小学语文人教部编版三年级上册6 秋天的雨示范课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级上册6 秋天的雨示范课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了研读课文，你能照样子写一写吗，背诵第2自然段等内容，欢迎下载使用。

大地经过春雨的滋润，夏雨的洗礼，秋雨姑娘像一把钥匙，悄悄地打开了秋天的大门。
读第2自然段，找出这一段中的关键词，并找出中心句。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
试着说一下，如果去掉“扇哪扇哪” “飘哇飘哇”是不是更简练一些？
不会的，因为这两个词语仿佛让我们看到银杏树叶和枫树叶轻轻地扇动、飞舞的样子，有一种动态美，去掉后就显得干巴巴的了。
红红的梅花像一个个笑脸，笑呀笑呀，送走了冬日的寒冷。　　闪闪的星星像一只只眼睛，眨呀眨呀，陪着我度过了黑幽幽的夜晚。
课文除了写枫叶和银杏叶，还写了哪些事物？它们的颜色分别有哪些？
田野、橘子、柿子、菊花。
填一填：(　　　)田野　　　(　　　)橘子(　　　)柿子 (　　　)菊花
从“你挤我碰”一词中你能体会到什么？看到“频频点头”你又能体会到什么呢？
找出和两个词语相关的句子来读一读。
“你挤我碰”表明柿子、橘子等各种水果都很多，说明果园丰收了。
菊花的颜色又多又美丽，“频频点头”用了拟人的修辞，表达了作者对菊花的喜爱。
谁来说一下“频频点头”的意思？你能用动作来演示一下吗？
“频频点头”的意思就是不停地点头。
第2自然段第一句是一个总起句，下面的句子就是围绕这句话来写的，我们可以按照“黄色—银杏树，红色—枫叶，金黄色—田野，橙红色—果树，菊花得到的颜色就更多了”这个思路去背。
小拓展：秋天的雨还会给谁？
它把黄色给了鸭梨，黄黄的鸭梨像一个个黄色灯笼，晃啊晃啊，晃来了阵阵梨香。 它把红色给了冬枣，红红的冬枣，笑啊笑啊，笑出了最美的秋天。