部编版语文5年级上册第4单元·C培优测试

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部编版语文5年级上册第4单元·C培优测试时间：90分钟  满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1．(本题3分)下列加点字读音完全正确的一项是（     ）A．祭祀（jì）  熏陶（xūn）   辛亥（hèi）     估计（ɡū）B．抖擞（sǒu） 鱼鳞（lín）   惶恐（huánɡ）   履行（nǚ）C．玲珑（lónɡ）剔透（tī）    灰烬（jìn）     游览（lán）D．隐瞒（mán） 地域（yù）    游艇（tǐnɡ）  境界（jìnɡ）2．(本题3分)下列字形全部正确的一项（    ）A．崩塌    防碍    迟延     笑嘻嘻B．灰烬    晚瑕    瑰宝    成家立业C．勤恳    牺牲    衣裳    难以致信D．堡垒    毁灭    境界    奇珍异宝3．(本题3分)造成诗中所说的“万马齐喑”这种局面的原因是（    ）A．陈旧腐朽的社会制度压制了优秀人才。B．人们生活安逸，不愿意创新改革。C．当时的教育比较落后。4．(本题3分)被称为“南宋四大家”的是（       ）A．陆 游      杨万里    范成大   尤 袤 B．苏轼   陆游   范成大  杨万里C．杨万里    苏 轼     王安石   欧阳修 D．陆游   林升   杨万里   苏轼5．(本题3分)下列句子中标点符号使用不正确的一项是（　　）A．买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。B．将军弯腰细看：好家伙，小小一块菜地，菜的种类还挺多。C．它由圆明园，绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。D．上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。6．(本题3分)下面的句子放在语段中最合适的位置是（     ）于是，老师和同学开始鼓励他：“勇敢点，不会有事的，水不深……”①体育课上，老师带同学们到游泳馆去学游泳。②好多同学都拿着游泳圈“扑通扑通”地跳进游泳池。③唯独班上个头最高、有着“大熊”外号的张建不敢下水，他说他天生怕水。④终于，在大家的劝说下，“大熊”鼓起勇气，试着下了水。⑤没想到一会儿，他就适应了，还和大家打水仗呢！A．①②之间 B．②③之间 C．③④之间 D．④⑤之间7．(本题3分)当你到美丽乡村游玩时，看到有人一路随手丢垃圾。你想去劝一劝。你认为劝说最得体的一项是（     ）A．你觉得你乱丢垃圾很开心吗？B．我就没看到过这么没有素质的人 。C．你好，这儿这么美丽，如果没有垃圾就更美丽啦。D．请你立刻把垃圾捡起来，这垃圾多影响美观啊。8．(本题3分)下列句子中没有运用夸张手法的一项是（     ）A．眨眼间，开学的日子就要到了。B．教室里真静啊，连呼吸声都可以听见。C．这个包子太小了，还不够我塞牙缝呢。D．除夕大笑着走来，又大笑地离去。二、填空题(共12分)9．(本题6分)在下列句子中括号里填上合适的关联词语。（1）(        )惦记着灯盏里的两茎灯草，(        )严监生一直没有咽气。（2）(         )刷子李穿一身黑，刷完墙身上(        )看不到一个白点。（3）他已经很大很高，(        )肢体还没被年月铸成一定的格局，(        )已经像个成人了。10．(本题6分)补充词语，再给词语分类（填序号）。①兴高(       )烈    ②(       )智多谋     ③ (       )名远扬     ④(       )世闻名⑤得意(       )形    ⑥(       )计多端     ⑦ (       )心沥血     ⑧(       )心积虑1．褒义词：__________________________2．贬义词：__________________________三、语言表达(共12分)11．(本题6分)按要求写句子。1．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）___________________________2．圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。（缩句）___________________________3．圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为感叹句）___________________________12．(本题6分)语言实践。为了丰富校园生活，你希望学校或班级开展什么课外活动？请仿照例子写出活动的名称，并给这项活动拟一条宣传标语。活动名称：辩论赛宣传标语：引经据典长见识，唇枪舌剑练口才活动名称：__________________宣传标语：_________________________________四、诗词曲鉴赏(共15分)(本题15分)《己亥杂诗》龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。13．(3分)请描述诗歌前两句所展现的情景。这首诗前两句是怎样写“离愁”的？_______________________________________________14．(3分)诗歌中流露了诗人的两种感情：舍与不舍。诗人想舍的是什么?不想舍的又是什么?  ________________________________________________15．(3分)本诗表达的思想感情比较复杂，总体上包含了哪两方面的情感?  ________________________________________________16．(3分)从运用修辞方法的角度，赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这两句表达了诗人怎样的感情? _________________________________________________17．(3分)对这首诗的分析有误的一项是：（     ）A．头两句叙事抒情，在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。B．后两句以落花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，融入议论。