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    山东省武城县2021-2022学年中考数学适应性模拟试题含解析

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    这是一份山东省武城县2021-2022学年中考数学适应性模拟试题含解析,共22页。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.如图,3个形状大小完全相同的菱形组成网格,菱形的顶点称为格点.已知菱形的一个角为60°,A、B、C都在格点上,点D在过A、B、C三点的圆弧上,若也在格点上,且∠AED=∠ACD,则∠AEC 度数为 ( )

    A.75° B.60° C.45° D.30°
    2.若一个函数的图象是经过原点的直线,并且这条直线过点(-3,2a)和点(8a,-3),则a的值为( )

    A. B. C. D.±
    3.如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的分布直方图和扇形统计图(两图都不完整),下列结论错误的是( )

    A.该班总人数为50 B.步行人数为30
    C.乘车人数是骑车人数的2.5倍 D.骑车人数占20%
    4.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到△ADE,若∠CAE=65°,∠E=70°,且AD⊥BC,∠BAC的度数为( ).

    A.60 ° B.75° C.85° D.90°
    5.甲、乙两车从A地出发,匀速驶向B地.甲车以80km/h的速度行驶1h后,乙车才沿相同路线行驶.乙车先到达B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至与甲车相遇.在此过程中,两车之间的距离y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙车的速度是120km/h;②m=160;③点H的坐标是(7,80);④n=7.1.其中说法正确的有(  )

    A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
    6.某单位若干名职工参加普法知识竞赛,将成绩制成如图所示的扇形统计图和条形统计图,根据图中提供的信息,这些职工成绩的中位数和平均数分别是( )

    A.94分,96分 B.96分,96分
    C.94分,96.4分 D.96分,96.4分
    7.小明和他的爸爸妈妈共3人站成一排拍照,他的爸爸妈妈相邻的概率是(  )
    A. B. C. D.
    8.如图,点ABC在⊙O上,OA∥BC,∠OAC=19°,则∠AOB的大小为(  )

    A.19° B.29° C.38° D.52°
    9.在以下四个图案中,是轴对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    10.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点(1,2)且与x轴交点的横坐标分别为x1,x2,其中﹣1<x1<0,1<x2<2,下列结论:4a+2b+c<0,2a+b<0,b2+8a>4ac,a<﹣1,其中结论正确的有(  )

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(a,3),点B的坐标是(4,b),若点A与点B关于原点O对称,则ab=_____.
    12.欣欣超市为促销,决定对A,B两种商品统一进行打8折销售,打折前,买6件A商品和3件B商品需要54元,买3件A商品和4件B商品需要32元,打折后,小敏买50件A商品和40件B商品仅需________元.
    13.已知x1,x2是方程x2-3x-1=0的两根,则=______.
    14.已知点 M(1,2)在反比例函数的图象上,则 k=____.
    15.一个不透明的口袋中有5个红球,2个白球和1个黑球,它们除颜色外完全相同,从中任意摸出一个球,则摸出的是红球的概率是_____.
    16.在如图的正方形方格纸中,每个小的四边形都是相同的正方形,A,B,C,D都在格点处,AB与CD相交于O,则tan∠BOD的值等于__________.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)观察与思考:阅读下列材料,并解决后面的问题
    在锐角△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,过A作AD⊥BC于D(如图(1)),则sinB=,sinC=,即AD=csinB,AD=bsinC,于是csinB=bsinC,即,同理有:,,所以.
    即:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等在锐角三角形中,若已知三个元素(至少有一条边),运用上述结论和有关定理就可以求出其余三个未知元素.
    根据上述材料,完成下列各题.

