人教部编版三年级上册语文园地教学演示课件ppt

这是一份人教部编版三年级上册语文园地教学演示课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了交流内容，交流指导，交流范例，黑蝌蚪，小蝌蚪，红鲤鱼，过江之鲫等内容，欢迎下载使用。

本栏目介绍关键句的位置和作用，在文段中，关键句就是能够概括这段文字主要内容的句子，它能让我们更好地理解一段话的意思。
（1）结合本单元课文，说说哪些文段用了关键句。（2）准确地在文中找到并留心观察关键句的位置。（3）读书时，注意找出关键句；写作时，运用关键句，可以让我们的表达更加清楚，更有条理。
每行加点的字有什么共同的特点？
这些字都是左右结构或者上下结构的，偏旁由两部分组成，一部分跟字的形状、意义有关，叫“形旁”，另一部分跟字的拼音有关，叫“声旁”。
（1）形旁相同的汉字，意义有一定的联系。同一个形旁和不同的声旁组合可以构成许多意义相关的字，根据形旁可以推测出汉字的意义。 蝌蚪 蛾 螃 蟹（虫字旁） 鲤 鲫 鲨（鱼字旁）
（2）声旁一般可以推测其读音，但是，由于古今读音有变化，因此，不能完全根据声旁来读，还要勤查字典。加点字的读音如下： 蝌（kē） 蚪（dǒu） 蛾（é） 螃（páng） 蟹（xiè） 鲤（lǐ） 鲫（jì） 鲨（shā）
用“ ”画出下列词语中不是同一类的词语。
(1)螃蟹 小虾 小鱼 燕子(2)鲤鱼 鲫鱼 草鱼 蚂蚁
我还知道：虫字旁的汉字还有：蚂 蚁 虾 蚯 蚓 蚊 蝇 虹鱼字旁的汉字还有：鱿 鲶
小朋友，你还知道哪些虫字旁和鱼字旁的汉字？
懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲静悄悄 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄
我们知道这些词语是ABB 式的词。这些词的意思和它们第一个字的意思相似，但是程度更深。如“慢腾腾”也是“慢”的意思，但比慢的速度还要再慢些。
读一读这这些词语，你发现了什么？
[慢 慢腾腾](1)这清脆的声音把正在打盹的渔夫弄醒了，他直了直腰，________地伸手去摸香烟盒。(2)你稍微走_____点，我都跟不上你了。
选择词语，填在下面的横线上。
[乱 乱糟糟](3)你头发________的，像个鸡窝。(4)你别把我的书包给翻 _____了。[闹 闹哄哄](5)老师生气地说：“教室里________的，像什么样子！”(6)你这个小孩，太能_____了！
小朋友，你还知道哪些ABB式的词语？
这样ABB式的词语还有很多：热乎乎 沉甸甸 阴森森 皱巴巴 笑嘻嘻 香喷喷 湿漉漉 喜盈盈 亮晶晶 孤零零 毛茸茸 胖乎乎
车站的人可真多……我喜欢夏天的夜晚……
本题要求以“中心句在前的形式” 围绕中心句说一段话。要分别围绕“车站的人可真多”“我喜欢夏天的夜晚”来说。
小朋友，本道写话题的要求是什么？
我们可以运用平时积累的好词好句，适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，语句要通顺。
第一句：车站的人可真多！密密麻麻的，一眼望不到头，像是一群倾巢而出的蚂蚁。座位上坐满了人，过道上站满了人，连柱子周围都挤满了人。人们挨挨挤挤的，连转身的空间也没有了，有人脚丫子被踩了也不晓得是谁踩的。吵嚷声，尖叫声，抱怨声充满了整个车站。即便是这样，摩肩接踵的人们还是不断地从入口挤进来。
第二句：我喜欢夏天的夜晚。一轮明月高高地悬挂在天上，淡淡的月光像轻柔的纱。河面上像被人撒了一层碎银，晶晶亮。夏夜的风是令人期待的，徐徐吹来，格外清新、凉爽。
早发白帝城 [唐]李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
早晨告别彩霞缭绕的白帝城，千里之遥的江陵一天可达。
白帝：白帝城。故址在今四川奉节白帝山上。
彩云间：因白帝城在白帝山上，地势高耸，从山下江中仰望，仿佛耸入云间。
千里：这里是大略的说法，形容两地相距之远。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
两岸的猿猴叫个不停，轻捷的船儿早已驶过万重大山。
轻舟：指载得轻行得快的船。
赏析：首句是写诗人离开白帝城。“彩云间”三字既说明白帝城地势的高峻，又表现出其间景色的绚丽多彩。次句是写诗人回江陵的情况。“千里”二字写出了路途之遥，“一日还”三字说明了旅途用时之短。第三句是诗人心情欢愉的表现。第四句从对舟行之速的描写中，我们感受到诗人欢乐轻松的心情。
渡荆门送别[唐]李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。