2021学年让友谊之树常青课堂教学ppt课件
展开新课导入 小调查:你们是如何成为朋友的?
我们住得近,天天一起回家。在球场上认识的。吵了一架之后。那次聊天,发现我们的经历很相似。……你的回答是____________________
建立友谊,需要开放自己。 建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。
1、交朋友,任何时候都需要主动吗?2、交朋友,怎样做才算主动?3、我采取主动,但是对方不理我,这是不是很尴尬?4、小强一直内向而又安静,他能不能交到朋友?
不一定,有时候是对方主动。当然成为朋友后,我应主动;两方都主动,友谊才会持久。主动问候对方,关心对方,邀请对方等。不要感觉尴尬,这是正常现象。内向又安静,并不会影响到交友。只要待人真诚友善、乐于交往,是能交到许多志趣相投的朋友的。
怎样建立友谊?
2.建立友谊,需要持续的行动。 在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。
有助于建立友谊的方法P50
面带微笑微笑,能缩短人与人之间的距离;微笑,是一种自我介绍,它展示了你的热情、快乐和亲和力。谁都愿意看到一张灿烂的笑脸。
记住对方的名字“一个人的名字是他耳朵所能听到的最悦耳的声音。”准确地说出对方的名字,会令对方觉得被你关注和尊重。
1.面带微笑2.记住对方的名字3.真诚夸赞4.寻找共同之处5.做一个耐心的倾听者6.保持好奇心
1863年初,马克思一家到了一一贫如洗的地步。马克思打算让大女儿和二女儿停学,找个地方做工去,自己和燕妮、小女儿搬到贫民窟去住。恩格斯得知这个消息后,连忙打电报劝说马克思别这么做,又迅速筹集又一笔钱,汇给了马克思,使马克思一家暂时渡过了难关。马克思在给恩格斯的信中写道:“亲爱的恩格斯,你寄来的100英镑我收到了。我简直没法表达我们全家人对你的感激之情。”
思考:从这则材料你有什么启示?
1、呵护友谊,需要用心去关怀对方。 (P51) 体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。
你曾经为朋友做过哪些感动的事情?你曾经为朋友做过哪些感动的事情?朋友做过哪些感动你的事情?朋友曾经做过哪些感动你的事情?
我想对朋友好一点儿,该怎么做呢?
你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久?倾听他的烦恼,帮助他学习,默默地关心和支持他。如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做?说说你的理由。用心关怀对方;尊重对方;学会承受并正确对待受到的伤害;等等。
昨天,我就发现刘刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆,凭我对他的了解,肯定是出什么事了。放学时我向他打听,他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮助他。没想到,我刚问了几句,他就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”“我”该怎么做呢?朋友之间需要保持距离吗?
默默地关心他,给他慰藉;和他做共同感兴趣的事;一起去旅游,散心等。朋友之间保持亲密的关系是必需的,但有时也要保持一定的距离,距离产生美,距离也能拉近彼此的感情。
2、呵护友谊,需要学会尊重对方。 (P52) 每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
呵护友谊需要正确处理冲突。
1848年大革命失败后,恩格斯不得不回到曼彻斯特营业所,从事商务活动。这使恩格斯十分懊恼,他曾不止一次地把它称作是“该死的生意经”。并且不止一次地下决心:永远摆脱这些事,去干他喜爱的政治活动和科学研究。然而,当恩格斯想到:被迫流亡英国伦敦的马克思一家经常以面包和土豆充饥,过着贫困的生活时,他就抛开弃商念头,咬紧牙关,坚持下去,并取得了成功。
你和朋友发生过冲突吗?你们是如何处理的?在与朋友发生冲突时,应如何处理?
3、呵护友谊,需要学会正确处理冲突。 (P52) 冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。
坦诚交流,给朋友也给自己一个解释的机会
勇担责任。不把过错全部推给对方。
换位思考。试着从对方的角度看问题。
我有点儿喜欢隔壁班的那个男生,你们不要告诉别人啊。
就你这个样子,人家怎么可能喜欢你呢?
哎,我悄悄告诉你们啊,晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生。
图中朋友的说法或做法,你能接受吗?如果不能接受,你会怎么办?
【提示】1.不能接受。小清的这种说法没有做到换位思考,只是忙于表达自己的想法,伤害了朋友的自尊心,不利于友谊的维护。不能接受。因为小玲的做法侵犯了朋友的隐私权,会伤害到朋友。我会选择结束和她的友谊。
4、呵护友谊,需要学会正确对待交友中收到的伤害。 (P53) 当朋友做出了伤害友谊的举动时,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。我们不可能和所有的人成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。
有人说:“对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。”请和同学一起探讨对此观点的看法
这是莎士比亚的话,很有道理。我们要平等待人,讲究原则,不偏不倚,同多数人和睦相处,对所有人以诚相待,不做对不起人的事,对知心朋友推心置腹,共享秘密。
让友谊之树常青.知识点总结
建立友谊,需要开放自己。建立友谊,需要持续的行动。建立友谊需要正确的方法。面带微笑,记住对方的名字等
呵护友谊,需要用心去关怀对方。呵护友谊,需要学会尊重对方。 呵护友谊,需要学会正确处理冲突。呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册让友谊之树常青课前预习课件ppt: 这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册让友谊之树常青课前预习课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了导入新课,第五课交友的智慧,建立友谊,呵护友谊,知识小结,课堂小测,学习目标,本课小结等内容,欢迎下载使用。
政治 (道德与法治)第二单元 友谊的天空第五课 交友的智慧让友谊之树常青教课ppt课件: 这是一份政治 (道德与法治)第二单元 友谊的天空第五课 交友的智慧让友谊之树常青教课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了友谊的小船说翻就翻,让友谊之树常青,自主学习,情景探究一,情景探究二,出谋划策,结论一,情景探究三,集思广益,结论二等内容,欢迎下载使用。
让友谊之树常青PPT课件免费下载: 人教部编版初中(道德与法治)七年级上册课文《让友谊之树常青》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。