    (1)如图(2),△ABC中,∠B=45°,∠C=75°,BC=60,则∠A=   ;AC=   ;
    (2)自从去年日本政府自主自导“钓鱼岛国有化”闹剧以来,我国政府灵活应对,现如今已对钓鱼岛执行常态化巡逻.某次巡逻中,如图(3),我渔政204船在C处测得A在我渔政船的北偏西30°的方向上,随后以40海里/时的速度按北偏东30°的方向航行,半小时后到达B处,此时又测得钓鱼岛A在的北偏西75°的方向上,求此时渔政204船距钓鱼岛A的距离AB.(结果精确到0.01,≈2.449)
    18.(8分)九(1)班同学分成甲、乙两组,开展“四个城市建设”知识竞赛,满分得5分,得分均为整数.小马虎根据竞赛成绩,绘制了如图所示的统计图.经确认,扇形统计图是正确的,条形统计图也只有乙组成绩统计有一处错误.

    (1)指出条形统计图中存在的错误,并求出正确值;
    (2)若成绩达到3分及以上为合格,该校九年级有800名学生,请估计成绩未达到合格的有多少名?
    (3)九(1)班张明、李刚两位成绩优秀的同学被选中参加市里组织的“四个城市建设”知识竞赛.预赛分为A、B、C、D四组进行,选手由抽签确定.张明、李刚两名同学恰好分在同一组的概率是多少?
    19.(8分)为了解黔东南州某县中考学生的体育考试得分情况,从该县参加体育考试的4000名学生中随机抽取了100名学生的体育考试成绩作样本分析,得出如下不完整的频数统计表和频数分布直方图.
    成绩分组

    组中值

    频数

    25≤x<30

    27.5

    4

    30≤x<35

    32.5

    m

    35≤x<40

    37.5

    24

    40≤x<45

    a

    36

    45≤x<50

    47.5

    n

    50≤x<55

    52.5

    4


    (1)求a、m、n的值,并补全频数分布直方图;
    (2)若体育得分在40分以上(包括40分)为优秀,请问该县中考体育成绩优秀学生人数约为多少?
    20.(8分)先化简,,其中x=.
    21.(8分)如图,AB、AC分别是⊙O的直径和弦,OD⊥AC于点D.过点A作⊙O的切线与OD的延长线交于点P,PC、AB的延长线交于点F.
    (1)求证:PC是⊙O的切线;
    (2)若∠ABC=60°,AB=10,求线段CF的长.

    22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A,C分别在x轴,y轴的正半轴上,且OA=4,OC=3,若抛物线经过O,A两点,且顶点在BC边上,对称轴交BE于点F,点D,E的坐标分别为(3,0),(0,1).
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)猜想△EDB的形状并加以证明;
    (3)点M在对称轴右侧的抛物线上,点N在x轴上,请问是否存在以点A,F,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.

    23.(12分)如图,已知矩形 OABC 的顶点A、C分别在 x 轴的正半轴上与y轴的负半轴上,二次函数的图像经过点B和点C.

    (1)求点 A 的坐标;
    (2)结合函数的图象,求当 y<0 时,x 的取值范围.
    24.如图所示,直线y=x+2与双曲线y=相交于点A(2,n),与x轴交于点C.
    (1)求双曲线解析式;
    (2)点P在x轴上,如果△ACP的面积为5,求点P的坐标.




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、B
    【解析】
    将圆补充完整,利用圆周角定理找出点E的位置,再根据菱形的性质即可得出△CME为等边三角形,进而即可得出∠AEC的值.
    【详解】
    将圆补充完整,找出点E的位置,如图所示.

