苏教版 (2019)必修1《分子与细胞》第一节 细胞增殖第1课时学案
展开第一节 细胞增殖
第1课时 细胞增殖和有丝分裂
课标内容要求 | 核心素养对接 |
描述细胞通过不同的方式进行分裂,其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性。 | 1.生命观念——通过对细胞周期的学习,认识到生命活动的周期性。 2.科学思维——分析与综合:对比分析有丝分裂各时期的特点,掌握有丝分裂过程。构建染色体和DNA数量变化模型。 3.科学探究——运用模型解释细胞表面积与体积的关系。 |
一、生物体的生长主要是细胞增殖的结果
1.多细胞生物体积增大原因
(1)细胞数量增多。
(2)细胞体积增大。
2.细胞的直径是细胞的重要特征
(1)各类细胞的直径有一定的规律。
(2)一般而言,多数动物和植物细胞的直径为20~30 um。
3.细胞体积
(1)合适的细胞体积能保证细胞与周围环境进行正常的物质和信息交换,保证细胞内物质运输和信息传递的正常进行。
(2)当细胞体积增加过大时,细胞的相对表面积就变小,细胞与周围环境的物质和信息交换的效率也可能会降低,这会影响细胞核对细胞的控制,不利于细胞生命活动的进行。
(3)生物体的细胞不能无限长大,受多种因素的限制。
二、细胞增殖
1.意义
细胞增殖是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础。
2.方式
细胞以分裂的方式进行增殖。真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
3.细胞周期(以进行有丝分裂的细胞为例)
(1)概念:连续分裂的细胞,从一次细胞分裂结束开始,经过物质准备,直到下一次细胞分裂结束为止的过程,称为一个细胞周期。
(2)阶段划分
①分裂间期:完成物质准备,主要包括DNA的复制和有关蛋白质的合成。
②分裂期:染色体平均分配,完成细胞的分裂。
三、有丝分裂(以动物细胞为例)
1.分裂间期
(1)变化:在完成DNA复制和有关蛋白质合成的同时,细胞适度生长。
(2)细胞核中的染色质呈丝状。
(3)中心体常在细胞分裂间期进行复制。
2.动物细胞在有丝分裂过程中,出现规律性变化的结构有染色体、纺锤体、核膜和核仁等。
着丝粒、着丝点示意图
(1)染色体
①着丝粒和着丝点是染色体结构(如图)的重要组成部分,它们的结构成分联系紧密,功能方面密切相关,构成了高度有序的整合结构。
②着丝粒连接两条姐妹染色单体。
③在电镜下,着丝点为圆盘状结构,其外侧主要与纺锤体微管相连,内侧与着丝粒相互交织。
(2)纺锤体
①组成:主要由微管及其结合蛋白组成。
②纺锤体装配开始的标志:动物细胞分裂前期星状射线的形成和两个中心体向两极的运动。
③作用:组成纺锤体的微管与染色体的着丝点连接,在纺锤体微管的作用下,染色体移动到细胞相应的位置上。
3.分裂期是一个连续的过程,人们为了研究方便,一般将其分为前期、中期、后期和末期。
时期 | 图示 | 主要变化 |
前期 | ①复制后的染色质经螺旋化(凝缩)等过程,逐渐变短变粗,形成在光学显微镜下可辨的染色体;②每条染色体含有两条姐妹染色单体,由一个着丝粒相连接;③随着核仁逐渐消失、核膜解体、染色体看似散乱地分布在细胞中;④两个中心体分别移向细胞两极,并发出星射线形成纺锤体 | |
中期 | ①在纺锤丝等结构的作用下,染色体向细胞中央的赤道面方向移动,使每条染色体的着丝粒排列在赤道面上;②细胞中染色体的形态比较清晰,是计数染色体数量的适宜时期 | |
后期 | ①每条染色体中的两条姐妹染色单体分离,在纺锤丝的作用下分别向细胞两极移动;②细胞中染色体的数量加倍,形成了两套相同数量的染色体 | |
末期 | ①到达细胞两极的染色体去凝缩,逐渐变为丝状的染色质;②纺锤体消失;③核膜重新形成,核仁重新组装,新的细胞核逐渐形成 |
4.在动物细胞分裂的一定时期,胞质也开始分裂。
(1)起止点:胞质分裂一般始于细胞分裂的后期,止于细胞分裂的末期。
(2)方式:在胞质分裂的过程中,动物细胞的细胞质膜常表现为在赤道面位置处向内凹陷,将细胞质一分为二。
(3)结果:一个亲代细胞缢裂成两个体积基本相等的子代细胞。
判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而增大。 ( )
2.细胞周期是从上次分裂结束开始,到下次细胞分裂结束为止的过程,其大部分时间处于分裂期。 ( )
3.只要能分裂的细胞就一定具有细胞周期。 ( )
4.要观察细胞内染色体的形态和数目,最好选择处于有丝分裂后期的细胞。 ( )
