初中物理北师大版九年级全册第十一章 简单电路一 认识电路说课课件ppt

这是一份初中物理北师大版九年级全册第十一章 简单电路一 认识电路说课课件ppt，文件包含认识电路-PPT课件pptx、1电路的构成mp4、2电路的三种状态mp4、3电路图和实物图mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。

11.1 认 识 电 路
（一）物理观念 1.知道电路组成，并能从能量转化角度区别电源和用电器。 2.知道并能识别通路、断路、短路，知道短路的危害。 3.会读、会画简单的电路图。（二）科学思维 通过动手组装电路认识到完整电路的基本组成。（三）科学探究 通过主动参与与思考，认识到电路的组成，提高科学推理与探究能力（四）科学态度与责任 通过动手实验提高实验素养，培养学生观察分析能力，由短路视频让学生提高安全用电的意识，同时也让学生明白电虽可怕但是只要掌握规律就能轻松驾驭。
做一做：让灯泡亮起来器材： 一个小灯泡、若干开关、若干导线、一节干电池要求： 1.让小灯泡发光。 2.能方便的控制小灯泡发光和熄灭。提示： 1.禁止用导线直接把电池两端连通。 2.开关连接时必须断开。 3.导线需连接在接线柱上，并拧紧。
这就是一个最简单的电路
(1).电源：提供电能的装置。(2).用电器：消耗电能，把电能转化为其 它形式的能。(3).开关：控制电路通断。(4).导线:输送电能的通道。
用电器标有“＋”的位置与电源正极相连标有“－”的位置与电源负极相连。
接入电路前应该是断开的，在确认电路连接无误后，再闭合开关。
电动车电池是电源还是用电器呢？
二、通路、断路和短路
短路的危害：烧坏电路（导线和电源），引发火灾。严禁电源短路。
画出下面的实物图对应的电路图。
三、电路图：用符号表示电路连接的图。
1、用铅笔画图，符号要规范; 2、横平竖直，形状为长方形； 3、元件应均匀分布在电路图上; 4、拐角处不要画电路元件; 5、导线与元件间要紧密接触。
请根据电路图连接实物图：(思考：由电路图连接实物图时应该注意什么？）