江苏省连云港市东海县晶都双语学校2022-2023学年九年级上学期第二次月考数学试卷(含答案)
展开2022-2023学年江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级(上)第二次月考数学试卷
一、选择题(本题共计8小题,每题3分,共计24分.)
1.(3分)下列方程中,关于x的一元二次方程是( )
A.x2+2x=x2﹣1 B.ax2+bx+c=0
C.3(x+1)2=2(x+1) D.+﹣2=0
2.(3分)用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时,原方程应变形为( )
A.(x+1)2=6 B.(x+2)2=9 C.(x﹣1)2=6 D.(x﹣2)2=9
3.(3分)如图,已知A,B,C为⊙O上三点,若∠AOB=80°,则∠ACB度数为( )
A.80° B.70° C.60° D.40°
4.(3分)如图,点A,B,C在⊙O上,CO的延长线交AB于点D,∠A=50°,∠B=30°,则∠ADC的度数为( )
A.70° B.90° C.110° D.120°
5.(3分)若关于x的一元二次方程x2+x+m=0有实数根,则m的最大整数值是( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
6.(3分)如图,AB是⊙O的直径,C、D是⊙O上一点,∠CDB=25°,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点E,则∠E等于( )
A.35° B.40° C.45° D.50°
7.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(1,4),(5,4),(1,﹣2),则以A,B,C为顶点的三角形外接圆的圆心坐标是( )
A.(2,3) B.(3,2) C.(3,1) D.(1,3)
8.(3分)某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元,如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为( )
A.200(1+x)2=1000
B.200+200×2x=1000
C.200+200×3x=1000
D.200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000
二、填空题(本题共计8小题,每题3分,共计24分,)
9.(3分)方程x2=2x的解是 .
10.(3分)若a是方程x2﹣2x﹣2=0的一个根,则2a2﹣4a= .
11.(3分)写出一个以和﹣3为根,且二次项系数为1的一元二次方程为 .
12.(3分)如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=30°,BC=2,则⊙O的直径等于 .
13.(3分)在⊙O中,直径AB=4,弦CD⊥AB于P,OP=,则弦CD的长为 .
14.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=30°,以点A为圆心,以3cm为半径作⊙A,当AB= cm时,BC与⊙A相切.
15.(3分)若关于x的一元二次方程x2﹣(k+2)x+2k=0的两根的和与积相等,则k的值为 .
16.(3分)如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOC=30°,半径为1cm的⊙P的圆心在直线AB上,且与点O的距离为6cm.如果⊙P以1cm∕s的速度,沿由A向B的方向移动,那么 秒钟后⊙P与直线CD相切.
三、解答题(本题共102分.解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(20分)用适当的方法解下列方程:
(1)(2x﹣1)2﹣25=0;
(2)x2﹣2x﹣1=0(配方法);
(3)2(x2﹣2)=7x;
(4)3(x﹣2)2=x(x﹣2).
18.(4分)已知:关于x的方程x2﹣6x+m﹣5=0的一个根是﹣1,求m值及另一根.
19.(8分)已知一元二次方程x2﹣4x+k=0有两个不相等的实数根
(1)求k的取值范围;
(2)如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程x2﹣4x+k=0与x2+mx﹣1=0有一个相同的根,求此时m的值.
20.(6分)如图,CD是⊙O的直径,∠EOD=84°,AE交⊙O于点B,且AB=OC,求∠A的度数.
21.(8分)如图,AB是⊙O的直径,CE是⊙O上的两点,CD⊥AB于D,交BE于F,,求证:BF=CF.
22.(10分)如图,在△ABC中,∠CAB=90°,∠CBA=50°,以AB为直径作⊙O交BC于点D,点E在边AC上,且满足ED=EA.
(1)求∠DOA的度数;
(2)求证:直线ED与⊙O相切.
23.(10分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,点E在对角线AC上,EC=BC=DC.
