广东省深圳市罗湖区2022-2023学年九年级上学期数学期中考前模拟试卷(含答案)
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下面四个几何体中,俯视图为四边形的是( )
A. B. C. D.
2.小刚走路时发现自己的影子越走越长,这是因为( )
A.从路灯下走开,离路灯越来越远 B.走到路灯下,离路灯越来越近
C.人与路灯的距离与影子长短无关 D.路灯的灯光越来越亮
3.如图所示,正六边形,任意选择其中三个顶点作为三角形的三个顶点,所得到的三角形恰好是等腰三角形的概率是( )
A. B. C. D.
4.如图,四边形是菱形,其中,两点的坐标分别为,,点在轴上,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
5.如图所示,把矩形纸片ABCD分割成正方形纸片AFED和矩形纸片EFBC后,分别裁出扇形ADF和半径最大的圈,恰好能做成一个圆锥的侧面和底面,则AD与AB的比值为( )
A. B. C. D.
6.如图在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC、AB于点M、N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交BC于点D,若CD=2,AB=8,则△ABD的面积是( )
A.16 B.32 C.8 D.4
7.如图,F为正方形ABCD的边CD上一动点,AB=2.连接BF,过A作AH⊥BF交BC于H,交BF于G,连接CG,当CG为最小值时,CH的长为( )
A. B. C.3﹣ D.3+
8.新冠肺炎传染性很强,曾有人同时患上新冠肺炎,在一天内一人平均能传染人,经过两天传染后人患上新冠肺炎,则的值为( )
A. B. C. D.
9.下列式子中,是一元一次方程的是( )
A.x﹣7
B.=7
C.4x﹣7y=6
D.2x﹣6=0
10.在反比例函数的图象的每一条曲线上,y都随x的增大而增大,则k的值可以是( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
二、填空题
11.若代数式的值为6,则的值为________.
12.如图,AB=3,BD⊥AB,AC⊥AB,且AC=1.点E是线段AB上一动点,过点E作CE的垂线,交射线BD于点F,则BF的长的最大值是_______.
13.已知两个相似多边形的周长比为1:2,它们的面积和为25,则这两个多边形的面积分别是______和________.
14.如图,矩形的边上有一点P,且,以点P为直角顶点的直角三角形两条直角边分别交线段,线段于点E,F,连接EF,则=__
15.如图,正方形ABCD顶点C、D在反比例函数y=(x>0)图象上,顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,则点C的坐标为_____.
三、解答题
16.(1)计算:
(2)解方程:x2-3x-10=0
17.如图,在△ABC中,AB=AC=6,∠ABC=72°.
(1)用直尺和圆规作出一条射线BM交AC于点M,把△ABC分成等腰三角形ABM和等腰三角形BCM(保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)求BC边的长.
18.某中学九年级(1)班为了了解全班学生的兴趣爱好情况,采取全面调查的方法,从舞蹈、书法、唱歌、绘画等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择其中一种自己喜欢的兴趣项目),请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)九年级(1)班的学生人数为 ,并将图①中条形统计图补充完整 ;
(2)图②中表示“绘画”的扇形的圆心角是 度;
(3)“舞蹈”兴趣小组4名学生中有3男1女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的舞蹈队,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率.
19.某地2015年为做好“精准扶贫”,投入资金1280万元用于异地安置,并规划投入资金逐年增加,2017年在2015年的基础上增加投入资金1600万元.
(1)从2015年到2017年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?
(2)在2017年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1000户(含第1000户)每户每天奖励8元,1000户以后每户每天补助5元,按租房400天计算,试求今年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励?
20.如图,四边形中, ,且,E、F分别是、的中点,与交于点M.
(1)求证:;
(2)若,求BM.
21.平面直角坐标系xoy中,点P的坐标为(m+1,m-1).
(1)试判断点P是否在一次函数y=x-2的图象上,并说明理由;
(2)如图,一次函数y= -x+3的图象与x轴、y轴分别相交于点A、B,若点P在△AOB的内部,求m的取值范围.
(3)若点P在直线AB上,已知点R(,),S(,)在直线y=kx+b上,b>2,+=mb, +=kb+4若>,判断与的大小关系
22.图中,为⊙O的直径,,P为AB上一点,过点P作⊙O的弦,设.
(1)已知,求m的值,及的度数各是多少?
(2)在(1)的条件下,且,求弦的长;
(3)当时,是否存在正实数m,使弦最短?如果存在,求出m的值,如果不存在,说明理由.
参考答案:
1.D
2.A
3.D
4.A
5.B
6.C
7.C
8.D
9.D
10.D
11.3
12.
13. 5 20
14.
15.(,2)
16.(1);(2)x1=-2,x2=5
17.(1)见解析
(2)
18.(1)40,图见解析
(2)72
(3)
19.(1)50%;(2)今年该地至少有1900户享受到优先搬迁租房奖励.
20.(1)见解析
(2)
21.(1)在,理由见解析;(2)1<m<;(3)<
22.(1),
(2)
(3)存在这样的m值,且
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