高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第3节 细胞核的结构和功能集体备课ppt课件

第3节　细胞核的结构和功能

学习目标

1.阐明细胞核的结构和功能。

2.根据对细胞整体与局部的认识,尝试制作真核细胞的三维结构模型。

3.认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。

一、导入新课

创设情境，克隆牛，出生的小牛几乎与母牛乙的性状一模一样，再介绍“多莉”羊的产生过程。

讨论

克隆牛的性状与母牛乙几乎一模一样的，这说明了什么？

问题：所有的真核细胞都有细胞核吗?

二、细胞核的功能

  合作探究 

（1）黑白美西螈核移植实验

①实验过程

②实验结论：美西螈皮肤颜色遗传受_______控制。

（2）蝾螈受精卵横缢实验

①实验过程

②实验结论：甲组实验中，A部分____ （填“有”或“无”）细胞核，____ （填“停止”或“不停止”）分裂；B部分____ （填“有”或“无”）细胞核，____ （填“能”或“不能”）分裂。

乙组实验中，将B部分向A部分挤入一个细胞核后，A部分____ （填“有”或“无”）细胞核，细胞____ （填“开始”或“不开始”）分裂；B部分____ （填“有”或“无”）细胞核，____ （填“能”或“不能”）分裂；最后两半都能发育成正常的胚胎，只是原来无核的一半发育得________。

经对照可以看出，________控制着细胞的分裂、分化。

（3）变形虫切割实验

①实验过程

②实验结论：变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受_______控制。

（4）伞藻嫁接与核移植实验

①伞藻嫁接实验过程                    ②伞藻核移植实验过程

③实验结论：__________________________________________。

（5）细胞核的功能：细胞核是_____________库，是细胞___________和___________的控制中心。

（6） 

总结

三、细胞核的结构

 细胞核为什么能成为细胞的“控制中心”呢?细胞核有哪些结构与其功能相适应呢?

自主学习课本P56“细胞核的结构”部分。尝试自己绘制细胞核的结构模式图,并注明各部分名称。

在认识了细胞核的结构之后,思考和讨论以下几组问题:

1.核膜与核孔

问题:(1)核膜的结构和功能是怎样的?

(2)核膜的化学成分是什么?有什么特点?

(3)蛋白质合成的场所在哪?

(4)DNA和RNA的分布场所在哪?

(5)它们是如何进出细胞核的呢?

(6)代谢越旺盛的细胞需要交换的蛋白质和RNA就越多,细胞核是如何解决这个问题的?

四、构建真核细胞的结构模型

1.含义：是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的（     ）的描述。

2.种类：包括（     ）模型、（      ）模型、（     ）模型

五、课堂小练

1.在核膜和细胞膜的结构和功能中,核膜独有的是(　　)

A.物质交换的功能

B.双层膜结构

C.糖蛋白在细胞生命活动中具有重要功能

D.附有大量的多种酶,有利于各种化学反应的顺利进行

2.以下关于染色质和染色体关系的叙述,正确的是(　　)

A.同一细胞不同细胞分裂时期的不同物质

B.同一细胞不同细胞分裂时期的同一物质

C.不同细胞同一细胞分裂时期的同一物质

D.不同细胞同一细胞分裂时期的不同物质

3.科学家将棕鼠卵丘细胞的核物质注入内部已经抽空的黑鼠卵细胞内,激活以后,移入白鼠的子宫,白鼠最后产下一只克隆鼠。这只克隆鼠的体色和性别是(　　)

A.黑、雄 B.棕、雌 C.白、雄 D.灰、雌

4.在真核生物细胞的下列结构中,与噬菌体的成分最相似的是(　　)

A.叶绿体 B.染色体 C.线粒体 D.核糖体

5.下列人体细胞中,存活时间明显短于其他三种的是 (　　)

A.心肌细胞 B.小肠绒毛上皮细胞 

C.血液中成熟的红细胞 D.神经细胞

6.大分子蛋白质能够通过的结构是(　　)

