辽宁省锦州市凌海市2021-2022学年七年级下学期期中生物试题(含答案)
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列关于人类的叙述,不正确的是( )
A.现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿 B.现代类人猿能进化成人类
C.现代类人猿的智力和人类相差很大 D.现代类人猿适于树栖生活
2.下列有关新生命孕育的表述中,不正确的是( )
A.男性和女性的主要性器官分别是睾丸和卵巢
B.新生命开始于子宫内半透明的液体——羊水中
C.青春期是人生中身体和智力发育的黄金时期
D.进入青春期后,男女的性器官迅速发育,第二性征也逐渐出现
3.在正常情况下,产生精子、形成受精卵和胚胎发育的场所分别是( )
A.卵巢、子宫和输卵管 B.睾丸、卵巢和子宫
C.卵巢、输卵管和子宫 D.睾丸、输卵管和子宫
4.下列有关营养物质的叙述不正确的是( )
A.水是组成细胞的主要成分 B.蛋白质是身体构建与修复的重要原料
C.维生素是构成细胞的主要原料 D.脂肪是人体内重要的备用能源物质
5.人体每天从食物中获取不同的营养物质,其中能为人体提供能量的物质是( )
A.维生素、无机盐、水 B.脂肪、糖类、维生素
C.蛋白质、无机盐、水 D.脂肪、糖类、蛋白质
6.我国政府实施了一项全民营养工程。酱油补铁和食盐加碘分别可以预防( )
A.呆小症、肢端肥大症 B.夜盲症、坏血病
C.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 D.脚气病、佝偻病
7.下列各项结构特征与小肠吸收功能无关的是( )
A.小肠长约5—6米 B.小肠内表面有许多皱襞和绒毛
C.小肠内有多种消化液 D.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成
8.人体呼出的气体与吸入的气体相比,二氧化碳增多了。二氧化碳来源于( )
A.肺泡 B.血液 C.毛细血管 D.组织细胞
9.下图表示肺容积在呼吸过程中的同步变化曲线图,表示肋间外肌和膈肌处于舒张状态的是哪一区段( )
A.bc段 B.ac段 C.ab段 D.ce段
10.血浆的主要功能是( )
①运输养料和废物;②促进止血和加速凝血;③运载血细胞;④运输氧和部分二氧化碳
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
11.医生从小王消化管的某器官中取出少量液体,经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质。则该器官是图中的( )
A.① B.⑤ C.③ D.④
12.血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内,需要经过几层细胞( )
A.一层 B.二层 C.三层 D.四层
13.用止血带扎住上臂,前臂隆起的血管和使血管发生隆起的结构分别是( )
A.静脉、静脉瓣 B.动脉、动脉瓣 C.动脉、静脉瓣 D.静脉、动脉瓣
14.关于输血和血型的叙述,错误的是( )
A.成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%-8%
B.健康成年人每次献血200-300毫升是不会影响健康的
C.安全输血应以输入同型血为原则,不能输入其他血型
D.血小板减少的病人,可采用成分输血
15.下列日常生活中常见的做法,你认为安全的是( )
A.土豆发芽后,掰掉芽可放心食用 B.买肉时要买有检疫部门印章的放心肉
C.为防止鱼虾变质,多放些防腐剂 D.有虫眼的蔬菜没有农药,可放心食用
二、综合题
16.下图是人体的生殖过程。请据图回答问题。
(1)[ ]______产生卵细胞。卵细胞与______产生的精子在[ ]______中结合形成受精卵。
(2)受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡并缓慢移动,最终植入[ ]______内膜上,这就是怀孕。
(3)胎儿在发育过程中通过[ ]______和[ ]______从母体获得营养物质和氧气的,同时排出产生的二氧化碳等废物。
(4)一般的,从形成受精卵开始到第______周,胎儿就发育成熟了。
17.下图是消化系统模式图。请据图回答:
(1)图一中______能分泌唾液。(填序号)
(2)小肠中有多种消化液,其中______是唯一没有消化酶的消化液,它的作用是______,它是由[ ]______分泌的。
(3)图一中⑦所示的器官是______,它是人体内______食物和______营养物质的主要器官。
(4)图二中,小肠内表面有许多环形的[ ]______,这些结构的表面有许多突起,称为[ ]______,这就大大增加了小肠的内表面积。
(5)图三中代表蛋白质的曲线是______,最终在______处被完全消化。(填序号)
18.如图是呼吸系统的模式图,请据图回答:
(1)图一中的[ ]______是呼吸系统的主要器官。
(2)呼吸道不仅是气体进出的通道,而且还能使到达肺部的气体______、清洁。
(3)空气中的灰尘和病菌被其黏膜分泌的黏液黏住而形成痰的部位是______。〔填序号〕
(4)图一中2进入肺后反复分支,在末端形成了许多______,外面缠绕着丰富的______,有利于与血液进行______,因此血液从[4]端流到[5]端时血液变成______血。
(5)图二中当完成c过程时,图一中的3处于______状态,肺内气压______(“小于”“等于”“大于”)外界气压。