5.在分裂间期,可完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,因而可实现染色体数目加倍。 ( )
6.染色单体的形成在前期,动物细胞的中心粒在前期倍增。 ( )
7.动物细胞有丝分裂的纺锤体是由中心粒发出的纺锤丝形成的。 ( )
8.动物细胞细胞质的分开是由细胞质膜向内凹陷把细胞缢裂成两部分。( )
提示:1.× 琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小。
2.× 细胞周期大部分时间处于分裂间期。
3.× 连续分裂的细胞才有细胞周期。
4.× 中期细胞染色体形态稳定,数目清晰。
5.× 染色体数目加倍发生在分裂后期。
6.× 染色单体随染色体的复制而形成,形成于间期。
7.× 动物细胞的纺锤体是由中心体发出的星射线形成的。
8.√
细胞周期
1.具有细胞周期的前提条件
(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期,有些细胞分裂结束后不再进行分裂,它们就没有周期性。如下图甲细胞就无细胞周期,而乙细胞进行连续的细胞分裂,具有细胞周期。
(2)生物体有细胞周期的细胞有:受精卵、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、生发层细胞、癌细胞(不正常分裂)。
2.细胞周期的表示方法
方法名称 | 表示方法 | 说明 |
扇形图 | 从A点→B点→A点(顺时针),表示一个细胞周期 | |
线段图 | B+C是一个完整的细胞周期,虽然A+B所持续时间长度和B+C是一样的,但因为细胞周期的起点是分裂间期,所以A+B不能表示一个完整的细胞周期 |
细胞分裂间期的划分
G1期:又称DNA合成前期,主要进行RNA和有关蛋白质的合成,为S期DNA的复制做准备。
S期:又称DNA合成期,主要进行DNA的复制。
G2期:又称DNA合成后期,主要进行RNA和蛋白质的合成,特别是微管蛋白的合成,为分裂期做准备。
1.科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如下图所示。相关叙述正确的是( )
A.de阶段发生遗传物质的平均分配
B.bc阶段结束时DNA含量增加一倍
C.cd阶段完成与DNA复制有关的蛋白质的合成
D.一个细胞周期(可表示为cd+de)等于17.3 h
B [图示ab、cd、ef为细胞分裂期,主要完成遗传物质的平均分配;bc、de为细胞分裂间期,主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,结果是DNA分子加倍。一个细胞周期包括分裂期和分裂间期,为de+ef(或bc+cd)等于17.3 h。]
2.(多选)下列关于细胞周期的叙述,错误的是( )
A.机体内的体细胞都处于细胞周期中
B.在间期DNA分子复制但染色体数目未加倍
C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
D.细胞周期中的大部分细胞都处于分裂期
ACD [机体内只有连续分裂的细胞才有细胞周期,并不是所有的细胞都处于细胞周期中,比如已经高度分化的细胞一般不能进行有丝分裂,A错误;分裂间期进行DNA复制,核DNA数目加倍,但染色体数目不变,B正确;细胞分裂间期进行DNA复制,抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂间期,C错误;分裂间期大约占细胞周期的90%~95%,故细胞周期中的大部分细胞都处于分裂间期,D错误。]
判断一个完整的细胞周期的方法
(1)“先长后短”:一个细胞周期一定要先经过一个长的间期,再经过一个短的分裂期。
(2)“终点到终点”:从完成时开始,到下一个完成时结束,为一个细胞周期。
(3)“先复制后分裂”:一个细胞周期一定要先完成DNA的复制,才能完成细胞的分裂。
动物细胞的有丝分裂
1.确定某一图像分裂时期的依据
(1)间期:染色质状态,核仁、核膜存在。
(2)前期:染色体散乱排列。
(3)中期:着丝粒排列在赤道面上。
(4)后期:着丝粒分裂,染色体数目加倍。
(5)末期:形成两个子细胞,核仁、核膜重现。
2.有丝分裂过程细胞中DNA含量、染色体数、染色单体数的变化(生物体细胞中DNA含量为2C,染色体数为2N)
项目 | 间期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 |
DNA含量 | 2C→4C | 4C | 4C | 4C | 4C→2C |
染色单体数 | 0→4N | 4N | 4N | 4N→0 | 0 |
染色体数 | 2N | 2N | 2N | 2N→4N | 4N→2N |