(1)若∠CBD=39°,求∠BAD的度数;
(2)求证:∠1=∠2.
24.(10分)文通小商店经销甲、乙两种商品,现有如下信息:
信息1:甲乙两种商品的进货单价之和是3元.
信息2:甲商品零售单价比进货单价多2元,乙商品零售单价比进货单价的2倍少1元.
信息3:按零售单价购买甲商品3件和乙商品2件,共付了15元.
请根据以上信息,解答请根据以上信息,解答下列问题:
(1)求甲、乙两种商品的零售单价;
(2)该商店平均每天卖出甲商品500件和乙商品400件.经调查发现,甲种商品零售单价每降0.1元,甲种商品每天可多销售100件.商店决定把甲种商品的零售单价下降m(m>0)元.在不考虑其他因素的条件下,当m为多少时,商店每天销售甲、乙两种商品获取的总利润为1900元?
25.(12分)实践操作:如图,△ABC是直角三角形,∠ABC=90°,利用直尺和圆规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母(保留作图痕迹,不写作法).
(1)作∠BCA的平分线,交AB于点O;
(2)以O为圆心,OB为半径作圆.
综合运用:在你所作的图中,
(1)AC与⊙O的位置关系是 (直接写出答案)
(2)若BC=6,AB=8,求⊙O的半径.
26.(14分)阅读理解:
(1)【学习心得】
小刚同学在学习完“圆”这一章内容后,感觉到一些几何问题,如果添加辅助圆,运用圆的知识解决,可以使问题变得非常容易.
例如:如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=46°,D是△ABC外一点,且AD=AC,求∠BDC的度数,若以点A为圆心,AB为半径作辅助圆⊙A,则点C、D必在⊙A上,∠BAC是⊙A的圆心角,而∠BDC是圆周角,从而可容易得到∠BDC= °.
(2)【问题解决】
如图2,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,∠BDC=28°,求∠BAC的数.小刚同学认为用添加辅助圆的方法,可以使问题快速解决,他是这样思考的:△ABD的外接圆就是以BD的中点为圆心,BD长为半径的圆;△ACD的外接圆也是以BD的中点为圆心,BD长为半径的圆.这样A、B、C、D四点在同一个圆上,进而可以利用圆周角的性质求出∠BAC的度数,请运用小刚的思路解决这个问题.
(3)【问题拓展】
如图3,在△ABC的三条高AD、BE、CF相交于点H,求证:∠EFC=∠DFC.
2022-2023学年江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级(上)第二次月考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本题共计8小题,每题3分,共计24分.)
1.(3分)下列方程中,关于x的一元二次方程是( )
A.x2+2x=x2﹣1 B.ax2+bx+c=0
C.3(x+1)2=2(x+1) D.+﹣2=0
【分析】根据一元二次方程的定义:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0;是整式方程;含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.
【解答】解:A、x2+2x=x2﹣1是一元一次方程,故A错误;
B、ax2+bx+c=0,a=0时是一元一次方程,故B错误;
C、3(x+1)2=2(x+1)是一元二次方程,故C正确;
D、+﹣2=0是分式方程,故D错误;
故选:C.
2.(3分)用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时,原方程应变形为( )
A.(x+1)2=6 B.(x+2)2=9 C.(x﹣1)2=6 D.(x﹣2)2=9
【分析】配方法的一般步骤:
(1)把常数项移到等号的右边;
(2)把二次项的系数化为1;
(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.
【解答】解:由原方程移项,得
x2﹣2x=5,
方程的两边同时加上一次项系数﹣2的一半的平方1,得
x2﹣2x+1=6
∴(x﹣1)2=6.
故选:C.
3.(3分)如图,已知A,B,C为⊙O上三点,若∠AOB=80°,则∠ACB度数为( )
A.80° B.70° C.60° D.40°
【分析】根据圆周角定理得出∠ACB=∠AOB,代入求出即可.
【解答】解:∵∠AOB=80°,
∴∠ACB=∠AOB=40°,
故选:D.
