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    高中生物第二册 精品解析.天津市部分区2019-2020学年高一下学期期末生物试题(无答案)

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    这是一份高中生物第二册 精品解析.天津市部分区2019-2020学年高一下学期期末生物试题(无答案),共9页。

    天津市部分区2019~2020学年度第二学期期末考试

    高一生物

    1. 下列属于相对性状的是(   

    A. 兔的长毛和短毛 B. 果蝇的红眼和长翅

    C. 豌豆的圆粒和黄粒 D. 猫的白毛与狗的黑毛

    2. 下列有关等位基因的叙述,错误的是

    A. 控制相对性状

    B. 可用AA表示

    C. 可由基因突变产生

    D. 位于同源染色体的相同位置

    3. 孟德尔在研究中运用了假说--演择法,以下叙述不属于假说的是(   

    A. 性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在

    B. 形成配子时,成对的遗传因子分离

    C. 受精时,雌雄配子随机结合

    D. F2中既有高基又有矮茎

    4. 南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是

    A. WwDd×wwdd B. WwDd×WWDD

    C. WwDd×WWDD D. WWdd×WWdd

    5. 进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是(   

    A. 有丝分裂与受精作用 B. 细胞增殖与细胞分化

    C. 减数分裂与受精作用 D. 减数分裂与有丝分裂

    6. 如图所示,1个四分体具有(   

    A 2条姐妹染色单体 B. 2DNA分子

    C. 1对同源染色体 D. 4条染色体

    7. 基因和染色体的行为存在平行关系。下列相关表述,错误的是

    A. 复制的两个基因随染色单体分开而分开    .

    B. 同源染色体分禽时,等位基因也随之分离

    C. 非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多

    D. 非同源染色体自由组合,使所有非等位基因也自由组合

    8. XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为11,原因之一是(   

    A. 含X染色体的精子:含Y染色体的精子=11

    B. 含X染色体的卵细胞:含Y染色体的卵细胞=11

    C. 雌配子:雄配子=1I

    D. 含X染色体的卵细胞:含Y染色体的精子=11

    9. 某同学制作一DNA片段模型,现准备了10个碱基A塑料片,10个碱基T塑料片,20个碱基C塑料片,60个脱氧核糖和60个磷酸的塑料片,那么还需要准备G塑料片的数目是(   

    A. 8 B. 12

    C. 16 D. 20

    10. 赫尔希和蔡斯的“噬菌体侵染细菌”的实验表明(   

    A. 病毒中只有DNA 但没有蛋白质 B. DNA是遗传物质

    C. 遗传物质包括 DNA和蛋白质 D. 细菌中只有DNA,但没有蛋白质

    11. 孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验,下列描述错误的是(   

    A. ①的操作是人工去雄

    B. ②的操作是人工授粉

    C. 图中红花表示父本

    D. ②的操作后要对雌蕊套袋

    12. 下列有关癌细胞的叙述,错误的是(   

    A. 具有细胞增殖失控的特点

    B. 癌细胞只有原癌基因没有抑癌基因

    C. 基因突变可能使正常细胞变成癌细胞

    D. 细胞膜上糖蛋白减少,癌细胞易分散转移

    13. 以下不属于表观遗传学特点的是(   

    A. 可以遗传 B. 可能导致基因组碱基的改变

    C. 可能引起疾病 D. DNA序列没有发生改变

    14. 下图表示真核细胞的翻译过程,据图分析判断,下列表述错误的是(   

    A. 1表示mRNA

    B. 2表示肽链

    C. 3表示核糖体

    D. 如图所示过程,不需要酶的催化

    15. 在大田的边缘和水沟两侧,同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。产生这种现象的主要原因是

    A. 基因重组引起性状分离 B. 环境差异引起性状变异

    C. 隐性基因突变为显性基因 D. 染色体结构和数目发生了变化

    16. 遗传咨询对预防遗传病有积极意义,下列情形中不需要遗传咨询的是(   

    A. 男方曾因外伤截肢 B. 亲属中有智力障碍患者

    C. 女方是先天性聋哑患者 D. 亲属中有血友病患者

    17. 在一个种群中基因型为AA的个体占70%,Aa的个体占20%,aa的个体占10%。A基因和a基因的基因频率分别是(   

    A. 70%、30% B. 50%、50% C. 90%、10% D. 80%、20%

    18. DNA的复制过程中,下列碱基能互补配对的是(   

    A. AG配对,TC配对 B. AT配对,GC配对

    C. AC配对,TG配对 D. AU配对,GC配对

    19. 基因重组使产生的配子种类多样性,进而产生基因组合多样化的子代。下列相关叙述错误的是(   

    A. 纯合子自交子代会出现性状分离

    B. 非姐妹染色单体的交换可引起基因重组

    C. 非同源染色体自由组合能导致基因重组

    D. 基因重组可导致同胞兄妹间的遗传差异

    20. 用同位素35S32p分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,然后用标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在产生的子代噬菌体的组成结构中,能够检测到的放射性元素是(   

