2022年上学期南京玄武区名小四年级语文10月自我提优练习（有答案）

这是一份2022年上学期南京玄武区名小四年级语文10月自我提优练习（有答案），共6页。试卷主要包含了根据语境，看拼音写字词，选择题，积累展示，口语交际，小古文阅读，课内阅读，快乐阅读，习作 等内容，欢迎下载使用。

第一部分 基础积累
一、根据语境，看拼音写字词。（10分）
mù sè yín sònɡ nèn lǜ jūn yún zhī chēnɡ

pèi fú bēi cǎn wéi kànɡ zhù mínɡ jì rán

二、选择题。（15分）
1.下列加点字读音全部正确的一项是（ ）
A.逊色（xìn） 劈开（pī） 隐藏（yǐn） 溺水（ruò）
B.慎重（shèn） 血液（yè） 抛出（pā） 饶恕（shù）
C.骤然（jù） 少女（shà） 挖掘（jué） 愤愤不平（fèn）
D.倾斜（qīn） 押送（yā） 风骚（shā） 精疲力竭（jié）
2.下列说法中正确的一项是（ ）
A.“少女”中的“少”读shǎ。 B.“隆”是上下结构的字。
C.“惩”的韵母是enɡ。 D.“溺”的声母是l。
3.生活中，我们把马的家称作（ ）
A.马洞 B.马穴 C.马巢 D.马厩
4.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”揭示的道理与（ ）这个成语所蕴含的道理相同。
A.尺有所短，寸有所长 B.百尺竿头，更进一步
C.八仙过海，各显神通 D.不入虎穴，焉得虎子
5.下面句子中破折号的作用是（ ）
普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。
A.表示话题的转换 B.表示语意的递进 C.表示声音的延长 D.表示解释说明
6.下列与天气无关的谚语是（ ）
A.八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。 B.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
C.衣服不洗要脏，种田不犁要荒。 D.八月暖，九月温，十月还有小阳春。
7.你知道下面分别说的是中国古代神话中的谁吗？选一选。
A.夸父 B.刑天 C.嫦娥 D.后羿 E.吴刚
（1）他善于射箭，曾经帮助尧帝射下九个太阳，拯救了黎民百姓。（ ）
（2）他奋力追赶太阳，追赶途中感到焦渴，便喝干了黄河、渭河的水，仍感不足，最终渴死。（ ）
（3）他因学仙过程中犯了过错，惹怒天帝，被拘禁在月宫砍伐桂树。（ ）
（4）他被天帝斩首后，将双乳当作眼睛，肚脐当作嘴巴，挥舞着干戚，继续斗争。（ ）
（5）她偷吃了长生不老药后，一人飞奔向了月亮。（ ）
8.古代神话有哪些特点？下列说法不恰当的一项是（ ）
A.反映了古代人类对世界的认识。 B.充满了神奇的想象。
C.其中很多人物个性鲜明。 D.体现了古代劳动人民的无知。
9.将“早晨雾气迷蒙，但在这白茫茫的雾中，许多生机已经开始迸发了”这句话放入下列语段中，位置最恰当的是（ ）
①你瞧，一簇簇的花儿在争奇斗艳。②伴着泥土的清香，小草开始发芽﹐柳树开始生长。③一只只鸟儿在枝头唱歌，松鼠跳上枝头。④清晨的森林一片生机盎然。
A.①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③④之间
三、积累展示。（17分）
1.《精卫填海》选自（ ）
A.《黄帝内经》 B.《山海经》 C.《论语》 D.《诗经》
2.中国第一部药学著作《本草经》的作者是（ ）
A.李时珍 B.扁鹊 C.神农 D.张仲景
3.下列不属于神话故事的一项是（ ）
A.《掩耳盗铃》 B.《后羿射日》 C.《嫦娥奔月》 D.《大闹天宫》
4.把下面诗句补充完整。
云母屏风烛影深，_______________。________________，碧海青天夜夜心。
5.看到落日映照在江面上的景象，我会想起白居易的诗句：________________，______________________。
6.有时候，我们对自己所处的环境和正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”。宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句 “______________，________________________”就说明了这个道理。
7.俗话说：“____________，____________。”立秋后，天气逐渐转凉，扇子基本上就用不着了。
8.众多神话故事中，我最喜欢的神话故事是_________________，故事的主人公是____________，他（她）有着__________________的精神品质。
四、口语交际。（3分）
全国中小学正式开学时间因疫情而推迟，学生在家上网课。
人们对此项举措纷纷发表了自己的看法，有的人支持，有的人反对。对此你的看法是怎样的呢？说一说。
我持_______________意见，因为______________________________________________________________________________________。
第二部分 阅读天地
五、小古文阅读。（7分）
俗说天地开辟，未有人民，女娲抟①黄土作人。剧务②，力不暇供，乃引③绳于泥中，举以为人。
【注释】①抟（tuán）：把东西捏成团。②剧务：工作繁忙。③引：牵，拉。