4.(3分)如图,点A,B,C在⊙O上,CO的延长线交AB于点D,∠A=50°,∠B=30°,则∠ADC的度数为( )
A.70° B.90° C.110° D.120°
【分析】根据圆周角定理求得∠BOC=100°,进而根据三角形的外角的性质求得∠BDC=70°,然后根据邻补角求得∠ADC的度数.
【解答】解:∵∠A=50°,
∴∠BOC=2∠A=100°,
∵∠B=30°,∠BOC=∠B+∠BDC,
∴∠BDC=∠BOC﹣∠B=100°﹣30°=70°,
∴∠ADC=180°﹣∠BDC=110°,
故选:C.
5.(3分)若关于x的一元二次方程x2+x+m=0有实数根,则m的最大整数值是( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
【分析】方程有实数根即Δ≥0,根据Δ建立关于m的不等式,求m的取值范围,进一步确定m的最大整数值.
【解答】解:由题意知,Δ=12﹣4m≥0,
∴m≤,
∴m的最大整数值是0.
故选:B.
6.(3分)如图,AB是⊙O的直径,C、D是⊙O上一点,∠CDB=25°,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点E,则∠E等于( )
A.35° B.40° C.45° D.50°
【分析】连接OC,由CE为圆O的切线,利用切线的性质得到OC垂直于CE,由OA=OC,利用等边对等角得到一对角相等,再利用外角性质求出∠COE的度数,即可求出∠E的度数.
【解答】解:连接OC,
∵CE为圆O的切线,
∴OC⊥CE,
∴∠COE=90°,
∵∠CDB与∠BAC都对,且∠CDB=25°,
∴∠BAC=∠CDB=25°,
∵OA=OC,
∴∠OAC=∠OCA=25°,
∵∠COE为△AOC的外角,
∴∠COE=50°,
则∠E=40°.
故选:B.
7.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(1,4),(5,4),(1,﹣2),则以A,B,C为顶点的三角形外接圆的圆心坐标是( )
A.(2,3) B.(3,2) C.(3,1) D.(1,3)
【分析】根据垂径定理的推论“弦的垂直平分线必过圆心”,作两条弦的垂直平分线,交点即为圆心.
【解答】解:根据垂径定理的推论,则
作弦AB、AC的垂直平分线,交点O1即为圆心,且坐标是(3,1).
故选:C.
8.(3分)某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元,如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为( )
A.200(1+x)2=1000
B.200+200×2x=1000
C.200+200×3x=1000
D.200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000
【分析】先得到二月份的营业额,三月份的营业额,等量关系为:一月份的营业额+二月份的营业额+三月份的营业额=1000万元,把相关数值代入即可.
【解答】解:∵一月份的营业额为200万元,平均每月增长率为x,
∴二月份的营业额为200×(1+x),
∴三月份的营业额为200×(1+x)×(1+x)=200×(1+x)2,
∴可列方程为200+200×(1+x)+200×(1+x)2=1000,
即200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000.
故选:D.
二、填空题(本题共计8小题,每题3分,共计24分,)
9.(3分)方程x2=2x的解是 x1=0,x2=2 .
【分析】先移项得到x2﹣2x=0,再把方程左边进行因式分解得到x(x﹣2)=0,方程转化为两个一元一次方程:x=0或x﹣2=0,即可得到原方程的解为x1=0,x2=2.
【解答】解:∵x2﹣2x=0,
∴x(x﹣2)=0,
∴x=0或x﹣2=0,
∴x1=0,x2=2.
故答案为x1=0,x2=2.
10.(3分)若a是方程x2﹣2x﹣2=0的一个根,则2a2﹣4a= 4 .
【分析】根据一元二次方程的解的定义,把x=a代入方程得到a2﹣2a﹣2=0,则a2﹣2a=2,然后把2a2﹣4a变形为2(a2﹣2a),再利用整体代入的方法计算.
