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    英语人教PEP五上Unit 5 There is a big bed Part A 第3课时课件
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    人教版 (PEP)五年级上册Unit 5 There is a big bed Part A课堂教学ppt课件

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    这是一份人教版 (PEP)五年级上册Unit 5 There is a big bed Part A课堂教学ppt课件,共40页。PPT课件主要包含了Free talk,say,way ,birthday ,Monday ,wait,rainy,rainbow,paint ,tr n等内容,欢迎下载使用。

    What’s in the rm? There is a...
    It’s a birthday cake. Maybe it’s smebdy’s birthday tday.
    Tday is Mnday. Lk, it’s his birthday. S we can say: Happy birthday!
    His mther prepares a birthday cake fr him. But it’s a lng way frm his huse t his schl.
    Observe these wrds, please. What can yu find?
    It is rainy. After the rain, there is a rainbw in the sky. Hw beautiful!
    The by is wrried. He wants t get hme early. He wants t paint a picture. Listen! What is he saying?
    I can't wait.
    Ss: I can’t wait. T: Yes, he can’t wait. He wants t paint a picture.
    “ai” always appears in the middle f the wrds and “ay” always appears at the end f the wrds.
    Listen and read.
    1. Read after the recrding. Pay attentin t the sunds f “ay/ai” in every wrd. 2. Try t imitate like this: -rainy, -say... Practice the sund in these wrds.
    Have a reading cmpetitin between the grups.
    Let’s chant.
    I cannt wait.I cannt wait.My birthday is n Mnday.I cannt wait.I cannt wait.It's ging t be a fun day.
    Listen, read and circle.
    rainbw always rainy
    Mnday tday wait
    day may paint
    say way rain
    Underline the part with “ay/ai”. Then try t read the wrds accrding t the prnunciatin rule.
    Read the wrds ut in grups, then check the answers.
    Listen and fill in the blanks.
    Think and make mre sentences.
    Let's paint a rainbw tday.
    May I play utside n rainy days?
    My birthday is n Mnday. I can't wait.
    On my way t schl, I say hellt my teacher.
    _____ is a _____ day.
    Let’s ____ a ______.
    _____ is ______.
    Observe the pictures and predict the answers.
    Lk, listen and write.
    Chse ne sentence frm abve and write.
    1. Tday is a rainy day.2. Let’s paint a rainbw.3. Tday is Mnday.
    Read a stry abut tw snails.
    Jay: I want t g t Spain.May: Me t. Let’s g!
    Tw snails are ging t Spain.
    The train driver desn’t wait.
    Jay: Let’s g t Spain by train.May: Gd idea!Train driver: It’s time t g. I can’t wait. Bye!May& Jay: Wait! Wait! Wait!
    Jay: Let’s g t Spain by ship.May: OK!Sailr:It’s time t g. I can’t wait. Bye!May& Jay: Wait! Wait! Wait!
    The sailr desn’t wait.
    Jay: Let’s g t Spain n ft.May: OK!May: It’s a lng way!
    The snails have t walk t Spain.
    Jay: Let’s play a game!May: OK!Jay: Catch my tail.(来抓我的尾巴呀) May: Catch my tail!Jay: It’s fun.
    May: Where are we?Jay: Oh! We are in Spain.May & Jay: Hray!
    Oh! They are in Spain!
    What have yu gt frm the stry?
    N pain, n gain.
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