3.确定染色体、染色单体、DNA三者之间关系的方法
每条染色体上的DNA分子数,间期随DNA复制而加倍,后期随着丝粒分裂而减半,同时姐妹染色单体消失,染色体加倍,此时细胞内染色体数目是前、中期的两倍,达到最大值。
(1)当有染色单体存在时,染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2。
(2)当无染色单体存在时,染色体∶DNA=1∶1。
4.在有丝分裂过程中,一个细胞内的DNA数目、染色体数目以及一条染色体含有的DNA数目的曲线分析。
说明:
(1)a→b,l→m的变化原因都是DNA分子复制。
(2)f→g,n→o的变化原因都是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,形成子染色体。
(3)c→d,n→o的曲线变化很相似但所处时期不同。
(4)c→d,h→i的变化原因都是一个亲代细胞分裂成两个子代细胞。
(5)染色单体的数量起点为0,终点也为0。
5.DNA含量、染色体数、染色单体数的柱形图
(1)根据染色单体变化判断各时期:
染色单体
(2)根据比例关系判断各时期:
深化探究:1.请分析在有丝分裂过程中下列细胞结构主要有哪些变化。
(1)染色体;(2)纺锤体;(3)核膜和核仁。
提示:(1)染色体:复制→散乱分布于纺锤体中央→着丝粒排列在赤道面上→着丝粒分裂→移向细胞两极→平均分配到两个子细胞中;(2)纺锤体:形成(前期)→解体消失(末期);(3)核膜和核仁:解体消失(前期)→重建(末期)。
2.有丝分裂过程中,细胞内DNA分子数量和染色体数量加倍分别发生在什么时期?染色单体形成于何时,消失于何时?哪些时期出现染色单体?
提示:细胞内DNA分子数量加倍在间期,染色体数量加倍在后期。染色单体形成于间期(染色体复制),消失于后期(着丝粒分裂)。前、中期出现染色单体。
1.图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系,图2表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中错误的是( )
A.图1中AB段形成的原因是DNA分子复制
B.图1中DE段可表示有丝分裂后期和末期
C.图2中细胞处于图1中的DE段
D.图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、8条染色单体
D [图1中AB段对应细胞分裂间期的DNA复制期;有丝分裂后期染色单体分开成为染色体,染色体上的DNA含量减半,图1中DE段可表示有丝分裂后期和末期;图2中细胞处于有丝分裂后期,与图1中的DE段对应;图2细胞中已经没有染色单体。]
2.下图表示有丝分裂过程中一个细胞核中染色体数目的变化曲线。下列说法正确的是( )
A.OA段始终没有染色单体
B.BE段每条染色体上有2个DNA分子
C.高等动物细胞中,BE段染色体解螺旋为染色质
D.有丝分裂过程中染色体数目在间期加倍
C [OA段是有丝分裂的间期、前期和中期,间期形成染色单体,前期染色单体出现,所以OA段是有染色单体的,A错误;BE段是有丝分裂的后期和末期,后期着丝粒一分为二,姐妹染色单体分开,每条染色体上有1个DNA分子,B错误;高等动物细胞中,BE段包括后期和末期,末期染色体解螺旋为染色质,C正确;有丝分裂过程中染色体数目在后期加倍,DNA在间期加倍,D错误。]
染色体和DNA含量变化曲线的判断方法
(1)依据:曲线中存在“斜线”的为DNA含量变化曲线,不存在“斜线”的为染色体数量变化曲线。
(2)解读:
①在分裂间期,DNA分子复制是一个逐渐进行的过程,其分子数由1渐变为2,曲线中呈现“斜线”的走势;
②分裂后期染色体数目随着丝粒分裂而加倍,而着丝粒的分裂是一个骤变的过程,曲线上不呈现“斜线”变化走势。
[课堂小结]
知识网络构建 | 核心语句背诵 |
1.生物体的生长既靠细胞生长增大细胞的体积,还要靠细胞分裂增加细胞的数量。 2.细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 3.只有连续分裂的细胞才有细胞周期,如根尖分生区细胞和皮肤生发层细胞。 4.动物细胞有丝分裂各分裂时期的主要特点: (1)间期:DNA的复制和有关蛋白质的合成。中心体常在此时复制。 (2)前期:核仁消失、核膜解体,出现纺锤体和染色体。 (3)中期:染色体的形态稳定,数目清晰,着丝粒排列在赤道面上。 (4)后期:姐妹染色单体分开,染色体数目加倍,并平均移向两极。 (5)末期:纺锤体消失,染色体去凝缩变为丝状的染色质,核膜、核仁重新出现。 5.分裂间期DNA复制而加倍,有丝分裂后期两条姐妹染色单体分离使染色体数量暂时加倍。 |