    ∵弧AD所对的圆周角为∠ACD、∠AEC,
    ∴图中所标点E符合题意.
    ∵四边形∠CMEN为菱形,且∠CME=60°,
    ∴△CME为等边三角形,
    ∴∠AEC=60°.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定依据圆周角定理,根据圆周角定理结合图形找出点E的位置是解题的关键.
    2、D
    【解析】
    根据一次函数的图象过原点得出一次函数式正比例函数,设一次函数的解析式为y=kx,把点(−3,2a)与点(8a,−3)代入得出方程组 ,求出方程组的解即可.
    【详解】
    解:设一次函数的解析式为:y=kx,
    把点(−3,2a)与点(8a,−3)代入得出方程组 ,
    由①得:,
    把③代入②得: ,
    解得:.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了用待定系数法求一次函数的解析式,主要考查学生运用性质进行计算的能力.
    3、B
    【解析】
    根据乘车人数是25人,而乘车人数所占的比例是50%,即可求得总人数,然后根据百分比的含义即可求得步行的人数,以及骑车人数所占的比例.
    【详解】
    A、总人数是:25÷50%=50(人),故A正确;
    B、步行的人数是:50×30%=15(人),故B错误;
    C、乘车人数是骑车人数倍数是:50%÷20%=2.5,故C正确;
    D、骑车人数所占的比例是:1-50%-30%=20%,故D正确.
    由于该题选择错误的,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
    4、C
    【解析】
    试题分析:根据旋转的性质知,∠EAC=∠BAD=65°,∠C=∠E=70°.
    如图,设AD⊥BC于点F.则∠AFB=90°,

    ∴在Rt△ABF中,∠B=90°-∠BAD=25°,
    ∴在△ABC中,∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-25°-70°=85°,
    即∠BAC的度数为85°.故选C.
    考点: 旋转的性质.
    5、B
    【解析】
    根据题意,两车距离为函数,由图象可知两车起始距离为80,从而得到乙车速度,根据图象变化规律和两车运动状态,得到相关未知量.
    【详解】
    由图象可知,乙出发时,甲乙相距80km,2小时后,乙车追上甲.则说明乙每小时比甲快40km,则乙的速度为120km/h.①正确;
    由图象第2﹣6小时,乙由相遇点到达B,用时4小时,每小时比甲快40km,则此时甲乙距离4×40=160km,则m=160,②正确;
    当乙在B休息1h时,甲前进80km,则H点坐标为(7,80),③正确;
    乙返回时,甲乙相距80km,到两车相遇用时80÷(120+80)=0.4小时,则n=6+1+0.4=7.4,④错误.
    故选B.
    【点睛】
    本题以函数图象为背景,考查双动点条件下,两点距离与运动时间的函数关系,解答时既要注意图象变化趋势,又要关注动点的运动状态.
    6、D
    【解析】
    解:总人数为6÷10%=60(人),
    则91分的有60×20%=12(人),
    98分的有60-6-12-15-9=18(人),
    第30与31个数据都是96分,这些职工成绩的中位数是(96+96)÷2=96;
    这些职工成绩的平均数是(92×6+91×12+96×15+98×18+100×9)÷60
    =(552+1128+1110+1761+900)÷60
    =5781÷60
    =96.1.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查1.中位数;2.扇形统计图;3.条形统计图;1.算术平均数,掌握概念正确计算是关键.
    7、D
    【解析】
    试题解析:设小明为A,爸爸为B,妈妈为C,则所有的可能性是:(ABC),(ACB),(BAC),(BCA),(CAB),(CBA),∴他的爸爸妈妈相邻的概率是:,故选D.
    8、C
    【解析】
    由AO∥BC,得到∠ACB=∠OAC=19°,根据圆周角定理得到∠AOB=2∠ACB=38°.
    【详解】
    ∵AO∥BC,
    ∴∠ACB=∠OAC,
    而∠OAC=19°,
    ∴∠ACB=19°,
    ∴∠AOB=2∠ACB=38°.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理与平行线的性质.解题的关键是掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半定理的应用是解此题的关键.
    9、A
    【解析】
    根据轴对称图形的概念对各选项分析判断利用排除法求解.
    【详解】
    A、是轴对称图形,故本选项正确;
    B、不是轴对称图形,故本选项错误;
    C、不是轴对称图形,故本选项错误;
    D、不是轴对称图形,故本选项错误.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
    10、D
    【解析】
    由抛物线的开口向下知a<0,
    与y轴的交点为在y轴的正半轴上,得c>0,
    对称轴为x= <1,∵a<0,∴2a+b<0,
    而抛物线与x轴有两个交点,∴ −4ac>0,
    当x=2时,y=4a+2b+c<0,当x=1时,a+b+c=2.
    ∵ >2,∴4ac−<8a,∴+8a>4ac,
    ∵①a+b+c=2,则2a+2b+2c=4,②4a+2b+c<0,③a−b+c<0.
    由①,③得到2a+2c<2,由①,②得到2a−c<−4,4a−2c<−8,
    上面两个相加得到6a<−6,∴a<−1.故选D.
    点睛:本题考查了二次函数图象与系数的关系,二次函数 中,a的符号由抛物线的开口方向决定;c的符号由抛物线与y轴交点的位置决定;b的符号由对称轴位置与a的符号决定;抛物线与x轴的交点个数决定根的判别式的符号,注意二次函数图象上特殊点的特点.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、1
    【解析】
    【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出a,b的值,进而得出答案.
    【详解】∵点A的坐标为(a,3),点B的坐标是(4,b),点A与点B关于原点O对称,
    ∴a=﹣4,b=﹣3,
    则ab=1,
    故答案为1.
    【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,熟知关于原点对称的两点的横、纵坐标互为相反数是解题的关键.
    12、1
    【解析】
    设A、B两种商品的售价分别是1件x元和1件y元,根据题意列出x和y的二元一次方程组,解方程组求出x和y的值,进而求解即可.
    【详解】
    解:设A、B两种商品的售价分别是1件x元和1件y元,
    根据题意得,
    解得.
    所以0.8×(8×50+2×40)=1(元).
    即打折后,小敏买50件A商品和40件B商品仅需1元.
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查了利用二元一次方程组解决现实生活中的问题.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.
    13、﹣1.
    【解析】
    试题解析:∵,是方程的两根,∴、,∴== =﹣1.故答案为﹣1.
    14、-2
    【解析】
    =1×(-2)=-2
    15、
    【解析】
    根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.
    【详解】
    解:由于共有8个球,其中红球有5个,则从袋子中随机摸出一个球,摸出红球的概率是.
    故答案为.
    【点睛】
    本题考查了概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
    16、3
    【解析】
    试题解析:平移CD到C′D′交AB于O′,如图所示,

