2020锦州高二下学期期末考试英语试题扫描版含答案

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2019-2020学年度第二学期期末考试高二英语参考答案第二部分 阅读理解（共两节，满分35分）第一节（共10小题；每小题2.5分，满分25分）21-23 ADB 24-26 DAD 27-30 CBCB 第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）31-35 DFCBE 第三部分 语言知识运用（共两节，满分45分）第一节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）36-40 ACBAB 41-45 CDCBC 46-50 CBAAB 51-55 DADDD 第二节 （共10小题；每小题1.5分，满分15分）56. a 57. their 58. and 59. building 60. usually 61. which 62. Known 63. is served 64. most 65. children 第四部分 写作（共两节，满分40分）第一节 应用文写作（满分15分）Dear Mr. Black, I'm writing to invite you to take part in an activity the school food club will organize for the foreign teachers and students. As scheduled, it will be held in the school dining hall between 10:00 am and 2:00 pm this Sunday, where you can taste several kinds of Chinese delicious food. More interestingly, some skilled chefs will show you how to make dumplings and local snacks. I'm sure you must have great fun experiencing Chinese food culture. Looking forward to your arrival. Yours, Lihu应用文评分说明评分原则(1) 本题总分为15分，按5个档次给分。(2) 评分时，先根据所写应用文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。(3) 词数少于60的，从总分中减去2分。(4) 如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。2. 各档次的给分范围和要求 第二节 读后续写 （满分25分）However, Mom was still reading and said nothing. Looking around at everything messy，the toy trains on the floor，the unwashed socks on the sofa and the crumbs on the table，Arthur said to himself, “If I had done as mum told me to, my feet wouldn’t feel cold. Neither did they hurt. All my fault ! ” Then, he hurriedly picked up the trains, cleaned the table and put the dirty socks in the hamper. At the same time , he realized it is time that he should do something by himself.“Mom?”said Arthur.“Tomorrow,can you show me how to do some washing?” Hiding her excitement, Mom said , “ Good boy! I’m glad to help you. Why not learn to wash the socks first now so that you can wear them tomorrow” “All right!” , said Arthur. While watching Mom’s action, Arthur finished washing the socks. Then he felt so happy , Mom hugging him with a smile on her face.读后续写评分说明：评分原则(1) 本题总分为25分，按5个档次给分。(2) 评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。(3) 词数少于130的，从总分中减去2分。(4) 评分时，应注意的主要内容为：与所给短文及段落开头语的衔接程度；内容的丰富性和对所标出关词语的应用情况；应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；上下文的连贯性。(5) 如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。 2. 各档次的给分范围和要求 档次要求第五档（13-15分）能写明全部要点；语言基本无误；行文连贯，语义表达清楚。第四档（10-12分）能写明全部或绝大部分要点；语言有些许错误；行文较连贯，语义表达基本清楚。第三档（7-9分）能写明基本要点；语言虽有较多错误，但能基本表达意义。第二档（4-6分）能写明部分要点；语言错误多，影响表达意义。第一档（1-3分）只能写出一两个要点；语言错误多，只有个别句子正确。0分白卷、内容太少无法判断或所写内容与所提供内容无关。档次要求第五档（21-25分）与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理；内容丰富，应用了5个以上短文中标出的关键词语；所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达；有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。第四档（16-20分）与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理；内容比较丰富，应用了5个以上短文中标出的关键词语；所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达；比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。第三档（11-15分）与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；写出了若干有关内容，应用了4个以上短文中标出的关键词语；应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，但不影响意义的表达；比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。第二档（6-10分）与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；写出了一些有关内容，应用了3个以上短文中标出的关键词语；语法结构单调、词汇有限，有些语法结构和词汇方面的错误，影响了意义的表达；较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。第一档（1-5分）与所给短文和开头语的衔接较差；产出内容太少，很少使用短文中标出的关键词语；语法结构单调、词汇很有限，有较多语法结构和词汇方面的错误，严重影响了意义的表达；缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。0分白卷、内容太少无法判断或所写内容与所提供内容无关。