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人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1章 走近细胞综合与测试单元测试巩固练习
展开第一章 走进细胞 单元测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(共50分)
1、新冠病毒是单股正链RNA病毒。新冠疫情暴发以来,该病毒已产生多种变异类型,如近日世卫组织公布已在93个国家和地区发现“奥密克戎”的亚型变异毒株BA.2,具有比“奥密克戎”更高的传染性。下列相关叙述错误的是( )
A.新冠病毒较高的变异率可能与其遗传物质是单链RNA有关
B.BA.2传染性更高可能与其可在空气中长期生存和繁殖有关
C.已接种新冠灭活疫苗的人体内可能存在识别BA.2的记忆细胞
D.佩戴口罩、减少外出和人员聚集仍能较好地阻断BA.2的传播
2、某同学在实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,得到四个物像如图所示(亮度相同)。有关该实验的说法,正确的是( )
A.换用高倍物镜前应先提升镜筒,以免镜头破坏玻片标本
B.若每次操作都未调节反光镜,看到清晰物像时,物镜离装片最远和光圈最大的分别是④③
C.若④视野中被相连的64个细胞充满,现将“4×”物镜换成“16×”物镜后,在视野中可看到的细胞数为16个
D.若视野中有暗有明,则是反光镜上有污物
3、某同学利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示),下列相关叙述正确的是( )
①若使用相同的光圈,则甲比乙亮
②在甲中观察到的细胞,在乙中均可被观察到
③若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移
④若在甲中看到的物像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的物像
⑤在乙中观察应使用细准焦螺旋,并调整光圈
A.①②③④⑤ B.①⑤ C.①②④⑤ D.①②③
4、草履虫、衣藻、变形虫和细菌都是单细胞生物。尽管它们的大小和形状各不相同,但它们都有相似的结构,即都具有( )
A.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡 B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞膜、细胞质、细胞核、染色体 D.细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所
5、如图①②③④⑤分别表示衣藻、草履虫、变形虫、细菌和蓝藻。下列有关该组生物的叙述中,错误的是( )
A.图中生物的细胞中都有核糖体
B.属于真核生物的有①②③
C.生物④⑤的DNA主要存在于细胞核中的染色体上
D.⑤虽然没有叶绿体,但也可以进行光合作用
6、下列关于生命系统结构层次的叙述,正确的是( )
A.生命系统各生物体均具有组织、器官和系统
B.病毒是最微小的生物,因此它是地球上最基本的生命系统
C.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
D.一切生命活动都离不开细胞,一个肌肉细胞能完成各种生命活动
7、下列有关细胞学说的说法,正确的是( )
A.施莱登和施旺发现了细胞并创立了细胞学说
B.细胞的统一性体现在一切生物都由细胞和细胞产物组成
C.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的多样性
D.组成细胞的元素和化合物种类基本一致体现了细胞的统一性
8、2019年12月份以来新型冠状病毒(一种RNA病毒)引发的肺炎在我国及全球多地爆发。下列有关新型冠状病毒的叙述,正确的是( )
A.新型冠状病毒侵入细胞内可利用自身携带的核糖体合成所需蛋白质
B.新型冠状病毒、感染者遗传物质的遗传都遵循孟德尔遗传定律
C.新型冠状病毒的遗传物质彻底水解产物为4种核糖核苷酸
D.新型冠状病毒侵入肺泡细胞后,效应T细胞会使该肺泡细胞裂解死亡
9、各组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是( )
①劳动公园中的全部灌木
②一块农田中的所有大麦、小麦及其无机环境
