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【期中专项】北师大版数学二年级上册期中 易错专项强化突破A卷—5.2—5的乘法口诀 （含解析）
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这是一份【期中专项】北师大版数学二年级上册期中 易错专项强化突破A卷—5.2—5的乘法口诀 （含解析），共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，看图列式计算，口算题，连线题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1．根据数学信息：“每支笔6元，有4支笔、3本书”，可以解答的数学问题是（ ）。
A．3本书多少钱B．4支笔多少钱C．每本书多少钱
2．在乘法算式中，积与乘数相比，（ ）。
A．积一定大B．乘数一定大C．无法确定
3．将一根绳子对折2次后，绳子长3米，这根绳子原来长（ ）米。
A．12B．6C．16
4．在4×4＝16中， 4叫（ ）。
A．乘数B．加数C．积
5．与5×3＋5得数相同的算式是（ ）。
A．5×5B．8＋5C．5×4
6．不能用“四九三十六”这句口诀计算的算式是（ ）。
A．49＝36B．4＋9＝13C．94＝36
7．下面第（ ）幅图可以用4×3很快算出有多少个□。
A．B．C．
8．摆圆片，小红摆了8排，每排摆2个，小林摆了6排，每排摆4个，那么（ ）。
A．小红摆得多B．小林摆得多C．两人摆得一样多
二、填空题（满分16分）
9．天才的你，试一试。
＋＋＋＝12
×＝15
＝( )，＝( )。
10．根据口诀写两道乘法算式。
四八三十二：( )( )
11．写出乘积是12的两道乘法算式：( )( )。
12．7×4＝( )，读作( )，计算时使用的乘法口诀是( )。
13．2×4＝( )，读作2乘4等于( )，2和4是( )，积是( )。
14．笼子里装了5只兔子，它们一共有( )只脚。
15．3＋3＋3＋3改写成乘法算式是( )或( )。
16．每盒有( )支笔，有( )盒，求一共有多少支笔，加法算式：( )，乘法算式：( )或( )。
三、判断题（满分8分）
17．积一定大于每一个乘数。( )
18．每句口诀都能写出两道乘法算式。( )
19．3×6＝18的口诀是“三六十八”。( )
20．2＋2＋2＋3，可以改成乘法算式。( )
四、看图列式计算（满分12分）
21．(6分)看图列式计算，并写出乘法口诀。
（ ）
口诀：
22．(6分)看图列式计算。
×＝（ ）
五、口算题（满分6分）
23．(6分)直接写出得数。
2×8＝ 5×5＝ 6×5＝ 9×3＝
7×5＝ 2×6＝ 7×4＝ 2×5＝
六、连线题（满分6分）
24．(6分)找朋友（连一连）。
七、作图题（满分6分）
25．(6分)想一想，画一画。
八、解答题（满分30分）
26．(6分)一共有多少人？
27．(6分)一共有多少个气球？
（ ）
28．(6分)王阿姨买了一些铅笔，每5支装一盒多2支，每9支装一盒也多2支。王阿姨至少买了多少支铅笔？
29．(12分)同学们你们会购物吗？
（1）小明买了3顶帽子，一共花了多少钱？
（2）淘气买了一件上衣、一顶帽子、一个排球，一共需要多少钱？
（3）笑笑带了40元，想买4副球拍，够吗？
（4）你还能提出什么数学问题？并解答出来。
参考答案
1．B
【分析】已知：每支笔6元，有4支笔，就可以解决“4支笔多少钱”这一数学问题；
可以列式为“6×4”来计算结果。
【详解】由题意得：
根据数学信息：“每支笔6元，有4支笔、3本书”，可以解答的数学问题是：4支笔多少钱；
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是4的乘法口诀的应用。
2．C
【分析】用举例法来解决此题；
1×1＝1，两个乘数与积都相等；
1×5＝5，一个乘数比积小，另一个乘数与积相等；
2×5＝10，两个乘数都比积小；
所以，只说乘法算式，没有指出是哪个算式，就无法确定乘数与积的大小关系。
【详解】由题意得：
在乘法算式中，积与乘数相比，无法确定积与乘数的大小关系；
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是乘数与积的大小关系。
3．A
4．A
5．C
【分析】先计算出原题算式的结果，再逐项计算出得数，进行比较即可解答。
【详解】5×3＋5
＝15＋5
＝20
A．5×5＝25
B．8＋5＝13
C．5×4＝20
