语文五年级上册第六单元习作:我想对您说授课课件ppt
展开你和爸爸妈妈,可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流机会并不多。让我们借这次习作的机会,把平时相对他们说的话写下来,与他们真心“交谈”。
在平时的学习生活里,爸爸妈妈和其他长辈对我们的表现是非常重视的,常常给予或高或低的评价。今天呢,我们来做角色互换,请你给自己一位长辈的表现如实地打一个分数。如果以100分为满分计算,你打算给谁打多少分?
可以回忆和他们之间难忘的事,表达对他们的爱。 可以讲讲你对一些事情的看法,让他们了解正在长大的你。 可以关注他们的生活,向他们提出建议,如:劝他们改掉一些些你认为不好的习惯。
看了这组图片,联系你的生活实际,你有没有想对自己的爸爸妈妈说的话呢?
【唐】孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
将你所积累的内容加以运用,形成自己的语言,向爸爸妈妈动情地讲述自己对他们的爱。
假设对方就是你的爸爸妈妈,选取你最想说的一件事说一说。
如何把这棵大树变得枝繁叶茂?如何把这篇文章写好?你有什么好方法?
记得那一次,天灰蒙蒙的,春雨潇潇地下着,我拖着沉重的身体回到家。试卷上血红的数字无情地宣告我的失败。老师要求家长签名,我不知如何向妈妈您交代。我看见您那沧桑的脸微微抽动,浊黄的眼布满血丝,您说道:“我辛苦的代价换来的竟是你如此差的成绩!”您的冷言冷语使我像打翻了五味瓶似的,很不好受。我也没想到我用心学习会换来这样的成绩,一气之下,我冲进房间,重重地把门一甩,还留下这么一句:“您根本不了解我,您不配做我妈妈!” 第二天,天生倔强的我没有问您一声,也没有看您一眼。您匆匆上班去了。我看到桌子上的试卷,还多了一个本子。我打开本子一看,啊,令我吃惊的是本子里全是整整齐齐的解题,试卷上也已签了名,原来是您昨晚在为我分析错了的题目。蓦地,一瓶药、一个水杯映入我的眼帘。我的心一酸,拿着药向妈妈的房间冲去。妈妈她上班去了,偶然间我发现相架里摆着我儿时的照片,无知地笑着。顿时,一股从来没有过的内疚一下于涌进我的心头,令我无所遁形。我剖开灵魂深处,看到一个丑陋的我。妈妈为了我,不辞劳苦地工作,可怜天下父母心,其实妈妈的心也在痛呢!是我,是我的错,是我不理解妈妈,是我不配做妈妈的孩子…… 这一刻,我终于哭了,泪水嘀嗒嘀嗒地从脸颊上滴下来。妈妈,我想对您说:“请原谅您的女儿吧,对不起,妈妈,我误解了您。”
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你想要对父母说的话也许有很多,可以一一列出来,从中选出几个最想说的写成一封信。用恰当的语言表达自己的看法和感受,让他们感受到你的爱,理解和接受你的看法,接纳你的建议。
《 我想对您说》
考试考砸 皱眉头 垂头丧气 回到家
皱纹 疲惫 抢 指 怒吼 撕 扔
耷拉脑袋 躲进屋 哭 委屈
称谓问候语正文结尾(祝福语)署名日期
信写好以后,装在信封里送给爸爸妈妈,可以放到父母的房间里,也可以使用电子邮件发给他们。
父母的爱有时候是温暖的话语,有时候是无微不至的照顾,有的时候很有可能是严厉的批评…… 就让我们敞开心扉,和爸爸妈妈真诚地沟通,让爱洒遍我们每一个家庭吧!
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