C．诗人说“落红”实际上是自吐心曲，诗人辞官归隐，是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。D．这首诗反映了诗人辞官后不甘消沉，决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。五、现代文阅读(共12分)(本题12分)阅读短文。泥活①冯兰端老头，坐在厚重的桑木桌前，腰板挺直，脖筋绷紧，眼神像锥子似（sì shì）的注视着案上新捏好的泥活。他手持竹刀，这里抹一抹，那里镞（zú）一镞。唉，对这么精巧生动的“武松打虎”，你还有什么可挑剔的？武松左膝镇住老虎的花脊，倾全身之力向老虎身上压去；右手揪住老虎的耳朵，反手抢拳，那老虎拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶（kuāng kuàng）龇裂。可这会儿冯兰端双眉挤在一起，只见他那窄细的瞳仁中，有两个香火头般的亮点闪动着，直视自己的这件创作。他琢磨着，摇了摇头。片刻之间，似乎有悟，他重新用手指夹起桌上的竹刀，挑起一丁点儿紫泥，朝着武松的拳背上三剔两刮，顿时，那拳背上便鼓起几条弯曲的筋脉。至此，冯兰端的花白胡子里才露出一丝不易觉察到的笑容。他放下竹刀，搓着两手，轻轻地从桌边站起。∥㈠②孙子冯大刚好从市场上回来。这个矮墩墩的小伙子进了屋，便从大竹篮里提出一瓶通州大曲，一包用荷叶托着的熟驴肉。他用手甩了一把流到下巴上的汗，说：“爷爷，这酒这肉您就敞开着吃！今天头一次到集市上去开张，您猜怎么着？这宗买卖别提多快！”③“怎么个快法？”冯兰端问。④“我把‘芮庄泥人冯’①的招牌打出来，篮子里的各色泥人才摆到地摊上，眨眼之间，就被围了个水泄不通。嗬，五十件泥人一下子就卖了个精光。好些人都说。泥人冯的手艺二十多年没见了！”⑤“哈哈哈哈！”冯兰端老头开怀地笑起来。⑥冯大一眼瞄见桑木桌上的“武松”，忙奔过去，一会儿蹲下，一会儿直起，反反复复看了又看。他按捺（nà）不住内心的喜悦，乐得眼泪都流出来：“爷爷，爷爷！这是怎么捏出来的！我压根没见过这么好的泥活！”他拉着爷爷的两只粗糙的大手，说：“爷爷，下回到集市上去，我得把这个也带着。”⑦“带去呗！”冯兰端答应了：“摆到地摊上，先让大伙看个够，收摊时随便卖掉就成。”⑧“爷！这‘武松’难道不肯帮咱一个大忙？”冯大神秘地靠近爷爷的耳朵说：“今儿个，管理市场的领导胖老刘蹲在地摊旁，捧起这个瞧瞧，抓起那个看看，爱得简直没治！我把‘打虎’带去送给他，说不定他能对咱网开一面，少收些摊位管理费！”⑨冯兰端眼里一闪一闪的亮光熄灭了。他走到桌前，黯淡的眼神盯着孙子冯大，张开粗糙的巴掌，放到“武松打虎”上面，狠狠地向下压去。∥㈡【注释】① 泥人冯：因为冯兰端在捏泥人方面的技术非常高超，而且远近闻名，所以人们尊称他为泥人冯。18．(3分)划去括号里不正确的读音。锥子似（sì shì）的      眼眶（kuāng kuàng）    矮墩墩（dūn  tūn）19．(3分)读第①自然段，完成下面的题目。 （1）把划线句改成陈述句。__________（2）摘录表现“武松打虎”精巧生动的句子。______________20．(3分)给下列句中的“才”字选择正确的义项，把序号填在括号内，并联系上下文，说说它在句中表达的含义。才：①仅，只，表示数量小，次数少；②表示时间长；③才能，本领；④刚刚。（1）至此，冯兰端的花白胡子里才露出一丝不易觉察到的笑容。(      )（2）“我把‘芮庄泥人冯’①的招牌打出来，篮子里的各色泥人才摆到地摊上，眨眼之间，就被围了个水泄不通。(      )从第二句的“才”可以看出______________________21．(3分)读第①⑤⑨自然段，联系上文，请从下列选项中选择正确的理由，把序号填在横线上。A．别人都夸赞他的手艺好，五十件泥人一下子就卖了个精光。B．冯大要用“武松打虎”去做奉承拍马的事，以谋取私利。C．他发现“武松打虎”还不够完美，还有可以改进的地方。  原先，冯兰端的眼神是发亮的，那是因为________________；冯兰端开怀地笑起来，那是因为________________；后来，他的眼神变得黯淡，并“张开粗糙的巴掌，放到‘武松打虎’上面，狠狠地向下压去”，那是因为________________。 六、书面表达(共25分)22．(本题25分)习作。时光荏苒，岁月如梭。大胆想象，二十年后的家乡、学校、同学，还有你自己会是什么样子的呢？请以“二十年后的________________”为题，写一篇400字左右的作文，写之前可以先拟一个提纲，写的时候注意分段叙述，把重点部分写具体。
参考答案：1．D2．D3．A4．A5．C6．C7．C8．D9．     因为     所以     即使     也     虽然     但是10．     采     足     臭     举     忘     诡     呕     处     ①②④⑦     ③⑤⑥⑧11．     难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？     圆明园是园林。     圆明园的毁灭真是中国近代史上的奇耻大辱啊！12．     示例：舞蹈健身     青春无悔，激情无限，亮出自己，活出精彩！13．我满怀惆怅地离开京城，夕阳西下，更增无边的离愁别绪，我举起马鞭向东一指，走向天涯（故乡）。用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边，用“白日斜”的特定情境烘托“离愁”。    14．诗人想舍的是当朝的黑暗与腐朽，不想舍的是亲朋好友和国家的前途命运。    15．一方面表达了诗人希望解甲归田的惆怅，另一方面表达了诗人希望继续精忠报国的信念。    16．诗人以落红自喻，以落红化作春泥护花，生动形象地表明自己虽然辞官，但仍会关心国家前途和命运。表达了诗人想继续为国效力的思想感情。（意思对即可。）    17．C18．sì kuāng tūn    19．     唉，对这么精巧生动的“武松打虎”，你没有什么可挑剔的。     武松左膝镇住老虎的花脊，倾全身之力向老虎身上压去。右手揪住老虎的耳朵，反手抢拳，那老虎拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶龇裂。顿时，那拳背上便鼓起几条弯曲的筋脉。    20．     ①     ④     泥人的手艺高超，捏出的泥人精巧生动。    21．     C     A     B22．略