1.这个故事的名字是（ ）（2分）
A.女娲造人 B.女娲补天
2.当读到“天地开辟”一词时，我们想到的神话人物是_____________。（1分）
3.“力不暇供”的意思是没有多余的力量来供应需求，在文中具体指的是__________________________________________________________________________。（2分）
4.故事中的哪个情节让你感受到了想象的神奇？（用文中的原句回答）（2分）
___________________________________________________________________________
六、课内阅读。（10分）
爬山虎的脚（节选）
爬山虎的脚触着（zhá zhe）墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲（qū qǔ）了，把爬山虎的嫩茎（jīn jīnɡ）拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚______没触着墙，不几天______萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
1.给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。（3分）
2.文中横线上应该填什么关联词？（ ）（2分）
A.因为……所以…… B.只有……才…… C.要是……就……
3.这两个自然段中，“原先、___________、___________、___________、逐渐”等词语提示了作者在不同的时间点对爬山虎进行了连续细致的观察。（3分）
4.把文中“巴住墙”的“巴”字换成“粘、挨”好不好？为什么？（2分）
____________________________________________________________________________
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七、快乐阅读。（8分）
点金术
很久很久以前，希腊有一个国王，名叫麦得斯，他最喜欢金子。
一天，他希望老天爷赐给他更多的金子。老天爷看他这样贪得无厌，就决定惩罚他，说：“好吧，我赐给你点金术，从明天早晨起，你接触到的一切都会变成金子。”
听到这话，麦得斯心花怒放，对自己说：“我将成为世界上最富有、最幸福的人了。”
第二天，他很早就起床了。他触到床，床就变成了金的。他开始穿衣服，衣服也成了金的。麦得斯高兴极了。
随后，麦得斯到花园里去赏花。天空晴朗，阳光明媚，玫瑰花芬芳艳丽。他摘下一朵大红玫瑰花，这花一到手中也立刻变成了金的。他又摘下一朵，又成了金的。这使他很扫兴，因为他喜欢色彩缤纷的鲜花。
麦得斯去吃早饭，他端起一杯牛奶，杯子和牛奶立即变成了金的。他拿起一片面包，面包也成了金的。现在，麦得斯开始闷闷不乐了。因为，金子既不能吃，也不能喝。他虽然成了世界上最富有的人，但却饥肠辘（lù）辘。
麦得斯又来到花园。他的小女儿正在花园里，她看到爸爸，就向他跑来。麦得斯非常喜欢小女儿，便亲吻了她一下，小女儿立刻变成了一座金雕像。
“老天爷啊，我这么喜欢金子是愚蠢的。”他痛苦地说，“把金子都拿走，还我的女儿吧！”
老天爷说：“到你花园旁的河里去洗洗手，河水会把点金术带走的。”
麦得斯到河里去洗了手，然后，疾步如飞地向他小女儿的金雕像跑去。他再一次亲吻她，使她还原成美丽可爱的小女儿。
麦得斯永远也忘不了这个教训。
1.文中，“点金术”指的是_________________________，体现出了神奇的想象力。（2分）
2.短文围绕“点金术”写出了麦得斯心情的变化，请从文中找出描写他心情变化的词语。（2分）
心花怒放 （ ） （ ） （ ） （ ）
3.麦得斯当初那么喜欢金子，可后来为什么说“这么喜欢金子是愚蠢的”？原因是（ ）（2分）
A.麦得斯得到了金子，却失去了幸福。
B.麦得斯觉得金子不能卖钱。 C.麦得斯不想被饿死。
4.读了短文，你明白了什么道理？（2分）
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第三部分 习作天地
八、习作 。（30分）
在本单元课文的学习中，作者敏锐、细致的观察力令我们赞叹不已。在生活中，你观察到了什么事物？细细回忆一下，把你观察的过程和观察中发生的趣事写下来。
参考答案
一、1.暮色 吟诵 嫩绿 均匀 支撑 佩服 悲惨 违抗 著名 既然
二、1.B 2.C 3.D 4.A 5.D 6.C 7.DAEBC 8.D 9.A
三、1.B 2.C 3.A 4.长河渐落晓星沉 嫦娥应悔偷灵药
5.一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红
6.不识庐山真面目 只缘身在此山中
7.立了秋 把扇丢
8.示例：《女娲补天》 女娲 聪慧勇敢、甘于奉献
四、支持 停课不停学，在家学习既能保障我们的安全，又能学到知识
五、1.A 2.盘古 3.女娲工作繁忙，没有时间一下子造出很多的人
4.乃引绳于泥中，举以为人。
六、1.zhá√ qū√ jīnɡ√ 2.C 3.现在 不几天 后来
4.不好。因为“巴”字写出了爬山虎的脚紧紧粘贴在墙上的样子，让我们感受到力量的增强。如果换成“粘、挨”，就没有这种表达效果了。
七、1.国王麦得斯接触到的一切都会变成金子 2.高兴极了 扫兴 闷闷不乐 痛苦3.A 4.示例：幸福就在我们身边，它永远比金钱更重要。