    A. 35S B. 32P

    C. 35S32P D. 均检测不到35S32P

    21. 下面对DNA分子图示的分析错误的是(   

    A. 图中1为磷酸

    B. 图中2是脱氧核糖

    C. 34相互连接构成基本骨架

    D. 123构成了一个完整的脱氧核糖核苷酸

    22. 秋水仙素诱导多倍体形成的原因是(   

    A. 诱导染色体多次复制 B. 抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成

    C. 促进染色体单体分开,形成染色体 D. 促进细胞融合

    23. 如图为红绿色盲遗传病的系谱图,该病为X染色体隐性遗传病,7号的致病基因来源于(   

    A. 1 B. 2

    C. 3 D. 4

    24. 下列关于种群的叙述,错误的是(   

    A. 多个池塘中的全部鱼是一个种群

    B. 生物进化的基本单位是种群

    C. 一个种群中的全部基因构成该种群的基因库

    D. 种群也是生物繁殖的基本单位

    25. 生物进化的证据是多方面的,其中能作为直接证据的是(   

    A. 化石证据 B. 胚胎学证据 C. 比较解剖学证据 D. 分子生物学证据

    26. 一种果蝇的突变体在21℃的气温下,生存能力很差,当气温上升到25℃时,突变体的生存能力大大提高。这个现象可以说明(   

    A. 基因突变是不定向的

    B. 突变的有害或有利取决于环境条件

    C 基因突变与温度有关

    D. 基因突变是随机发生的

    27. 下图是某雄性哺乳动物细胞分裂的示意图,请据图回答下列问题:

    1)图中ACD均属于___________(有丝减数”)分裂,该动物的减数分裂发生在____________(睾丸卵巢”)中。

    2)图中D所示的细胞有________对同源染色体,图中C所示的细胞中的染色体数为________条。

    3)同源染色体分离发生在上图中________(“A”“B”)细胞的时期。

    28. 水稻的非糯性和糯性是一对相对性状,据图回答下列问题:。

    1)根据上图杂交实验判断水稻的显性性状是__________(非糯性糯性”)

    2)非糯性杂种水稻自交产生的后代中同时出现糯性和非糯性两种水稻,这种现象在遗传学上称为______________(性状分离分离性状”)

    3)请写出图中亲本(P)的基因型:非糯性________;糯性________。(Aa表示)

    4)已知非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色,而糯性花粉中所含的是支链淀粉,遇碘变橙红色。若取图中F1的非糯性水稻的花粉加碘液染色,在显微镜下可观察到的颜色及比例的选项为________(供选项: A.蓝黑色:橙红色=11B.蓝黑色:橙红色=21)

    29. 下图是人的镰状细胞贫血形成原因的图解,请回答:

    1)过程①称为_________(转录翻译”),发生主要场所__________(细胞核细胞质”)

    2)过程③是DNA的复制,因为这一过程中一个碱基对发生了改变,最终导致合成的血红蛋白异常,这一改变称为________(基因突变染色体变异”)。该过程发生在细胞分裂的________(间期分裂期”)期。

    3)④上的三个碱基序列是________(“GUG”“GTG”)

    4)若父母均正常,生了一个患镰状细胞贫血的女儿,由此可见该病是常染色体的________(”)性遗传病。

    30. 关于DNA的复制方式,早期的推测有全保留复制、半保留复制、分散复制三种(如下图)。究竟哪种复制方式正确呢?下面设计实验来证明DNA的复制方式。

    实验步骤:

    a.在氮源为14N培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为轻密度带14N/14N-DNA (对照)

    b.在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为重密度带15N/15N-DNA (亲代)

    c.研究人员将含15N的大肠杆菌转移到14NH4CI培养液中,连续繁殖两代(子代III )

    实验预测:

    1)如果子IDNA热变性处理后进行密度梯度离心,离心管中出现的两个条带,一条轻密度(14N/14N-DNA) 带和一条重密度(15N/15N-DNA) 两条带,则可以肯定是___________(全保留半保留")复制。

    2)如果子IDNA分辨出只有一条中密度带(14N/15N-DNA),则可以排除全保留复制:接着做子IIDNA密度鉴定时,若分出一条中密度(15N/14N-DNA)带和一条轻密度(14N/14N-DNA)带两条带,且这两条密度带的DNA分子数的比为11,则又可以排除________(分散半保留”)复制。

    实验结果:

    DNA的复制是以________方式进行的。

    实验分析:

    此实验中用到的生物学技术主要有____________________________和密度梯度离心法。

    31. 完成下面的概念图

    ①______________(填“重组基因”或“基因重组”)

    ②______________(填“猫叫综合征”或“白化病”)

    ③______________(填“染色体变异”或“基因重组”)

    ④______________(填“染色体数目变异”或“基因重组”)


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