速度 B．甲、乙两车都由静止开始运动 C．甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m D．甲、乙两车都以10m/s匀速运动二、填空题（16题每空0.5分，其它题每空1分，共12分）16．（3分）（1）在下列横线上填上合适的速度单位或数字：正常人步行的速度约是5 　   　；骑自行车正常行驶时的速度约是4.2 　   　；汽车2min内匀速行驶了3600m，汽车的速度是 　   　km/h。（2）如图1所示，某同学测量一个木块的长度，该刻度尺的分度值为 　   　mm，木块的长度为 　   　cm。如图2所示，秒表读数为 　   　s。17．（2分）描述大海的“潮起潮落”这是以 　   　为参照物；“风儿像流水一样在花枝中穿行”这是以 　   　为参照物。18．（2分）声既可以传递信息，也可以传递能量。利用超声波“B超”可以更准确地诊断人体内部的器官是否患病，这是利用了声可以传递　   　的特点；外科医生可以利用超声波振动除去人体内部的结石，这是利用了声可以传递　   　的特点。19．（3分）汇演上，小明通过拨动吉他琴弦，使琴弦　   　而发声的，弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的　   　；琴声是通过　   　传播到我们耳中的。20．（2分）甲昆虫翅膀4s振动了1200次，则它振动的频率为　   　Hz，乙昆虫翅膀1min振动600次，则人　   　听到乙昆虫翅膀振动发出的声音。（填“能”或“不能”）三、作图题（每题4分，共8分）21．（4分）一物体做匀速直线运动，其运动的速度﹣﹣时间图象如图甲所示。根据甲图象在乙图中画出其运动的路程﹣﹣时间图象。22．（4分）如图1所示，根据给出的某一声音波形图，请在图2中画出响度是原来的一半、音调是原来的两倍的声音波形图。四、实验探究题（每空1分，共14分）23．（7分）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：（1）如图①所示，小明将衣架悬空挂在细绳的中央，请小华用铅笔轻轻敲打衣架，使声音通过空气传入他的耳朵。接着小明将细绳绕在手指上，再用手指堵住双耳来听同样力度敲打衣架的声音，发现声音响度比刚才 　   　（选填“强”或“弱”），说明固体传声效果比空气 　   　（选填“好”或“差”）。（2）如图②所示，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，他在桌子上放几颗米粒，这种物理探究方法是 　   　（选填“控制变量法”“类比法”“转换法”）。（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 　   　可以传声。在月球上 　   　（选“能”或“不能”）看到塑料球弹起。（4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音响度将会逐渐 　   　，并由此推理可知 　   　。24．（7分）在“测平均速度”的实验中：（1）实验原理是 　   　；（2）实验中需要的测量工具有 　   　、　   　；（3）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是 　   　。（4）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是 　   　m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是 　   　m/s。（5）小车从斜面顶端到底端时，做 　   　（选填“匀速”或“变速”）直线运动。五、计算题（25题9分，26题7分，共16分）25．（9分）长度为200m的火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向大桥的过程中，如图所示；火车头距离桥头200m处鸣笛，鸣笛10s后，火车头到达桥头，此时车头的司机听到来至山崖的回声；听到回声30s后，车尾驶过桥尾。（1）计算火车的速度；（2）计算大桥的长度；（3）鸣笛时，火车车头到山崖的距离。26．（7分）小明同学先从甲地到乙地用了1小时20分钟，休息了30分钟，又花了1小时10分钟到达丙地。其中甲地到乙地的路程为24km，乙地到丙地的路程为16km。求：（1）小明从甲地到乙地的速度；（2）求小明从甲地到丙地的平均速度。
2022-2023学年湖北省鄂州市鄂城区杨叶中学八年级（上）第一次月考物理试卷参考答案一、选择题（每题2分，共30分）1．C    2．B    3．D    4．C    5. D    6．C    7．B     8．A9．B    10．B    11．C    12．B    13．B    14．A    15．C二、填空题（16题每空0.5分，其它题每空1分，共12分）16．答案为：（1）km/h；m/s；108；（2）1；4.60；337.5。17．答案为：海岸；花枝。18．答案为：信息；能量。19．答案为：振动；音调；空气。20．答案为：300；不能。三、作图题（每题4分，共8分）21．解：由图甲可知：物体运动的速度是5m/s。所以物体在1s内通过的路程是5m，2s内通过的路程是10m，3s内通过的路程是15m，依此类推，在6s时通过的路程是30m，然后在图乙上作出这几个点，最后将它们用线连起来，如图所示：22．解；由图1可知，响度是原来的一半，则振幅是原来的一般；音调是原来的二倍，则频率是原来的二倍，则作图如下：四、实验探究题（每空1分，共14分）23．（1）双手堵住耳朵时，手与衣架之间靠细绳连接，是该问的关键，细绳是固体。所以传声效果好。（2）转换法的理解。（3）两音叉之间存在空气，是该题的难点。而月球上是真空。（4）抽出空气说明空气越来越稀薄，最后变成真空。24．答案为：（1）v＝；（2）刻度尺；秒表；（3）便于计时；（4）0.18；0.225；（5）变速。五、计算题（25题9分，26题7分，共16分）25．解：（1）火车的速度：v车＝＝＝20m/s；（2）火车完全通过大桥的路程：s2＝v车t2＝20m/s×30s＝600m，则大桥的长度：L桥＝s2﹣L车＝600m﹣200m＝400m；（3）声音传播的距离：s声＝v声t＝340m/s×10s＝3400m，设司机鸣笛时车到山崖的距离为s，则：2s＝s声﹣s1，所以s＝＝＝1600m。答：（1）火车的速度20m/s；（2）大桥的长度400m；（3）鸣笛时，火车车头到山崖的距离1600m。26．解：（1）甲地到乙地的路程：s1＝24km，所用时间：t1＝1h20min＝h；小明从甲地到乙地的速度V1＝＝＝18km/h；（2）小明从甲地到丙地通过的总路程：s＝s1+s2＝24km+16km＝40km；所用时间：t＝t1+t2+t3＝1h20min+30min+1h10min＝3h；小明从甲地到丙地的平均速度 V＝＝＝13.3km/h。答：（1）小明从甲地到乙地的速度为18km/h；（2）从甲地到丙地的平均速度为13.3km/h。