小学语文第六单元19 一只窝囊的大老虎教学ppt课件

这是一份小学语文第六单元19 一只窝囊的大老虎教学ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了段挖裤撤等内容，欢迎下载使用。
作者笔下的老虎是什么样的呢？
叶至善江苏苏州人，著名作家 叶圣陶先生的儿子。曾任中 国少年儿童出版社社长、总 编辑兼《中学生》主编。
piě撇嘴啊hōngzhuō哄动笨拙
n ng lòu xi n
juéyī n背囊露馅羡慕主角殷红méi霉运āi
组词： 片段 选段造句：请你来读读这段话。书写指导：左窄右宽。 “女”的第二笔为 横折弯。
组词： 吃亏 多亏造句：多亏他提醒我，我才 想起来。书写指导：第二笔横要写长，整体要写紧凑。
组词： 挖沙 挖土造句：面对别人的指控、控诉和挖苦，他毫不计较，坚持为孤寡老人服务。书写指导：左窄右宽。穴宝盖下面的横折弯 钩要写舒展。
组词： 撤换 撤退造句：我军的战略撤退是为 了给大部队争取作战时间。书写指导：右边部分笔画较多，要注意写 清楚。
组词： 砂锅 铁锅造句：学习上遇到问题时， 我书写指导：左窄右宽，底部们平应齐打。破“砂呙锅”问到底。的“口”字扁小，“内”最后一笔为点。
注意红色部分，不要写错哦
书面用语一般读“lù”，如“露骨”；口 语词中一般读“lòu” ，如“露一手”。
太阳一露（lòu）脸，露（lù）珠就消失 了。
他在角（jué）斗中获胜，随后场上吹 响了胜利的号角（jiǎ）。
hǒng 哄骗他那哄（hǒng）骗人的话，引得人 们哄（hōng）堂大笑，大家听完一 哄（hòng）而散。
i 唉，好好儿的一套 书弄丢了两本。
表示“应答、叹息”时读一声，表示“伤 感或惋惜”时读四声。
哄堂大笑：形容全屋子 的人同时大笑。
造句：他一句话把大家 逗得哄堂大笑。
垂头丧气：形容失望或受 到挫折时情绪低沉的样子。造句：这次语文测试成绩 不理想，我垂头丧气地回 家了。
笨拙：聪明；不灵巧。造句：这只狗熊胖胖的，显 得很笨拙。豁虎跳：一种类似虎跳的 动作。造句：我不会豁虎跳。
初读感知默读课文，给课文划分段落，总结 段意。在你不理解的地方做批注，和同学 交流。想一想，课文主要写了一件什 么事？
全文一共21个自然段。
第一部分（1-2）：“我”期待参加文艺表演。第二部分（3-16）：“我”排练节目的情况。第三部分（17-20）：“我”演出时的紧张和 狼狈。第四部分（21-22）：“我”演出后寻找失败的 原因及内心的困惑。
回顾第18课《牛和鹅》中学习的做批注的 方法，边读课文边做批注。体会较深处。写法处。疑惑处。空白处。
课文主要写了一件什么事？全校周会文艺表演，“我”扮演一只大老虎，结果演砸锅了。
初读课文后，你觉得“我”是怎样的人？
渴望展示自己， 得到别人的肯定。
这节课你有什么收获？认识了本课的生字词，能够有感情地 去朗读课文。知道了课文写的是全校周会文艺表演，“我”扮演一只大老虎，结果演砸锅了。
垂头（ 丧 ）气 接连（ 不 ）断
课堂练习一、补充词语。（ 通 ）情达理
唉声（ 叹 ）气 哄（ 堂 ）大笑
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
抄写课文中的生字词语。搜集有关老虎的成语。