【解答】解:把x=a代入方程得a2﹣2a﹣2=0,则a2﹣2a=2,
所以2a2﹣4a=2(a2﹣2a)=2×2=4.
故答案为4.
11.(3分)写出一个以和﹣3为根,且二次项系数为1的一元二次方程为 x2﹣(﹣3)x﹣3=0 .
【分析】先求两数的和与积,然后利用根与系数的关系写出满足条件的一元二次方程.
【解答】解:∵+(﹣3)=﹣3,×(﹣3)=﹣3,
∴以和﹣3为根,且二次项系数为1的一元二次方程为x2﹣(﹣3)x﹣3=0.
故答案为:x2﹣(﹣3)x﹣3=0.
12.(3分)如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=30°,BC=2,则⊙O的直径等于 4 .
【分析】作直径BD,连接CD,根据圆周角定理得到∠D=∠BAC=30°,∠BCD=90°,根据直角三角形的性质解答.
【解答】解:作直径BD,连接CD,
由圆周角定理得,∠D=∠BAC=30°,∠BCD=90°,
∴BD=2BC=4,
故答案为:4.
13.(3分)在⊙O中,直径AB=4,弦CD⊥AB于P,OP=,则弦CD的长为 2 .
【分析】首先连接OC,由弦CD⊥AB于P,OP=,利用勾股定理即可求得CP的长,然后由垂径定理求得弦CD的长.
【解答】解:连接OC,
∵在⊙O中,直径AB=4,
∴OA=OC=AB=2,
∴弦CD⊥AB于P,OP=,
∴CP==1,
∴CD=2CP=2.
故答案为:2.
14.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=30°,以点A为圆心,以3cm为半径作⊙A,当AB= 6 cm时,BC与⊙A相切.
【分析】当BC与⊙A相切,点A到BC的距离等于半径即可.
【解答】解:如图,过点A作AD⊥BC于点D.
∵AB=AC,∠B=30°,
∴AD=AB,即AB=2AD.
又∵BC与⊙A相切,
∴AD就是圆A的半径,
∴AD=3cm,
则AB=2AD=6cm.
故答案是:6.
15.(3分)若关于x的一元二次方程x2﹣(k+2)x+2k=0的两根的和与积相等,则k的值为 2 .
【分析】直接利用根与系数的关系得出关于k的等式进而得出答案.
【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣(k+2)x+2k=0的两根的和与积相等,
∴x1+x2=x1x2
k+2=2k,
解得:k=2.
故答案为:2.
16.(3分)如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOC=30°,半径为1cm的⊙P的圆心在直线AB上,且与点O的距离为6cm.如果⊙P以1cm∕s的速度,沿由A向B的方向移动,那么 4或8 秒钟后⊙P与直线CD相切.
【分析】分类讨论:当点P在当点P在射线OA时⊙P与CD相切,过P作PE⊥CD与E,根据切线的性质得到PE=1cm,再利用含30°的直角三角形三边的关系得到OP=2PE=2cm,则⊙P的圆心在直线AB上向右移动了(6﹣2)cm后与CD相切,即可得到⊙P移动所用的时间;当点P在射线OB时⊙P与CD相切,过P作PE⊥CD与F,同前面一样易得到此时⊙P移动所用的时间.
【解答】解:当点P在射线OA时⊙P与CD相切,如图,过P作PE⊥CD与E,
∴PE=1cm,
∵∠AOC=30°,
∴OP=2PE=2cm,
∴⊙P的圆心在直线AB上向右移动了(6﹣2)cm后与CD相切,
∴⊙P移动所用的时间==4(秒);
当点P在射线OB时⊙P与CD相切,如图,过P作PE⊥CD与F,
∴PF=1cm,
∵∠AOC=∠DOB=30°,
∴OP=2PF=2cm,
∴⊙P的圆心在直线AB上向右移动了(6+2)cm后与CD相切,
∴⊙P移动所用的时间==8(秒).