③一个池塘中的所有鲤鱼
④长江中的全部生物
⑤一片果园中的全部动物和绿色植物
⑥一片森林中的全部生物及其无机环境
⑦赛罕塔拉城中草原中的所有昆虫
A.①⑤② B.③⑤⑥ C.⑦④② D.③④⑥
10、下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( )
A.酵母菌有细胞壁,大肠杆菌无细胞壁
B.真核生物都是自养生物,原核生物都是异养生物
C.乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝细菌都具有DNA、染色体和核膜
D.颤蓝细菌和水绵细胞中都含有核糖体
二、填空题(共20分)
11(本题 10 分)材料:在一阴湿山洼处,有一堆长满葫芦藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。请根据材料,从生命系统的结构层次上分析其各自对应哪个层次。
(1)腐木中的一个腐生细菌属于________层次。
(2)这一阴湿山洼处的所有葫芦藓属于________层次。
(3)这一阴湿山洼处的葫芦藓、蚂蚁、蜘蛛、老鼠等全部生物属于________层次。
(4)这一阴湿山洼处,长满葫芦藓的腐木,以及蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物,它们共同构成________。
(5)地球上最大的生态系统是________。
(6)绿色开花植物的结构层次是( )
A.细胞→组织→器官→植物体 B.细胞→组织→系统→植物体
C.细胞→器官→系统→植物体 D.细胞→器官→组织→植物体
12、(10分)牛奶是最古老的天然饮料之一,被誉为“白色血液”,主要成分有水、乳蛋白、乳脂等。其中乳蛋白和乳脂主要由乳腺细胞分泌产生。
(1)乳腺细胞作为一个生命系统,其边界是_______。
(2)乳腺细胞与蓝细菌细胞的结构相比,主要区别是乳腺细胞有_______,这种区别中也包含着共性,这种共性是它们都含有_______,体现了彼此之间在生物进化上的联系。
(3)某科研小组采用了_______等技术方法,通过探究标记的亮氨酸转移途径,证实了牛乳腺细胞乳蛋白合成、运输及分泌的途径。乳蛋白在牛乳腺细胞内合成到分泌到细胞外的过程中,高尔基体的作用是_______。
(4)乳脂的主要成分是甘油三酯(一种脂质类物质),牛乳腺细胞中合成乳脂的细胞器是内质网。乳脂合成后通过类似囊泡的乳脂球进行运输,通过电镜观察,发现乳脂球是由三层磷脂分子包裹乳脂构成的,请在下图“□”中画出这三层中的各一个磷脂分子,从而表示出三层磷脂分子的排布特点__________。(用“”表示磷脂分子)
三、读图填空题(共10分)
13(本题 10 分)若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如图。
(1)已知观察该标本时所用的镜头如下图,目镜标有5×和10×,物镜标有10×和40×。
上图中与图像c对应的组合为____,与图像d对应的组合为________。
(2)选择组合② ④,则所观察到的物像是实际物体的___倍,这个放大倍数是指____________(填“长度或宽度”“面积”或“体积”)的放大倍数。若此时视野中观察到的细胞为160个,则换为② ③组合后,视野中观察到的细胞约为_______个。
(3)在使用显微镜的过程中,调光和观察时操作者的两眼应( )
A.左眼注视目镜,右眼闭着
B.右眼注视目镜,左眼闭着
C.左眼注视目镜,右眼睁着
D.右眼注视目镜,左眼睁着
四、实验题(共10分)
14(本题 10 分)细胞是生物体的基本结构和功能单位,而自然界中生物种类繁多,就所学生物知识回答以下问题:
(1)下列生物中,与引起禽流感的病原体“H7N9病毒”没有明显区别的是______________。
①大肠杆菌②发菜③蓝细菌(蓝藻)④酵母菌⑤霉菌⑥HIV⑦水绵⑧SARS病原体⑨细菌
(2)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如下表(表中√表示有,×表示无)。
| 核膜 | 光合作用(能否) | 核糖体 | 细胞壁 |
甲 | √ | √ | √ | √ |
乙 | √ | × | √ | √ |
丙 | × | × | √ | × |
①甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物或细胞?