A.线粒体膜和叶绿体膜 B.细胞膜和液泡膜

C.选择性透过膜 D.细胞壁和核孔

7.细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是(　　)

A.细胞膜的选择透过性

B.线粒体的能量转换作用

C.细胞保持结构的完整性

D.细胞核遗传物质的稳定性

8.细胞核最重要的功能是(　　)

A.合成蛋白质的主要场所

B.进行能量转换和代谢的主要场所

C.直接调节生物体对外界刺激发生反应的场所

D.贮存和复制遗传物质的主要场所

9.(不定项选择题)下列关于细胞结构和功能的说法,错误的是(　　)

A.所有细胞核糖体的形成均与核仁有关

B.核糖体、细胞核、细胞质基质中都含有RNA

C.线粒体、叶绿体、核糖体中均含有DNA

D.植物细胞的细胞质与细胞核通过胞间连丝实现信息交流

10.(不定项选择题)下列有关细胞核的表述,不准确的是(　　)

A.核膜为双层膜,外膜的外表面附着很多核糖体

B.不同的细胞内,核孔的数量都是相同的

C.细胞核内的液体叫作细胞液

D.核孔是包括DNA在内的大分子物质任意通过的

11.(不定项选择题)大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大和较多的核仁。根据这一事实不能说明              (　　)

A.细胞中的蛋白质主要由核仁合成

B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关

C.无核仁的细胞也可能能合成蛋白质

D.DNA主要存在于核仁中

12. 如图甲为细胞中某一结构的模式图，图乙表示图甲中3的成分及其各级结构。据图回答下列问题：

（1）图甲所示结构为_________的亚显微结构。其功能是___________________________。

（2）图甲中1结构具有______层磷脂分子。

（3）图甲中2所示结构是________。单位面积的该结构数目与细胞类型和代谢水平有关，你认为人的胰岛A细胞比口腔上皮细胞中该结构的数目______（填“多”、“少”）。

（4）图乙中的4来源于图甲中的3（染色质），它们之间的关系是______________________________，可被____________染成深色。

参考答案

一、说明克隆牛的性状主要由细胞核决定的。

不是所有细胞都有细胞核，比如哺乳动物成熟红细胞

二、细胞核的功能

（1）黑白美西螈核移植实验

①实验过程

②实验结论：美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。

（2）蝾螈受精卵横缢实验

①实验过程

②实验结论：甲组实验中，A部分无（填“有”或“无”）细胞核，停止（填“停止”或“不停止”）分裂；B部分有（填“有”或“无”）细胞核，能（填“能”或“不能”）分裂。

乙组实验中，将B部分向A部分挤入一个细胞核后，A部分有（填“有”或“无”）细胞核，细胞开始（填“开始”或“不开始”）分裂；B部分有（填“有”或“无”）细胞核，能（填“能”或“不能”）分裂；最后两半都能发育成正常的胚胎，只是原来无核的一半发育得慢。

经对照可以看出，细胞核控制着细胞的分裂、分化。

（3）变形虫切割实验

①实验过程

②实验结论：变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制。

（4）伞藻嫁接与核移植实验

①伞藻嫁接实验过程                    ②伞藻核移植实验过程

③实验结论：生物体形态结构的构成主要与细胞核有关。

（7）细胞核的功能：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

总结

三、

1.(1)核膜是两层膜,能够把核内物质与细胞质分开。

(2)核膜和细胞膜一样,也是主要由磷脂双分子层和蛋白质构成的,也是一种选择透过性膜。

(3)细胞质中的核糖体。

(4)DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质。

(5)是通过核孔。

(6)代谢越旺盛的细胞,核孔的数目越多。

四、课堂小练

1.B　2.B　3.B　4.B　5.C　6.D　7.C　8.D

9.ACD　10.BCD　11.AD

12.  细胞核

细胞代谢和遗传的控制中心

4

核孔

同种物质不同时期的两种形态

碱性染料

蛋白质和DNA

线粒体和叶绿体。