（新）部编版语文4年级上册 第三单元 9 古诗三首 PPT课件

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处处留心皆学问。◎ 体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致 的观察。◎ 进行连续观察，学写观察日记。语文要素习作要求暮江吟[唐] 白居易 白居易（ 772—846），字乐天，自号香山居士，唐代三大诗人之一。与元稹共同倡导新乐府运动，也称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。他的诗题材广泛，形式多样，语言通俗易懂，有“诗魔”和“诗王”之称。代表作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。暮江吟[唐] 白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。暮江吟 [唐] 白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。yínmùsè暮江吟[唐] 白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。1.图上画了哪些人物、景物？2.从这些景物中可以看出古诗描写的是什 么季节？　　示例：夕阳在水面上洒下一道流光溢彩的金线，一半江水如翠玉般青碧可人，另一半却如江花般火红艳丽。夜色降临，岸边青草上的露珠像珍珠一样晶莹透亮，一弯如弓的新月映在水中，格外可爱。一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。——更柔和、有动感、更宏大瑟瑟红可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。日落前日落后夜间残阳铺水中月似弓露似真珠暮江吟暮江落日——清新明朗露伴新月——和谐宁静热爱赞美 《暮江吟》描写了从黄昏到夜间的江边所见，抒发了对自然美景的喜爱之情。题西林壁[宋] 苏 轼 苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。他的诗题材广阔，清新豪迈，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”；其散文著述宏富、豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。有《东坡七集》《东坡乐府》等传世。题西林壁[宋] 苏 轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。题西林壁[宋] 苏 轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。shìyuántícèfēnɡlú左右结构：半包围结构：题西林壁[宋] 苏 轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。题西林壁[宋] 苏 轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。书写，题写西林寺，在今江西庐山脚下因为横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　诗意：从正面看是连绵起伏的山岭，从侧面看则成了山峰，远看，近看，俯瞰，仰望，景象各不相同。连绵不断高耸入云重峦叠嶂危崖险岩深沟幽壑遮天蔽日不识庐山真面目，只缘身在此山中。　 因为诗人站在庐山之中，视野受到限制，只能看到庐山的局部，而非庐山的全貌。应该身在庐山之外，从高处俯瞰。◎横看成岭侧成峰，远近高低各不同。从不同的角度观察，结果也不相同。◎不识庐山真面目，只缘身在此山中。想要全面地看问题，就要跳出局部，从整体上进行观察。题西林壁所见所悟横看成岭，侧看成峰远近高低，各不相同不识庐山真面目只缘身在此山中跳出局部整体看待 《题西林壁》通过题咏游庐山的感受，道出了一个朴素的道理：当人没有跳出局部从整体观察时，就很难认清事物的真相与全貌。雪 梅[宋] 卢 钺 卢钺 又名卢梅坡，宋朝末年人，具体生卒年、生平事迹不详，存世诗作也不多，以两首《雪梅》诗留名千古。雪 梅[宋] 卢 钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。雪 梅[宋] 卢 钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。lúyuèxiánɡsāofèixūxùnshū上下结构：半包围结构：左右结构：暮瑟缘降骚逊输雪 梅[宋] 卢 钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。//// 自由读一读古诗，对照注释，说说每句诗是什么意思。梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。同“搁”，放下。这里读ɡē降骚人评章梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。不及，比不上梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。首句运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？拟人··梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。形容差得不多将香气物质化，使人觉得香气可以测量三分··梅：逊雪三分白雪：输梅一段香各有长处雪梅 《雪梅》的作者用妙趣横生的语言描写了他眼中的梅和雪，启发读者认识到二者是各有所长的。 一边想象画面，一边朗读这三首古诗，读出画面美。一、多音字组词。横穿蛮横投降下降二、诗句默写。1.俗话说：“当局者迷，旁观者清。”《题西林壁》 中的“ ” 两句同样说明了这个道理。2.《雪梅》中道出事物各有所长,各有所短的道理的 名句是“ ”。不识庐山真面目，只缘身在此山中梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 示例：傍晚时分，夕阳的余晖柔和地铺在江面上，晚霞斜映下的江水一半是碧绿的，一半是鲜红的。♢不识庐山真面目，只缘身在此山中。 这两句诗的意思是：我之所以认不清庐山的全貌，是因为我自身处在庐山之中。这两句诗借景说理，当人没有跳出局部从整体观察时，就很难认清事物的真相与全貌。♢梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 这两句诗的意思是：梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。这两句诗告诉我们，任何事物都各有所长。1.把这三首古诗背给爸爸妈妈听。2.课外收集哲理诗，同学之间相互交流 读后感悟。将自己最喜欢的一句做成 书签。