甲____,乙____,丙____
A.叶肉细胞
B.兔子
C.蘑菇
D.支原体
E.蓝细菌
五、探究题(共10分)
15、(10分)回答关于显微镜的几个问题:
1.下图的图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为__________(填放大倍数)。
2.在光照明亮的实验室里,用显微镜观察蛙的皮肤上皮细胞的时候,由于整个细胞是无色透明的,难以观察到细胞的形态结构,这时应采取的措施是( )
A.缩小光圈,用强光线
B.放大光圈,用弱光线
C.缩小光圈,用弱光线
D.放大光圈,用强光线
3.在低倍镜下的视野内图象是“”,实际图象是__________。调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节__________。
4.细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为__________。
参考答案
1、答案:B
解析:A、新冠病毒为单股正链RNA病毒,即新冠病毒的遗传物质为单链RNA其碱基暴露,异率较高,A正确;
B、病毒不具有细胞结构不能在空气中生存和繁殖,必须寄居在活的宿主细胞中才能增殖, B错误;
C、BA.2为新冠病毒的变异毒株,可能具有与新冠病毒相似的抗原蛋白,已接种新冠灭活疫苗的人体内可能存在识别BA.2的记忆细胞,C正确;
D、BA.2可借助气溶胶等进行传播,因此佩戴口罩、减少外出和人员聚集能较好地阻断BA.2的传播,D正确。故选B。
2、答案:B
解析:
3、答案:B
解析:①项,显微镜使用相同的光圈,甲放大倍数小,可视范围大,即有光的面积比乙大,所以比较亮,故①正确。②项,甲放大倍数小,看到的面积大,在甲中观察到的细胞,在乙中不是均可被观察到,故②错误。③项,若玻片右移,则甲的物像和乙的物像都会左移,故③错误。④项,若在低倍镜看到物像模糊,则改换成高倍镜仍不能看到清晰的物像,故④错误。⑤项,高倍镜中观察时应使用细准焦螺旋,并调整光圈,但是不能使用粗准焦螺旋,故⑤正确。综上所述,因为①⑤正确,②③④错误,故本题正确答案为B。
4、答案:D
解析:ABC、细菌和变形虫没有液泡,细菌没有细胞核,也没有染色体,ABC错误;D、原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所(真核细胞主要在细胞核,原核细胞在拟核)这体现了细胞的统一性,D正确,故选D。
5、答案:C
解析:
6、答案:C
解析:
7、答案:D
解析:
8、答案:D
解析:
9、答案:D
解析:
10、答案:D
解析:
11、
(1)答案:细胞或个体
解析:一个细菌是一个生命,属于生命层次。
(2)答案:种群
解析:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群,因此这一阴湿山洼处的所有葫芦藓属于种群层次。
(3)答案:群落
解析:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落,因此这一阴湿山洼处的葫芦藓、蚂蚁、蜘蛛、老鼠等全部生物属于群落层次。
(4)答案:生态系统
解析:在一定的自然区域内,生物群落与无机环境相互形成的统一整体为生态系统,因此这一阴湿山洼处长满葫芦藓的腐木,以及蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物它们共同构成生态系统。
(5)答案:生物圈
解析:
(6)答案:A
解析:绿色开花植物的结构层次是细胞—组织—器官—植物体。
12、答案:(1)细胞膜
(2)有以核膜为界限的细胞核;遗传物质DNA
(3)同位素标记法;对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装
(4)
解析:(1)细胞膜具有选择透过性,能控制物质的进出,所以细胞的边界是细胞膜。
(2)乳腺细胞是真核细胞,蓝细菌是原核细胞,二者主要区别是乳腺细胞有以核膜为界限的细胞核;原核细胞和真核细胞的共性是都以DNA作为遗传物质。
(3)乳蛋白是分泌蛋白,研究分泌蛋白的合成采用同位素标记法,在这个过程中,高尔基体的作用是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。
(4)磷脂分子头部亲水,尾部疏水,亲水的头部和头部相对,尾部和尾部相对,所以三层磷脂分子的排布特点是。
13、
(1)答案:②③;①④
解析:c放大倍数最大,应该是10×40,为组合②③。d放大倍数最小,应该是5×10,为组合①④。
(2)答案:100;长度或宽度;10
解析:选择组合②④(10×10),则所观察到的物像是实际物体的100倍,这个放大倍数是指长度或宽度的放大倍数。如果视野中充满细胞,计算时应考虑面积变化,可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算,如10×物镜下视野中细胞数目为160个,则转化为40×物镜后视野中细胞的数目为160/(4×4)=10,即视野放大了16倍。
(3)答案:C
解析:略
14、
(1)答案:⑥⑧
解析:
(2)答案:A;C;D
解析:
15、答案:1.40×; 2.C; 3.dp; 细准焦螺旋; 4.逆时针
解析:
2021学年第5章 细胞的能量供应和利用综合与测试单元测试练习题: 这是一份2021学年第5章 细胞的能量供应和利用综合与测试单元测试练习题,共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,读图填空题,实验题,探究题等内容,欢迎下载使用。
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