故答案为：C
6．B
7．A
【分析】可逐项分析每个图片的含义，并写出相应的算式，根据算式的具体情况做选择。
【详解】A．经过拼接，能够把原图变为每列4个正方形，共有3列的形式，要计算共有多少个□，可列式4×3＝12（个）；
B．结合图片可列式：
4×2＋2
＝8＋2
＝10（个）
C．结合图片可列式：
4×3＋1
＝12＋1
＝13（个）
故答案为：A
8．B
9．3 5
【分析】4个☆的和等于12，再根据“3＋3＋3＋3＝12”可知，☆＝3；
☆×○＝15，即3×○＝15，再根据3×5＝15，可知：○＝5。
【详解】由题意得：
☆＋☆＋☆＋☆＝12
☆×○＝15
☆＝3；○＝5。
【点睛】此题主要考查的是5和3的乘法口诀的应用及初步认识乘法意义。
10．4×8＝32 8×4＝32
【分析】4×8＝32和8×4＝32都是用乘法口诀“四八三十二”来做的。
【详解】由题意得：
根据口诀写两道乘法算式；四八三十二：4×8＝32；8×4＝32。
【点睛】此题主要考查4的乘法口诀的应用。
11．3×4＝12 2×6＝12
【分析】乘积是12的算式乘法算式有：3×4＝12；4×3＝12；2×6＝12；6×2＝12等。
【详解】由题意得：
写出乘积是12的两道乘法算式：3×4＝12，2×6＝12。（答案不唯一）
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用。
12．28 7乘4等于28 四七二十八
13．8 8 乘数 8
14．20
15．3×4 4×3
16．3 2 3＋3＝6（支） 3×2＝6（支） 2×3＝6（支）
17．×
18．×
19．√
20．×
21．5×6＝30（个）
五六三十
【分析】一盘有5个苹果，一共有6盘，也就是求6个5的和是多少，用到了6的乘法口诀。
【详解】由题意得：
5×6＝30（个）
口诀：五六三十
22．3×8＝24（只）
【分析】一棵树上有3只鸟，一共有8棵树，求8个3的和是多少，用乘法计算即可。
【详解】由题意得：
3×8＝24（只）
23．16；25；30；27
35；12；28；10
24．
25．见详解
【分析】1×3用1排3格表示；3×4可以用一排4格，共3排表示；5×5可以用一排5格，共5排表示。
【详解】
【点睛】熟练掌握乘法的意义是解答本题的关键。
26．13人
【详解】4×3＋1＝13（人）
答：一共有13人。
27．5×3＝15（个）
28．47支
【详解】5×9＋2＝47（支）
答：王阿姨至少买了47支铅笔。
29．（1）24元
（2）92元
（3）够了
（4）买一条裤子和一顶帽子多少元？35元
1．根据数学信息：“每支笔6元，有4支笔、3本书”，可以解答的数学问题是（ ）。
A．3本书多少钱B．4支笔多少钱C．每本书多少钱
2．在乘法算式中，积与乘数相比，（ ）。
A．积一定大B．乘数一定大C．无法确定
3．将一根绳子对折2次后，绳子长3米，这根绳子原来长（ ）米。
A．12B．6C．16
4．在4×4＝16中， 4叫（ ）。
A．乘数B．加数C．积
5．与5×3＋5得数相同的算式是（ ）。
A．5×5B．8＋5C．5×4
6．不能用“四九三十六”这句口诀计算的算式是（ ）。
A．49＝36B．4＋9＝13C．94＝36
7．下面第（ ）幅图可以用4×3很快算出有多少个□。
A．B．C．
8．摆圆片，小红摆了8排，每排摆2个，小林摆了6排，每排摆4个，那么（ ）。
A．小红摆得多B．小林摆得多C．两人摆得一样多
二、填空题（满分16分）
9．天才的你，试一试。
＋＋＋＝12
×＝15
＝( )，＝( )。
10．根据口诀写两道乘法算式。
四八三十二：( )( )
11．写出乘积是12的两道乘法算式：( )( )。
12．7×4＝( )，读作( )，计算时使用的乘法口诀是( )。
13．2×4＝( )，读作2乘4等于( )，2和4是( )，积是( )。
14．笼子里装了5只兔子，它们一共有( )只脚。
15．3＋3＋3＋3改写成乘法算式是( )或( )。
16．每盒有( )支笔，有( )盒，求一共有多少支笔，加法算式：( )，乘法算式：( )或( )。
三、判断题（满分8分）
17．积一定大于每一个乘数。( )
18．每句口诀都能写出两道乘法算式。( )
19．3×6＝18的口诀是“三六十八”。( )
20．2＋2＋2＋3，可以改成乘法算式。( )
四、看图列式计算（满分12分）
21．(6分)看图列式计算，并写出乘法口诀。
（ ）
口诀：
22．(6分)看图列式计算。
×＝（ ）
五、口算题（满分6分）
23．(6分)直接写出得数。
2×8＝ 5×5＝ 6×5＝ 9×3＝