故答案为4或8.
三、解答题(本题共102分.解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(20分)用适当的方法解下列方程:
(1)(2x﹣1)2﹣25=0;
(2)x2﹣2x﹣1=0(配方法);
(3)2(x2﹣2)=7x;
(4)3(x﹣2)2=x(x﹣2).
【分析】(1)利用解一元二次方程﹣直接开平方法,进行计算即可解答;
(2)利用解一元二次方程﹣配方法,进行计算即可解答;
(3)先将原方程化简整理成一元二次方程的一般形式,然后再利用解一元二次方程﹣因式分解法,进行计算即可解答;
(4)利用解一元二次方程﹣因式分解法,进行计算即可解答.
【解答】解:(1)(2x﹣1)2﹣25=0,
(2x﹣1)2=25,
2x﹣1=±5,
2x﹣1=5或2x﹣1=﹣5,
x1=3,x2=﹣2;
(2)x2﹣2x﹣1=0,
x2﹣2x=1,
x2﹣2x+1=1+1,
(x﹣1)2=2,
x﹣1=±,
x﹣1=或x﹣1=﹣,
x1=1+,x2=1﹣;
(3)2(x2﹣2)=7x,
2x2﹣7x﹣4=0,
(x﹣4)(2x+1)=0,
x﹣4=0或2x+1=0,
x1=4,x2=﹣;
(4)3(x﹣2)2=x(x﹣2),
3(x﹣2)2﹣x(x﹣2)=0,
(x﹣2)[3(x﹣2)﹣x]=0,
(x﹣2)(3x﹣6﹣x)=0,
(x﹣2)(2x﹣6)=0,
x﹣2=0或2x﹣6=0,
x1=2,x2=3.
18.(4分)已知:关于x的方程x2﹣6x+m﹣5=0的一个根是﹣1,求m值及另一根.
【分析】设方程的另一个根为n,根据根与系数的关系即可得出关于m、n的二元一次方程组,解之即可得出m、n的值,此题得解.
【解答】解:设方程的另一个根为n,
∵方程x2﹣6x+m﹣5=0的两个根为﹣1和n,
∴,
解的:.
∴m的值为﹣2,方程的另一根是7.
19.(8分)已知一元二次方程x2﹣4x+k=0有两个不相等的实数根
(1)求k的取值范围;
(2)如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程x2﹣4x+k=0与x2+mx﹣1=0有一个相同的根,求此时m的值.
【分析】(1)根据方程有两个不等实数根,可得判别式大于零,根据解不等式,可得答案;
(2)根据解方程,可得x2﹣4x+k=0的解,根据解相同,把方程的解代入,可得关于m的一元一次方程,根据解一元一次方程,可得答案.
【解答】解:由一元二次方程x2﹣4x+k=0有两个不相等的实数根,得
Δ=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4k>0,
解得k<4;
(2)由k是符合条件的最大整数,且一元二次方程x2﹣4x+k=0,得
x2﹣4x+3=0,
解得x1=1,x2=3,
一元二次方程x2﹣4x+k=0与x2+mx﹣1=0有一个相同的根,
当x=1时,把x=1代入x2+mx﹣1=0,得1+m﹣1=0,解得m=0,
当x=3时,把x=3代入x2+mx﹣1=0,得9+3m﹣1=0,解得m=﹣,
综上所述:如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程x2﹣4x+k=0与x2+mx﹣1=0有一个相同的根,.
20.(6分)如图,CD是⊙O的直径,∠EOD=84°,AE交⊙O于点B,且AB=OC,求∠A的度数.
【分析】连接OB,由AB=OC,得到AB=BO,则∠BOC=∠A,于是∠EBO=2∠A,而OB=OE,得∠E=∠EBO=2∠A,由∠EOD=∠E+∠A=3∠A,根据∠EOD=84°,即可得到∠A的度数.