    则∠BO′D′=∠BOD,
    ∴tan∠BOD=tan∠BO′D′,
    设每个小正方形的边长为a,
    则O′B=,O′D′=,BD′=3a,
    作BE⊥O′D′于点E,
    则BE=,
    ∴O′E=,
    ∴tanBO′E=,
    ∴tan∠BOD=3.
    考点:解直角三角形.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)60,20;(2)渔政船距海岛A的距离AB约为24.49海里.
    【解析】
    (1)利用题目总结的正弦定理,将有关数据代入求解即可;
    (2)在△ABC中,分别求得BC的长和三个内角的度数,利用题目中总结的正弦定理求AC的长即可.
    【详解】
    (1)由正玄定理得:∠A=60°,AC=20;
    故答案为60°,20;
    (2)如图:

    依题意,得BC=40×0.5=20(海里).
    ∵CD∥BE,
    ∴∠DCB+∠CBE=180°.
    ∵∠DCB=30°,∴∠CBE=150°.
    ∵∠ABE=75°,∴∠ABC=75°,
    ∴∠A=45°.
    在△ABC中,,
    即,
    解得AB=10≈24.49(海里).
    答:渔政船距海岛A的距离AB约为24.49海里.
    【点睛】
    本题考查了方向角的知识,更重要的是考查了同学们的阅读理解能力,通过材料总结出学生们没有接触的知识,并根据此知识点解决相关的问题,是近几年中考的高频考点.
    18、(1)见解析;(2)140人;(1).
    【解析】
    (1)分别利用条形统计图和扇形统计图得出总人数,进而得出错误的哪组;
    (2)求出1分以下所占的百分比即可估计成绩未达到合格的有多少名学生;
    (1)根据题意可以画出相应的树状图,从而可以求得张明、李刚两名同恰好分在同一组的概率.
    【详解】
    (1)由统计图可得:

    (1分)
    (2分)

