召开云上博览会 部编版语文五上第五单元任务群设计构想

召开云上博览会//部编版语文五上第五单元任务群设计构想一、教材分析部编版语文五上第五单元是作文单元，学习说明文。单元导语用叶圣陶先生的语言“说明文以’说明白了’为成功”明确了本单元的目标任务，为学生建立了说明的概念。精读课《太阳》和《松鼠》两课，让学生感受、了解说明文，形成对“说明”这种文体的初步认知；交流平台对说明文体的特点进行了归纳整理，进一步提升了学生的认识；初试身手是希望在认识指导下，以任务为驱动，让学生进行初步实践；结合学生实践，习作例文给予了进一步针对性的指导；最后的单元习作，学生再实践再认识，完成综合实践。整个单元板块明确、学路清晰，凸显了由认识到实践到再认识再实践习作教学规律。二、任务群整体构想2022版《语文课标》的出台，呼唤以任务群为导向的教学（学习）方式的落地。部编版教材也呼唤创造性使用教材，注重板块之间的关联，因此，我尝试将本单元内容设计为以下任务群教学： 五上第五单元任务群设计生活情境主题任务材料组合主要活动对应目标与要素召开云上博览会把某种事物介绍清楚 任务一:太空探索发布会《太阳》《交流平台》《初试身手》1 给太阳做资料卡 学做空间站讲解员 我做“祝融”代言人获取知识，了解方法任务二：动物交流直播间《松鼠》《交流平台》《初试身手》21.做松鼠标签卡 2.比比你会喜欢谁3.展示别样白鹭抓住特点，风格多样任务三：产品介绍说明书习作《介绍一种事物》《鲸》《制作风向袋》 选定产品 策划方案 借鉴方法。 评价指导。内容清晰准确，特点明白清楚，表达有条理三、任务群实施说明根据教学材料实际，设计“召开云上博览会”的生活情境，让学生在情境中学会介绍各种事物的方法。第一个任务为太空发布会，主要学习课文如何介绍太阳，了解运用的说明方法及其好处，然后运用方法介绍月球。第二个任务为动物交流直播间，主要学习课文如何介绍松鼠，对比不同风格的介绍方式，然后进行实践。第三个任务主要进行写作引导，明确写作介绍什么、怎么介绍、如何让别人感兴趣，然后借助习作例文对学生的习作进行讲评和指导。四、“任务一，读明白，如何介绍太阳”设计一.创设情境，谈话导入师：孩子们，期盼已久的校园云上博览会上要和大家见面了，在校园云博会上我们会有很多的展位，展出各种各样的商品，有大的，如星球科技，有小的，如动物植物，我们需要为参会的嘉宾介绍我们琳琅满目的物品呢。那该怎么进行说明介绍呢？我们今天就来学习。师：我们的第一个任务是做一次太空探索发布会，首先让我们跟随课文，了解太阳吧。二.        给太阳做资料卡        明确阅读要求师：说明文，就是说明白了。默读课文，看看课文说明白了太阳的那些内容？给太阳做个资料卡吧。（学生填写学习单）             交流资料卡2.学生表达后，老师总结。三.学做空间站讲解员师：短短一篇文章，作者把神秘的太阳为我们介绍的清清楚楚，是怎么做到的，让我们来了解一下吧。（一）学习方法（列数字  举例子）1.说说作者是怎么把太阳离我们很远写明白的？出示：有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？生：太阳离我们有一亿五千万公里远。（表达）生：到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。（表达）师：作者运用的数字把“远”写了出来；运用举例子的方式（步行和坐飞机），让我们知道太阳离我们很远。（相机板书：列数字，举例子）         从二三段中找列数字的句子，划出来，读一读。（作比较  打比方 ）1.那句最能体现太阳的大，那句最能体现太阳热？出示：我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。2.师：我们居住的地球有高山、河流、海洋、草原、沙漠，居住着两百多个国家和地区、60多亿人口，这么大的地球要130万个才能抵得上一个太阳。师：给这个“抵得上”换一个词语。（相当于、类似于）师：太阳和地球进行了比较。