浙教版 七上期中测试卷(第1章-第4章)C卷(原卷+解析)
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一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1.下列各组数中,互为相反数的一组是( ).
A. 与 B. 与
C. 与 D. 与
2.下列说法正确的是( )
A.0的平方根是0 B.(﹣3)2的平方根是﹣3
C.1的立方根是±1 D.﹣4的平方根是±2
3.下列各数: ,1.21221222122221......(每两个1之间依次多一个2)中,无理数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
4.浙教版数学七年级上册总字数是225000,数据225000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5.下列去括号正确的是 ( )
A. B.
C. D.
6.下列叙述正确的是( )
A. 的系数是0,次数为1
B.单项式 的系数为1,次数是6
C.多项式 次数为2,没有常数项
D.多项式 次数为2,常数项为5
7.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,那么 的大小关系是( )
A.-a<a<b<-b . B.a<-a<b<-b.
C.-b<a<-a<b . D.b<-b<a<-a.
8.如图,用相同的小正方形按照某种规律进行摆放,则第8个图形中小正方形的个数是( )
A.71 B.78 C.85 D.89
9.下列说法中错误的是( )
A.如果a>0,b<0且a+b>0,则|a|>|b|
B.如果a<0,b>0,则a-b<0
C.如果a+b<0,且a,b同号,那么a>0,b>0
D.如果a<0,b<0且|a|>|b|,则a-b<0
10.三张大小不一的正方形纸片按如图1和图2方式分别放置于相同的长方形中,它们既不重叠也无空隙,记图1阴影部分周长之和为m,图2阴影部分周长为n,要求m与n的差,只需知道一个图形的周长,这个图形是( )
A.整个长方形 B.图①正方形 C.图②正方形 D.图③正方形
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
11.若x2﹣16=0,则x= .
12.已知 , ,则 的值为 .
13.当 时,代数式 的值是 .
14.已知实数x的两个平方根分别为2a+1和3-4a,实数y的立方根为-a,则 的值为 .
15.符号“ ”表示和,如 ,则 .
16.已知有9个相同的小长方形,它们的宽、长分别为a,b,现将这9个小长方形按如图所示的方式放置在一个大长方形中,若a+3b=13,则图中未被小长方形盖住的阴影部分的周长为 .
三、解答题(本题有7小题,共66分)
17.(6分)计算:
(1) .
(2) .
(3) .
(4) .(结果保留根号形式)
18.(8分)已知整式M=x2+5ax﹣x﹣1,整式M与整式N之差是3x2+4ax﹣x
(1)求出整式N;
(2)若a是常数,且2M+N的值与x无关,求a的值.
19.(8分)出租车司机张师傅11月1日这一天上午的营运全在一条东西向的街道上进行,如果规定向东为正,那么他这天上午载了五位乘客所行车的里程如下(单位: ): , , , , .
(1)将最后一名乘客送到目的地时,张师傅距出车地点的位置如何?
(2)若汽车耗油为 ,则这天上午汽车共耗油多少升?
20.(10分)阅读下面的文字,解答问题:
大家知道 是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此 的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用 来表示 的小数部分,因为 的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:∵ < < ,即2< <3,∴ 的整数部分为2,小数部分为( ﹣2).
请解答:
(1) 的整数部分是 ,小数部分是 ;
(2)已知( )的小数部分为 ,( )的小数部分为 ,计算 的值.
21.(10分)某市居民使用自来水按如下标准收费(水费按月缴纳)
居民月用水量 | 不超过10m3的部分 | 超过10m3但不超过18m3的部分 | 超过18m3的部分 |
单价 | 2元/m3 | 3元/m3 | 4元/m3 |
(1)某用户一个月用了15m3水,求该用户这个月应缴纳的水费;
(2)设某户月用水量为n立方米,当n>18时,求该用户应缴纳的水费(用含n的代数式表示);
(3)甲、乙两用户一个月共用水36m3,已知甲用户缴纳的水费超过了20元.设甲用户这个月用水xm3,则甲、乙两用户一个月共缴纳的水费为多少元?(用含x的代数式表示).
22.(12分)阅读下面文字,然后回答问题.
给出定义:一个实数的整数部分是不大于这个数的最大数,这个实数的小数部分为这个数与它的整数部分的差的绝对值.例如:2.4的整数部分为2,小数部分为 ; 的整数部分为1,小数部分可用 表示;再如,﹣2.6的整数部分为﹣3,小数部分为 .由此我们得到一个真命题:如果 ,其中 是整数,且 ,那么 , .
(1)如果 ,其中 是整数,且 ,那么 , ;
(2)如果 ,其中 是整数,且 ,那么 , ;
(3)已知 ,其中m是整数,且 ,求 的值;
23.(12分)ß(阅读理解):A,B,C为数轴上三点,若点C到A的距离CA是点C到B的距离CB的2倍,就称点C是(A,B)的好点.例如,如图1,点A表示的数为-1,点B表示的数为2.表示1的点C到点A的距离CA是2,到点B的距离CB是1,那么点C是(A,B)的好点;又如,表示0的点D到点A的距离DA是1,到点B的距离DB是2,那么点D就不是(A,B)的好点,但点D是(B,A)的好点.
(知识运用):
(1)如图1,表示数 和 的点是(A,B)的好点;
(2)如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为-2,点N所表示的数为4.
①表示数 的点是(M,N)的好点;
②表示数 的点是(N,M)的好点;
(3) 如图3,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为-20,点B所表示的数为40.现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以2个单位每秒的速度向左运动.当t为何值时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的好点?
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