部编版语文6年级上册第1单元·C培优测试
展开
这是一份部编版语文6年级上册第1单元·C培优测试,共6页。
部编版语文6年级上册第1单元·C培优测试时间:90分钟 满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1.(本题3分)下列下划线字的读音全部正确的一项是( )A.渲染(xuān) 勾勒(lè) 蒙古包(ménɡ) 迂回(yū)B.参差(cēn) 迷蒙(ménɡ) 苍穹(qiónɡ) 芭蕉(bā)C.冠冕(miǎn) 摇曳(yè) 孕育(yùn) 琼浆(qònɡ)D.花苞(bāo) 馥郁(fù) 鸣啭(zhuǎn) 婆娑(shā)2.(本题3分)下面的词语书写有错误的一项是( )A.绿毯 线条 惊叹 回味 B.宅院 酒脱 礼貌 眼帘C.照耀 花蕾 举杯 恍然 D.微笑 文思 迷蒙 柔美3.(本题3分)下面句子标点符号使用不恰当的一项是( )A.我爱水的柔,柔如蓝色的秀发;我爱水的刚,刚如白色的奔马;我爱水的美,美如绿色的净土。B.饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞,唱的唱,还要骑一骑蒙古马。C.如果你是大海,就把宽广传给世人;如果你是树木,就把绿色献给原野;如果你是太阳,就把光芒洒向人间。D.突然,我惊喜地发现新的生命又在不断孕育,诞生,风雨之中,一片新的红霞又向我飘来。4.(本题3分)周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,( )A.有散发着鲜花的阵阵清香。 B.有鲜花散发着的阵阵清香。C.有鲜花在散发着阵阵清香。 D.有散发着阵阵清香的鲜花。5.(本题3分)下列句子与“一碧千里”相对应的一项是( )A.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。B.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。C.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。D.一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。6.(本题3分)下列对这句话理解正确的有( )(多选)我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。A.作者以花儿自述的方式,运用奇特的想象,表现了花儿坚持追求光明的决心B.这句话抒发了作者对人生的独特感悟C.作者运用排比的修辞手法,借花儿表达了自己乐观向上、积极进取的人生态度D.人生要像花一样,失意时不顾影自怜,得意时不孤芳自赏。无论处于哪种境遇,都要积极地向往和追求光明7.(本题3分)下面的说法中,不正确的一项是( )A.阅读文章,只要把握住文章的主要内容,体会到作者表达的思想感情就可以了,不需要想开去B.阅读文章时,可以联系自己的生活经验想开去。如,阅读《草原》,读到课文中主客相聚与惜别的内容,可以联想生活中自己与别人相聚和惜别的情景,与作者产生共鸣,从而加深对文章思想感情的理解C.阅读文章时,可以从文章内容联想到更多。如,《丁香结》写到丁香结引发了作者对人生的思考,由此可以想到其他有象征意义的植物,如梅、兰、竹、菊,想到这些植物象征着什么,由这些植物想到人生的追求D.阅读的时候能想开去,不仅可以深化对文章内容的理解,而且可以活跃思想,激发创造力8.(本题3分)对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是( )A.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。(比喻)B.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。(拟人、比喻)C.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(排比、拟人)D.我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。(拟人)二、填空题(共12分)9.(本题3分)写出下列加点词语的近义词(1)人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。( )(2)在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。( )(3)今年的丁香花似乎开得格外茂盛。( )10.(本题3分)根据课本内容填空。(1)《草原》的作者是________,这篇课文主要是围绕________和蒙汉情深这两个方面来写的。(2)《丁香结》是________写的一篇散文,作者看到开得格外繁茂的丁香花,联想到_________。(3)《宿建德江》中点明题目、交代泊船的时间和地点的诗句是“___________,________”。这首诗表达了诗人___________的思想感情。(4)《过故人庄》中描绘了一幅美好的乡村景色:“绿树村边合,___________。”诗人与友人相约:“待到重阳日,__________。”11.(本题3分)根据所学内容填空。诗同作者喜欢展开想象来表达心境。“野旷天低树,___________”两句把天和树、人和月的关系写得恰当形象;“___________,白雨跳珠乱入船”两句形成了强烈的色彩对比,给人以很强的画面感;“稻花香里说丰年,____________”两句把人们的关注点从长空转移到田野,表现了词人为夜间黄沙道上感受到的丰收景象而喜悦。12.(本题3分)细读课文,体会想象奇特的地方。(1)我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。作者想象奇特,用“千万颗亮晶晶的眼睛”来描写________,用“硕大无朋的独眼”来描写________,生动形象地表现出昼夜更替的自然变化。(2)我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。这句话生动形象地写出了花儿_____________________的情景,表现了花儿乐观向上、积极进取的精神。