（板书：作比较）师：“是个大火球”在这用上打比方的方法，把太阳比作大火球（板书：打比方）师：作者为了给大家介绍清楚太阳的特点，分别采用了打比方、列数字、举例子、作比较等方法。 （学生读课文。）（二）总结收获，提升认识通过了解《太阳》这篇说明文，你现在对说明文有什么认识呢？预设：运用了说明方法，把事物介绍清楚。明白了太阳的知识。读交流平台前两段出示：说明性文章可以帮助我们认识事物，收获知识。如，了解太阳体积大、温度高的特点。说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白，往往会使用打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法。如，太阳的温度是很难感知的，但是告诉大家它的“表面温度有五千多摄氏度”“钢铁碰到它，也会变成气体”就容易理解了。五、我做“祝融”代言人师：（出示祝融号火星车）2020年，我国首次发射的自主火星探测器问天一号，2021年2月，到达火星。祝融号火星车开始对火星进行探测，发回对火星地形地貌、表面状况、矿物分布等等各个方面的了解。材料一：火星是距离太阳第四近的行星，也是太阳系中仅次于水星的第二小的行星，为太阳系里四颗类地行星之一。火星的直径约为地球的一半，自转轴倾角和自转周期则与地球相近，但公转周期是地球的两倍。火星亮度最高可达-2.9等，但在大部分时间里比木星暗。材料二：火星橘红色外表是因为地表被赤铁矿（氧化铁）覆盖。欧洲古称火星为“马尔斯 ”，古罗马神话中的“战神”，也被称为“红色星球”。古汉语中则因为它荧荧如火，位置和亮度时常变动而称之为荧惑。材料三： 火星大气以二氧化碳为主（95.3%），加上氮气（2.7%）、氩气（1.6%）和微量的氧气（0.15%）和水汽（0.03%）组成的。材料四：火星与太阳平均距离为1.52AU（天文单位），公转周期为687地球日，1.88地球年（以下称年），或668.6火星日。平均火星日为24小时39分35.244秒，或1.027491251地球日。在地球，火星肉眼可见，亮度可达-2.9，只比金星、月球和太阳暗，但在大部分时间里比木星暗。材料五：火星距离地球最近时约为5500万公里，最远时距离则超过4亿公里。两者之间的近距离接触大约每15年出现一次。材料六：火星的轨道是椭圆形。因此，在接受太阳照射的地方，近日点和远日点之间的温差将近160摄氏度。这对火星的气候产生巨大的影响。火星上的平均温度大约为218K（开尔文，温度单位，即从绝对零度-273.15℃开始的摄氏度）（-55℃，-67℉），但却具有从冬天的140K（-133℃，-207℉）到夏日白天的将近300K（27℃，80℉）的跨度。尽管火星比地球小得多，但它的表面积却相当于地球表面的陆地面积。材料七：火星没有稳定的液态水。根据观测的证据，在火星观察到类似地下水涌出的现象，南极冰冠有部分退缩，雷达数据显示两极和中纬度地表下存在大量的水冰。材料八：火星和地球一样拥有多样的地形，有高山、平原和峡谷，火星基本上是沙漠行星，地表沙丘、砾石遍布。由于重力较小等因素，地形尺寸与地球相比亦有不同的地方。南北半球的地形有着强烈的对比：北方是被熔岩填平的低原，南方则是充满陨石坑的古老高地，而两者之间以明显的斜坡分隔；材料九：火星上有很多位置被命名为中国地名，如：平乐、西柏坡、文家市、窑店、古绛、胡襄、周庄、郑集、齐都、天柱山、马集、古田、五星、杨柳青、鲁克沁、漠河、窑店穹丘、文家市穹丘、漠河穹丘、窑店沟、齐都沟、文家市方山等材料十：苏联、美国、欧洲、日本、印度、中国共已发射数十艘太空船研究火星表面、地质和气候，有成功也有失败，中国2021年5月15日，国家航天局消息，科研团队根据“祝融号”火星车发回遥测信号确认，天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。 作为太空发言人的你，怎么在发布会上为大家介绍火星呢？要求：1.以“祝融号”的口吻或者发言人的口吻介绍火星。     2.用上不同的说明方法，至少把火星的两个特点“说明白”。