7×5＝ 2×6＝ 7×4＝ 2×5＝
六、连线题（满分6分）
24．(6分)找朋友（连一连）。
七、作图题（满分6分）
25．(6分)想一想，画一画。
八、解答题（满分30分）
26．(6分)一共有多少人？
27．(6分)一共有多少个气球？
（ ）
28．(6分)王阿姨买了一些铅笔，每5支装一盒多2支，每9支装一盒也多2支。王阿姨至少买了多少支铅笔？
29．(12分)同学们你们会购物吗？
（1）小明买了3顶帽子，一共花了多少钱？
（2）淘气买了一件上衣、一顶帽子、一个排球，一共需要多少钱？
（3）笑笑带了40元，想买4副球拍，够吗？
（4）你还能提出什么数学问题？并解答出来。
参考答案
1．B
【分析】已知：每支笔6元，有4支笔，就可以解决“4支笔多少钱”这一数学问题；
可以列式为“6×4”来计算结果。
【详解】由题意得：
根据数学信息：“每支笔6元，有4支笔、3本书”，可以解答的数学问题是：4支笔多少钱；
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是4的乘法口诀的应用。
2．C
【分析】用举例法来解决此题；
1×1＝1，两个乘数与积都相等；
1×5＝5，一个乘数比积小，另一个乘数与积相等；
2×5＝10，两个乘数都比积小；
所以，只说乘法算式，没有指出是哪个算式，就无法确定乘数与积的大小关系。
【详解】由题意得：
在乘法算式中，积与乘数相比，无法确定积与乘数的大小关系；
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是乘数与积的大小关系。
3．A
4．A
5．C
【分析】先计算出原题算式的结果，再逐项计算出得数，进行比较即可解答。
【详解】5×3＋5
＝15＋5
＝20
A．5×5＝25
B．8＋5＝13
C．5×4＝20
故答案为：C
6．B
7．A
【分析】可逐项分析每个图片的含义，并写出相应的算式，根据算式的具体情况做选择。
【详解】A．经过拼接，能够把原图变为每列4个正方形，共有3列的形式，要计算共有多少个□，可列式4×3＝12（个）；
B．结合图片可列式：
4×2＋2
＝8＋2
＝10（个）
C．结合图片可列式：
4×3＋1
＝12＋1
＝13（个）
故答案为：A
8．B
9．3 5
【分析】4个☆的和等于12，再根据“3＋3＋3＋3＝12”可知，☆＝3；
☆×○＝15，即3×○＝15，再根据3×5＝15，可知：○＝5。
【详解】由题意得：
☆＋☆＋☆＋☆＝12
☆×○＝15
☆＝3；○＝5。
【点睛】此题主要考查的是5和3的乘法口诀的应用及初步认识乘法意义。
10．4×8＝32 8×4＝32
【分析】4×8＝32和8×4＝32都是用乘法口诀“四八三十二”来做的。
【详解】由题意得：
根据口诀写两道乘法算式；四八三十二：4×8＝32；8×4＝32。
【点睛】此题主要考查4的乘法口诀的应用。
11．3×4＝12 2×6＝12
【分析】乘积是12的算式乘法算式有：3×4＝12；4×3＝12；2×6＝12；6×2＝12等。
【详解】由题意得：
写出乘积是12的两道乘法算式：3×4＝12，2×6＝12。（答案不唯一）
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用。
12．28 7乘4等于28 四七二十八
13．8 8 乘数 8
14．20
15．3×4 4×3
16．3 2 3＋3＝6（支） 3×2＝6（支） 2×3＝6（支）
17．×
18．×
19．√
20．×
21．5×6＝30（个）
五六三十
【分析】一盘有5个苹果，一共有6盘，也就是求6个5的和是多少，用到了6的乘法口诀。
【详解】由题意得：
5×6＝30（个）
口诀：五六三十
22．3×8＝24（只）
【分析】一棵树上有3只鸟，一共有8棵树，求8个3的和是多少，用乘法计算即可。
【详解】由题意得：
3×8＝24（只）
23．16；25；30；27
35；12；28；10
24．
25．见详解
【分析】1×3用1排3格表示；3×4可以用一排4格，共3排表示；5×5可以用一排5格，共5排表示。
【详解】
【点睛】熟练掌握乘法的意义是解答本题的关键。
26．13人
【详解】4×3＋1＝13（人）
答：一共有13人。
27．5×3＝15（个）
28．47支
【详解】5×9＋2＝47（支）
答：王阿姨至少买了47支铅笔。
29．（1）24元
（2）92元
（3）够了
（4）买一条裤子和一顶帽子多少元？35元
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