    (4分)
    (5分)
    甲(人)
    0
    1
    7
    6
    4
    乙(人)
    2
    2
    5
    8
    4
    全体(%)
    5
    12.5
    10
    15
    17.5
    乙组得分的人数统计有误,
    理由:由条形统计图和扇形统计图的对应可得,
    2÷5%=40,(1+2)÷12.5%=40,
    (7+5)÷10%=40,(6+8)÷15%=40,(4+4)÷17.5%≠40,
    故乙组得5分的人数统计有误,
    正确人数应为:40×17.5%﹣4=1.
    (2)800×(5%+12.5%)=140(人);
    (1)如图得:

    ∵共有16种等可能的结果,所选两人正好分在一组的有4种情况,
    ∴所选两人正好分在一组的概率是:.
    【点睛】
    本题考查列表法与树状图法、用样本估计总体、条形统计图、扇形统计图,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.
    19、(1)详见解析(2)2400
    【解析】
    (1)求出组距,然后利用37.5加上组距就是a的值;根据频数分布直方图即可求得m的值,然后利用总人数100减去其它各组的人数就是n的值.
    (2)利用总人数4000乘以优秀的人数所占的比例即可求得优秀的人数.
    【详解】
    解:(1)组距是:37.5﹣32.5=5,则a=37.5+5=42.5;
    根据频数分布直方图可得:m=12;
    则n=100﹣4﹣12﹣24﹣36﹣4=1.
    补全频数分布直方图如下:

    (2)∵优秀的人数所占的比例是:=0.6,
    ∴该县中考体育成绩优秀学生人数约为:4000×0.6=2400(人)
    20、
    【解析】
    根据分式的化简方法先通分再约分,然后带入求值.
    【详解】
    解:

    当时,.
    【点睛】
    此题重点考查学生对分式的化简的应用,掌握分式的化简方法是解题的关键.
    21、(1)证明见解析(2)1
    【解析】
    (1)连接OC,可以证得△OAP≌△OCP,利用全等三角形的对应角相等,以及切线的性质定理可以得到:∠OCP=90°,即OC⊥PC,即可证得;
    (2)先证△OBC是等边三角形得∠COB=60°,再由(1)中所证切线可得∠OCF=90°,结合半径OC=1可得答案.
    【详解】
    (1)连接OC.