【解答】解:连接OB,如图,
∵AB=OC,
∴AB=BO,
∴∠BOC=∠A,
∴∠EBO=∠BOC+∠A=2∠A,
而OB=OE,得∠E=∠EBO=2∠A,
∴∠EOD=∠E+∠A=3∠A,
而∠EOD=84°,
∴3∠A=84°,
∴∠A=28°.
21.(8分)如图,AB是⊙O的直径,CE是⊙O上的两点,CD⊥AB于D,交BE于F,,求证:BF=CF.
【分析】延长CD交⊙O于点G,连接BC,根据垂径定理证明即可.
【解答】证明:延长CD交⊙O于点G,连接BC,
∵AB是⊙O的直径,CD⊥AB于D
∴=,
∵=,
∴=,
∴∠BCF=∠CBF,
∴BF=CF.
22.(10分)如图,在△ABC中,∠CAB=90°,∠CBA=50°,以AB为直径作⊙O交BC于点D,点E在边AC上,且满足ED=EA.
(1)求∠DOA的度数;
(2)求证:直线ED与⊙O相切.
【分析】(1)根据圆周角定理即可得到结论;
(2)连接OE,通过△EAO≌△EDO,即可得到∠EDO=90°,于是得到结论.
【解答】(1)解;∵∠DBA=50°,
∴∠DOA=2∠DBA=100°,
(2)证明:连接OE.
在△EAO与△EDO中,,
∴△EAO≌△EDO,
∴∠EDO=∠EAO,
∵∠BAC=90°,
∴∠EDO=90°,
∴DE与⊙O相切.
23.(10分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,点E在对角线AC上,EC=BC=DC.
(1)若∠CBD=39°,求∠BAD的度数;
(2)求证:∠1=∠2.
【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到∠CDB=∠CBD=39°,根据圆周角定理得到∠CAB=∠CDB=39°,∠CAD=∠CBD=39°,结合图形计算得到答案;
(2)根据等腰三角形的性质得到∠CBE=∠CEB,根据三角形的外角性质证明结论.
【解答】(1)解:∵CB=CD,
∴∠CDB=∠CBD=39°,
由圆周角定理得,∠CAB=∠CDB=39°,∠CAD=∠CBD=39°,
∴∠BAD=39°+39°=78°;
(2)证明:∵CE=CB,
∴∠CBE=∠CEB,
∴∠1+∠CDB=∠2+∠CAB,
∵∠BAC=∠BDC=∠CBD,
∴∠1=∠2.
24.(10分)文通小商店经销甲、乙两种商品,现有如下信息:
信息1:甲乙两种商品的进货单价之和是3元.
信息2:甲商品零售单价比进货单价多2元,乙商品零售单价比进货单价的2倍少1元.
信息3:按零售单价购买甲商品3件和乙商品2件,共付了15元.
请根据以上信息,解答请根据以上信息,解答下列问题:
(1)求甲、乙两种商品的零售单价;
(2)该商店平均每天卖出甲商品500件和乙商品400件.经调查发现,甲种商品零售单价每降0.1元,甲种商品每天可多销售100件.商店决定把甲种商品的零售单价下降m(m>0)元.在不考虑其他因素的条件下,当m为多少时,商店每天销售甲、乙两种商品获取的总利润为1900元?
【分析】(1)设甲商品的零售单价为x元,乙商品的零售单价为y元,根据题意表示出两商品的进货单价,然后根据按零售单价购买甲商品3件和乙商品2件,共付了15元,列方程组求解;
(2)把甲种商品的零售单价下降m,可多卖甲商品100×件,根据总利润为1900元,列方程求解.
【解答】解:(1)设甲商品的零售单价为x元,乙商品的零售单价为y元,
则甲商品的进价为(x﹣2)元,乙商品的进价为,
由题意得,,
解得:.
答:甲商品的零售单价为3元,乙商品的零售单价为3元;
(2)把甲种商品的零售单价下降m,可多卖甲商品100×件,
则利润为:(500+100×)×(3﹣m﹣1)+400(3﹣2)=1900,
解得:m1=0.5,m2=1.