三、语言表达(共12分)13.(本题6分)按要求完成句子练习。 (1)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改成陈述句) ________________________________ (2)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(仿写句子,用上加点的词) ________________________________(3)学校的体育馆摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。(修改病句) ________________________________(4)那十字小白花,那样小。小白花不显得单薄。(用合适的关联词语把两句话合并成一句话) _____________________________14.(本题6分)观察下面两幅漫画,回答问题1.两幅漫画反映的共同主题是:______________2.看完漫画,你最想对漫画中的家长说: _________________四、诗词曲鉴赏(共12分)(本题12分)按要求完成练习。过故人庄故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,__________。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,_________。15.(3分)把诗句补充完整。16.(3分)本诗的作者是_________,他还写过《_________》《_________》。17.(3分)诗中“_________,_____________”写的是山村的自然风光;诗中“_________,_____________”两句将视角从窗外转入屋内,写出了农家生活的情趣。18.(3分)诗中自然的风光、普通的农院、平凡的生活场景、醇厚的友谊都深深地吸引了作者,所以最后作者表示“_________,_____________”,表达了作者对田园生活的向往。五、现代文阅读(共15分)(本题15分)课外阅读练习。 黄果树瀑布黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!刚进入黄果树风景区,我们便听到"哗哗"的声音从远处飘来,就像是微风(拂 佛)过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那"哗哗"的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风(漂 飘)飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的"银雨洒金街"的奇景。黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底。坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭, 仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们脸上,凉丝丝的,舒服极了。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。渠布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。我们久久地坐着,任凉丝丝的水珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神(谛 啼)听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。19.(3分)用“\”删去文中括号里不正确的字。20.(3分)短文从( )和( )两个不同的方面写出了黄果树瀑布( )的特点。21.(3分)读文中画线句子,回答问题。 ①作者写庐山瀑布的用意是什么?___________________________②第二句写出了瀑布的什么特点?___________________________22.(3分)找出文章的中心句。 ______________________23.(3分)请你来当一次广告设计师,为黄果树瀑布设计一句精彩的广告词。 ___________________六、书面表达(共25分)24.(本题25分)我的习作。受时空所限,有些地方我们未曾去过却又很是神往,比如辽阔的草原、巍峨的高山、遥远的星球、万米的深海、花草的世界、鸟虫的家园、影片中的幻城、古诗里的村落……选择一个你最想去的地方写一篇习作,发挥想象,写出奇妙的见闻和经历。题目自拟,结构清晰,语言生动,感情真挚,字数在500字左右。
参考答案:1.B2.B3.D4.D5.D6.ABD7.A8.C9.粗笨 时断时续 繁茂10.老舍 草原风光 宗璞 人生中的问题 移舟泊烟渚 日暮客愁新 身在异乡,思念故土 青山郭外斜 还来就菊花11.江清月近人 黑云翻墨未遮山 听取蛙声一片12.夜空中的星星 太阳 尽情享受世界无私的给予,无忧无虑、快活生长13.人生中的问题也是解不完的,不然,就太平淡无味了。 示例:语文老师既严厉,又亲切,既自扎实的专业知识又多才多艺,深受同学们的爱戴。 学校的体育馆摆满了足球、排球、篮球等体育器材。 示例:那十字小白花虽然那样小,但是不显得单薄。14.讽刺现在社会一些父母对孩子过分溺爱。 溺爱不是真正的爱,娇惯了的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,过分依赖大人,长大后必定会因为适应不了这个社会而被社会淘汰。15.青山郭外斜 还来就菊花16.孟浩然 春晓 宿建德江17.绿树村边合 青山郭外斜 开轩面场圃 把酒话桑麻18.待到重阳日 还来就菊花19.佛 漂 啼20.声音 形状 雄伟壮观21.通过对比突出黄果树瀑布的雄伟壮观。 写出了黄果树瀑布声响大的特点。22.黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作。23.黄果树瀑布,您游览的最佳选择。24.略