(6)图二中完成a、b过程是通过______实现的。b进入血液后通过______运输,最终运到每个组织细胞的______处,分解有机物,释放能量。
19.如图为人的血液循环模式图,据图回答:
(1)人体血液循环是指血液在心脏和血管形成的闭合管道内循环流动,其中______为其提供动力。血液循环途径可分为______和______,两个途径的共同规律是______。
(2)血液从[ ]______出发,经过肺动脉,到达肺部毛细血管网,最终流回[ ]______的循环途径称为______。血液经过此循环后,由______血变成______血。
(3)人生病后口服药物,药物在心脏的四个腔中出现的先后顺序是______。(用箭头和数字表示)
(4)心脏是由左右两个泵同时协调工作的。当心室和心房均舒张时,心房与心室间瓣膜______,动脉瓣______。
(5)某人患有急性阑尾炎,医生给他手臂静脉注射药物,该药物最少需______次经过心脏才能到达阑尾。在用药之前,要抽出患者的血液进行化验,化验结果显示他的血液中______明显增多。
20.分析下表数据,回答问题:
气体成分 | 甲(%) | 乙(%) |
氮气 | 78 | 78 |
氧气 | 16 | 21 |
二氧化碳 | 4 | 0.03 |
水 | 1.1 | 0.07 |
其他气体 | 0.9 | 0.9 |
(1)根据表中数据可知甲、乙两种气体分别表示吸入和呼出的气体,______是吸入的气体,______呼出的气体。吸入气体中______含量比呼出气体中的含量高。
(2)图甲中将甲、乙两种气体分别通入澄清的石灰水,观察发现比较浑浊的是______。
(3)分析图乙得出,与组织细胞进行气体交换后,血液中含量明显增多的气体是______,通过血液循环到达肺部,再从血液中透过______壁和______壁进入肺泡,然后随______的过程排出体外。
三、实验探究题
21.图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像,据图回答下列问题:
(1)该实验在选择活小鱼时,应选尾鳍色素______的,以利于观察。
(2)用湿纱布包住小鱼的头部和躯干部,并时常往棉絮上滴加______。目的是______。
(3)将小鱼平放在培养皿上,使尾鳍平贴在培养皿上,等鱼安定后,将______盖在尾鳍上。
(4)将培养皿放在载物台上,用______倍显微镜进行观察。
(5)图2中所示3的血管类型是______,判断依据是______。毛细血管是______,判断依据是______。
22.兴趣小组的同学探究“唾液对淀粉的消化作用”时,设计了如下实验方案。请分析回答:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或馒头块 | 适量馒头碎屑 | 适量馒头碎屑 | 适量馒头块 | ① | 适量馒头碎屑 |
唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | ② |
水浴温度 | 37℃ | 100℃ | 37℃ | ||
加入碘液 | 搅拌、水浴处理10分钟后滴加2滴 |
(1)若将1号和2号试管进行对照,该实验的变量是______。恒温水浴10分钟后,分别向两只试管中加入碘液,不变蓝色的是______号试管。通过这组对照实验,得出的结论是______。
(2)若选用1号和3号试管作对照实验,探究的是______对淀粉分解的影响。
(3)探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响,应选用______试管进行对照。请对编号4中的①补充完善:①______;这样操作的目的是______。此实验得出的结论是______。
(4)如果进一步探究“某消化液对淀粉有消化作用”,需要设置编号5,该试管②应加入的物质可以为______。
参考答案:
1.B
2.B
3.D
4.C
5.D
6.C
7.C
8.D
9.D
10.A
11.D
12.B
13.A
14.C
15.B
16.(1) [2]卵巢 睾丸 [1]输卵管
(2)[3]子宫
(3) ##[5]脐带 [5]脐带##[4]胎盘
(4)38
17.(1)①
(2) 胆汁 乳化脂肪 ④肝脏
(3) 小肠 消化 吸收
(4) ①皱襞 ②小肠绒毛
(5) Ⅱ D
18.(1)[1]肺
(2)温暖、湿润
(3)2
(4) 肺泡 毛细血管 气体交换 动脉
(5) 收缩 小于
(6) 气体的扩散作用 红细胞 线粒体
19.(1) 心脏 体循环##肺循环 肺循环##体循环 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
(2) ④右心室 ⑧左心房 肺循环 静脉 动脉
(3)③→④→⑧→⑨
(4) 张开 关闭
(5) 二##2 白细胞
20.(1) 乙 甲 氧气
(2)甲
(3) 二氧化碳 毛细血管##肺泡 肺泡##毛细血管 呼气
21.(1)少
(2) 清水 保证小鱼正常呼吸
(3)载玻片
(4)低
(5) 静脉 血液由分支流向主干 2 红细胞单行通过
22.(1) 唾液 1 唾液能消化淀粉(或唾液淀粉酶(或唾液)将淀粉分解成麦芽糖)
(2)牙齿的咀嚼作用
(3) 1号和4号 适量馒头碎屑 遵循变量唯一原则 温度能影响唾液对淀粉的消化
(4)2mL(等量)肠液、胰液均可
[生物]辽宁省凌海市2023-2024学年七年级下学期期中试题(解析版): 这是一份[生物]辽宁省凌海市2023-2024学年七年级下学期期中试题(解析版),共26页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
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