    ∵OD⊥AC,OD经过圆心O,∴AD=CD,∴PA=PC.
    在△OAP和△OCP中,∵,∴△OAP≌△OCP(SSS),∴∠OCP=∠OAP.
    ∵PA是半⊙O的切线,∴∠OAP=90°,∴∠OCP=90°,即OC⊥PC,∴PC是⊙O的切线.
    (2)∵OB=OC,∠OBC=60°,∴△OBC是等边三角形,∴∠COB=60°.
    ∵AB=10,∴OC=1.
    由(1)知∠OCF=90°,∴CF=OC•tan∠COB=1.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质定理以及判定定理,以及直角三角形三角函数的应用,证明圆的切线的问题常用的思路是根据切线的判定定理转化成证明垂直的问题.
    22、(1)y=﹣x2+3x;(2)△EDB为等腰直角三角形;证明见解析;(3)(,2)或(,﹣2).
    【解析】
    (1)由条件可求得抛物线的顶点坐标及A点坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;
    (2)由B、D、E的坐标可分别求得DE、BD和BE的长,再利用勾股定理的逆定理可进行判断;
    (3)由B、E的坐标可先求得直线BE的解析式,则可求得F点的坐标,当AF为边时,则有FM∥AN且FM=AN,则可求得M点的纵坐标,代入抛物线解析式可求得M点坐标;当AF为对角线时,由A、F的坐标可求得平行四边形的对称中心,可设出M点坐标,则可表示出N点坐标,再由N点在x轴上可得到关于M点坐标的方程,可求得M点坐标.
    【详解】
    解:(1)在矩形OABC中,OA=4,OC=3,
    ∴A(4,0),C(0,3),
    ∵抛物线经过O、A两点,
    ∴抛物线顶点坐标为(2,3),
    ∴可设抛物线解析式为y=a(x﹣2)2+3,
    把A点坐标代入可得0=a(4﹣2)2+3,解得a=﹣,
    ∴抛物线解析式为y=﹣(x﹣2)2+3,即y=﹣x2+3x;
    (2)△EDB为等腰直角三角形.
    证明:
    由(1)可知B(4,3),且D(3,0),E(0,1),
    ∴DE2=32+12=10,BD2=(4﹣3)2+32=10,BE2=42+(3﹣1)2=20,
    ∴DE2+BD2=BE2,且DE=BD,
    ∴△EDB为等腰直角三角形;
    (3)存在.理由如下:
    设直线BE解析式为y=kx+b,
    把B、E坐标代入可得,解得,
    ∴直线BE解析式为y=x+1,
    当x=2时,y=2,
    ∴F(2,2),
    ①当AF为平行四边形的一边时,则M到x轴的距离与F到x轴的距离相等,即M到x轴的距离为2,
    ∴点M的纵坐标为2或﹣2,
    在y=﹣x2+3x中,令y=2可得2=﹣x2+3x,解得x=,
    ∵点M在抛物线对称轴右侧,
    ∴x>2,
    ∴x=,
    ∴M点坐标为(,2);
    在y=﹣x2+3x中,令y=﹣2可得﹣2=﹣x2+3x,解得x=,
    ∵点M在抛物线对称轴右侧,
    ∴x>2,
    ∴x=,
    ∴M点坐标为(,﹣2);
    ②当AF为平行四边形的对角线时,
    ∵A(4,0),F(2,2),
    ∴线段AF的中点为(3,1),即平行四边形的对称中心为(3,1),
    设M(t,﹣t2+3t),N(x,0),
    则﹣t2+3t=2,解得t=,
    ∵点M在抛物线对称轴右侧,
    ∴x>2,
    ∵t>2,
    ∴t=,
    ∴M点坐标为(,2);
    综上可知存在满足条件的点M,其坐标为(,2)或(,﹣2).
    【点睛】
    本题为二次函数的综合应用,涉及矩形的性质、待定系数法、勾股定理及其逆定理、平行四边形的性质、方程思想及分类讨论思想等知识.在(1)中求得抛物线的顶点坐标是解题的关键,注意抛物线顶点式的应用,在(2)中求得△EDB各边的长度是解题的关键,在(3)中确定出M点的纵坐标是解题的关键,注意分类讨论.本题考查知识点较多,综合性较强,难度较大.
    23、(1);(2)
    【解析】
    (1)当时,求出点C的坐标,根据四边形为矩形,得出点B的坐标,进而求出点A即可;
    (2)先求出抛物线图象与x轴的两个交点,结合图象即可得出.
    【详解】
    解:(1)当时,函数的值为-2,
    ∴点的坐标为
    ∵四边形为矩形,

    解方程,得.
    ∴点的坐标为.
    ∴点的坐标为.
    (2)解方程,得.
    由图象可知,当时,的取值范围是.
    【点睛】
    本题考查了二次函数与几何问题,以及二次函数与不等式问题,解题的关键是灵活运用几何知识,并熟悉二次函数的图象与性质.
    24、(1);(2)(,0)或
    【解析】
    (1)把A点坐标代入直线解析式可求得n的值,则可求得A点坐标,再把A点坐标代入双曲线解析式可求得k的值,可求得双曲线解析式;
    (2)设P(x,0),则可表示出PC的长,进一步表示出△ACP的面积,可得到关于x的方程,解方程可求得P点的坐标.
    【详解】
    解:(1)把A(2,n)代入直线解析式得:n=3,
    ∴A(2,3),
    把A坐标代入y=,得k=6,
    则双曲线解析式为y=.
    (2)对于直线y=x+2,
    令y=0,得到x=-4,即C(-4,0).
    设P(x,0),可得PC=|x+4|.
    ∵△ACP面积为5,
    ∴|x+4|•3=5,即|x+4|=2,
    解得:x=-或x=-,
    则P坐标为或.

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