人教部编版七年级上册第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第十一课 西汉建立和“文景之治”学案

第11课 西汉建立和“文景之治”

【知识园地】

一、西汉建立和“文景之治”
（一）西汉的建立
1.概况：前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦就是汉高祖。
（二）休养生息政策。
1.原因：汉初经济萧条；汉高祖吸取秦亡教训；巩固政权的需要。

2.措施：“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农；释放因战乱、饥荒而成为奴婢的人为平民，增加农业劳动力；轻摇薄赋，鼓励农业生产。

3.影响：汉初的经济逐渐恢复和发展，社会局势稳定下来。
（三）“文景之治”
1.措施：注重农业生产，提倡以农为本，关心农桑；进一步减轻赋税和徭役；重视“以德化民”；提倡勤俭治国。
2.表现：文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强，国库钱粮充盈，历史上称为“文景之治”。

【硕果累累】

1.“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车。”

《史记•平准书》中的这段记载，为我们描述的是哪位皇帝统治初期的社会景象(   )

A.秦始皇     B.秦二世     C.汉高祖     D.汉文帝

2.西汉初年，统治者面临的首要课题是(      )

A.加强中央集权 B.恢复和发展社会生产

C.“以德化民” D.提倡节俭

3.西汉初年，统治者采取轻徭薄赋发展农业生产的根本目的是（   ）

A.吸取秦亡的教训                     B.减轻人民的负担
C.增加社会财富                      D.巩固封建统治

4.西汉时期，汉文帝和汉景帝继续推行的政策是(   )

A.休养生息     B.严刑酷法     C.重商抑农     D.闭关锁国

5.下列古代帝王以“节俭”著称的是(   )

A.周武王     B.秦始皇     C.汉文帝     D.汉武帝

6.某班历史兴趣小组对“文景之治”进行了探究，搜集的资料不合适的是(   )

A.奖励努力耕作的农民                 B.重视“以德化民”
C.重视教育，举办太学                 D.提倡节俭，以身作则

答案以及解析

1.答案：C

解析：本题考查学生的阅读理解能力。题干材料的意思是皇帝出行都不能乘坐到毛色相同的马拉的马车，而高级将领与文官只能坐牛车出行。这描绘了汉初经济凋敝的景象，故选C。

2.答案：B

解析：秦朝的残暴统治和秦末的战乱使社会生产遭到严重破坏。汉统治者面临的首要问题是如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝。

3.答案：D

4.答案：A

解析：汉文帝、汉景帝在位期间，继续推行休养生息政策，从而出现了“文景之治”，故选A。

5.答案：C

解析：联系选项中涉及帝王的事迹分析，C项正确，因为西汉初期，汉文帝提倡节俭，并以身作则。

6.答案：C

解析：“文景之治”出现于西汉文帝、景帝统治时期，而重视教育，举办太学与汉武帝有关，故C项不合适。