答:当m为0.5或1时,商店每天销售甲、乙两种商品获取的总利润为1900元.
25.(12分)实践操作:如图,△ABC是直角三角形,∠ABC=90°,利用直尺和圆规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母(保留作图痕迹,不写作法).
(1)作∠BCA的平分线,交AB于点O;
(2)以O为圆心,OB为半径作圆.
综合运用:在你所作的图中,
(1)AC与⊙O的位置关系是 相切 (直接写出答案)
(2)若BC=6,AB=8,求⊙O的半径.
【分析】实践操作:
(1)根据角平分线的做法得出即可;
(2)利用以O为圆心,OB为半径作圆直接得出即可;
综合运用:
(1)根据切线的判定方法直接得出即可;
(2)利用切线长定理以及勾股定理求出⊙O的半径即可.
【解答】解:实践操作:
(1)如图所示:CO即为所求;
(2)如图所示:⊙O即为所求;
综合运用:
(1)AC与⊙O的位置关系是:相切;
故答案为:相切;
(2)过点O连接AC与⊙O的切点E,
∵BC=6,AB=8,∠ABC=90°,
∴AC==10,
由题意可得出:CB⊙O的切点为B,
则CE=CB=6,
设BO=x,则EO=x,AO=6﹣x,
AE=10﹣6=4,
∴在Rt△AOE中,
AE2+EO2=AO2,
即42+x2=(8﹣x)2,
解得:x=3,
∴⊙O的半径为:3.
26.(14分)阅读理解:
(1)【学习心得】
小刚同学在学习完“圆”这一章内容后,感觉到一些几何问题,如果添加辅助圆,运用圆的知识解决,可以使问题变得非常容易.
例如:如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=46°,D是△ABC外一点,且AD=AC,求∠BDC的度数,若以点A为圆心,AB为半径作辅助圆⊙A,则点C、D必在⊙A上,∠BAC是⊙A的圆心角,而∠BDC是圆周角,从而可容易得到∠BDC= 23 °.
(2)【问题解决】
如图2,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,∠BDC=28°,求∠BAC的数.小刚同学认为用添加辅助圆的方法,可以使问题快速解决,他是这样思考的:△ABD的外接圆就是以BD的中点为圆心,BD长为半径的圆;△ACD的外接圆也是以BD的中点为圆心,BD长为半径的圆.这样A、B、C、D四点在同一个圆上,进而可以利用圆周角的性质求出∠BAC的度数,请运用小刚的思路解决这个问题.
(3)【问题拓展】
如图3,在△ABC的三条高AD、BE、CF相交于点H,求证:∠EFC=∠DFC.
【分析】(1)利用同弦所对的圆周角是所对圆心角的一半求解.
(2)由A、B、C、D共圆,得出∠BDC=∠BAC,
(3)先判断出点A、F、H、E在以AH为直径的同一个圆上,得出∠EFC=∠DAC,同理得出∠DFC=∠CBE,即可得出结论.
【解答】解:(1)如图1,
∵AB=AC,AD=AC,
∴以点A为圆心,点B、C、D必在⊙A上,
∵∠BAC是⊙A的圆心角,而∠BDC是圆周角,
∴∠BDC=∠BAC=23°,
故答案是:23°;
(2)取BD中点O,连接AO、CO,
在Rt△BAO中,AO=BD,
同理:CO=BD,
∴AO=DO=CO=BO,
∴点A、B、C、D在以O为圆心的同一个圆上,
∴∠BAC=∠BDC=28°;
(3)∵CF⊥AB,BE⊥AC,
∴点A、F、H、E在以AH为直径的同一个圆上,
∴∠EFC=∠DAC,
同理:点B、D、H、E在以BH为直径的同一个圆上,
∠DFC=∠CBE,
又∵∠DAC=∠EBC,
∴∠EFC=∠DFC.
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