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人教部编版一年级上册14 小蜗牛教学设计及反思
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这是一份人教部编版一年级上册14 小蜗牛教学设计及反思，共1页。
★活动建议
1.在文中画出有关句子读一读，完成上面的表格。
2.想一想：小蜗牛每次都没有看到妈妈说的景物，你知道这是为什么吗？课题
小蜗牛
用时
3～5分钟
活动内容
认真读课文，想一想：小蜗牛和妈妈一共进展了几次对话？每次对话是在什么季节说的？通过对话你理解四季的特点了吗？
第几次对话
什么季节
季节特点
自我评价
同学评价
教师评价
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