1.下列有关细胞周期的叙述中,错误的是( )
A.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中
B.在细胞周期中,一般分裂间期比分裂期时间长
C.利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期
D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期
D [细胞周期是针对进行有丝分裂的细胞而言的,不是所有的细胞都能进行有丝分裂,即使进行有丝分裂但不能连续分裂也无细胞周期,A正确;细胞周期中间期时间长于分裂期,B正确;DNA复制发生在细胞分裂的间期,所以抑制DNA的合成可使细胞停留在分裂间期,C正确;细胞周期分为间期、分裂期,分裂期分为前、中、后、末期,D错误。]
2.如图中能够表示一个完整细胞周期的是( )
①a+b ②b+c ③甲→乙 ④乙→乙
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
B [根据细胞周期中间期和分裂期持续的时间分析,a和c为间期,b和d为分裂期,故a+b(或c+d)为一个细胞周期。乙→甲为间期,甲→乙为分裂期,而一个细胞周期是从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止的一段时间,即乙→乙。]
3.如图为细胞分裂的某一时期,下列相关叙述中,不正确的是( )
A.细胞中的中心体⑨与纺锤体的形成有关
B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,两条染色单体由一个着丝粒②相连
C.细胞中有4条染色体,8条染色单体
D.在后期,细胞中有8条染色体,8条染色单体
D [细胞分裂后期,着丝粒分裂,染色体数目加倍,染色单体消失,该细胞在后期有染色体8条,染色单体0条。]
4.(多选)有关下图的说法,正确的是( )
A.a→b表示间期DNA的复制
B.c→d表示姐妹染色单体分离
C.若图示为一个细胞周期,则b→c表示分裂期的前期、中期、后期
D.de段表示分裂期的后期、末期
ABD [a→b表示每条染色体上的DNA含量加倍,即间期DNA的复制,A项正确;c→d表示每条染色体上的DNA含量由加倍恢复到分裂前水平,染色体不含姐妹染色单体,可表示后期着丝粒一分为二,姐妹染色单体分离,B项正确;若图示为一个完整的细胞周期,则b→c的染色体含姐妹染色单体,可表示分裂期的前期、中期,C项错误;de段每条染色体上的DNA含量恢复到复制前水平,染色体不含姐妹染色单体,表示分裂期的后期、末期,D项正确。]
5.根据下图回答问题:
(1)甲、乙两图表示________细胞进行________分裂的过程。甲图表示细胞分裂的________期,乙图表示细胞分裂的________期。
(2)甲图细胞中有染色体________条,姐妹染色单体________条,DNA分子________个;乙图细胞中有染色体________条,姐妹染色单体________条,DNA分子________个。
[解析] 在细胞分裂的间期完成了染色体的复制,结果是每条染色体上包含了两条姐妹染色单体;到分裂的后期,由于着丝粒的分裂,两条姐妹染色单体分开,成为两条染色体。可以说,在间期姐妹染色单体因染色体的复制而产生,在后期随着姐妹染色单体分离而消失。着丝粒的数目和染色体的数目是一致的,即一个着丝粒对应着一条染色体。一般来说,一条染色体含有一个DNA分子,但在细胞分裂过程中则发生变化,一条姐妹染色单体中含有一个DNA分子,一条染色体复制后,包含两条姐妹染色单体,此时的一条染色体含有两个DNA分子。
[答案] (1)动物 有丝 中 后
(2)6 12 12 12 0 12
高中第二节 细胞——生命活动的基本单位优质第1课时学案: 这是一份高中第二节 细胞——生命活动的基本单位优质第1课时学案,共18页。
高中生物苏教版 (2019)必修1《分子与细胞》第一节 细胞增殖第2课时导学案及答案: 这是一份高中生物苏教版 (2019)必修1《分子与细胞》第一节 细胞增殖第2课时导学案及答案
高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞是生命活动的基本单位第1课时导学案: 这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞是生命活动的基本单位第1课时导学案,共12页。学案主要包含了细胞增殖与细胞周期,高等植物细胞的有丝分裂等内容,欢迎下载使用。