部编版五年级语文上册第一单元测试卷（含答案） (3)

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新部编版版语文五年级上册第一单元测试卷（二）姓名:         班级:           得分: 一、选择题（21分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是(　　)。A.柜顶(ɡuì)　　　     哨子(shào)　　     嗜好(sì)B.榨油(zhà)           石榴(niú)          箩筐(luó)C.杭州(hánɡ)          享受(xiǎnɡ)        眼睑(liǎn)D.回眸(móu)           咂嘴(zā)           黛绿(dài)2．下列词语中有错别字的一项是(　　)A．为难　勾子　恩惠　偶尔 B．铿锵　镜匣　收获　爱慕C．韵味　嫩绿　茅亭　缠绕 D．欣赏　浸润　雏儿　咂嘴3．下列叙述不正确的一项是（   ）。A.《白鹭》是郭沫若写的，他的全部作品编成了《郭沫若全集》B.许地山是中国现代著名小说家、散文家，代表作有《花》《落花生》C.《桂花雨》的作者是现当代女作家杨红樱，她的代表作有《烟愁》《橘子红了》D.《珍珠鸟》是冯骥才写的，他是当代作家，主要作品有《挑山工》《雕花烟斗》4．下列句子中，没有运用对比的手法的一项是（    ）A.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在                枝头上，使人一见就生爱慕之心。B.所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。C.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。D.（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如                粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。5．下列句子中有语病的一句是（    ）。A．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。B．在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索。C．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。D．各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。6．下列句子标点使用正确的一项是(    )。A．妈妈坐在沙发上津津有味地阅读“广州日报”。B．“朋友笃诚信”，不错的：朋友之间就应该讲信用。C．“学校今年的科技节活动很丰富。”王明说：“我也想参加！”D．骆驼是沙漠中最好的运输工具，故被称为“沙漠之舟”。7．下列错乱的句子，正确的排列顺序是（      ）。①我一看天色不好，就快步走起来。②回到家中，妈妈听了我的叙述，就批评我不遵守交通规则。③下午放学的时候，天阴沉沉的，远处还响着闷雷。④我就拼命追上去，纵身一跳，抓住了拖拉机的挡板。⑤我要吸取教训，不再干这种冒险的事了。⑥这时，正好一辆拖拉机从我身边驶过。A．③⑥①④②⑤    B．③①⑥④②⑤    C．③②⑥①④⑤    D．③①⑥②④⑤二、填空题（54分）8．结合语境给下面的加点字注音，或看拼音写字词。（15分）（1）暑假，弟弟chán（_____）着妈妈去牡丹tíng（_____）游玩，妈妈xián（_____）              他小，出门不方便（_____），弟弟却自豪地拍着胸脯说：“别看我个子ǎi（_____），              我可是堂堂男子汉啊！我不仅能保护您，买车票还便（_____）宜呢。”（2）爸爸去村南jiāo（_____）地，fēn fù（________）哥哥和我去紧挨（_____）              chá              （_____）园的半mǔ（_____）地里bō（_____）种花生。我不情愿地跟着哥哥来              到              地里，              心想：何时挨（_____）到收工啊？劳动间隙，我仰望澄（_____）净的              天空，              俯视像镜kuàng（______）一样方正的菜地，不悦之情一扫而光。9．用“然”组词填入下面的句子中。（4分）(1)  每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很（______）。(2)  我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,（______）收获了。(3)  我们猜想赵军这次语文测试会考第一名,试卷发下后,他（______）考了第一名。(4)  今天下大雪,但是交警叔叔（______）在路口执勤。10．读句子，用近义词替换加点词语。（4分）(1)  白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。（_____）                                                   (2)  父亲说：“对。这是我对你们的希望。” （_____）　                                                              　(3)  花生就算成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实。（_____）　                                                           (4)  我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。（_____）11．在下面句子中填入恰当的关联词语。（5分）(1)（_____）没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鱼的，（____），              我知道父亲的话是没有商量余地的。(2)（_______）珍珠鸟怕人，（____）我不去惊动它。(3)（_______）我尽心地去照料、呵护它，（_______）它对我根亲近。(4)人（_______）做有用的人，（_______）做只讲体面，而对别人没有好处的人。(5)（_______）你们那么爱吃花生，（_______）开辟出来种花生吧。12．选词填空。（6分）精巧　　　精美　　　精湛(1)  妈妈送给我一件（_____）的生日礼物。(2)  他（_____）的技艺让观众们赞不绝口。(3)  白鹭是一首（_____）的诗。观赏　　　欣赏　　　赞赏(4)  这些花都非常值得（_____）。(5)  爸爸正闭目（_____）一段好听的音乐。(6)  校长对他那种刻苦学习的精神大加（_____）。13．按要求写句子。（5分）(1)我把它们养在一个竹条编成的笼子里。(改成“被”字句)____________________________  (2)它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。(缩句)____________________________ (3)信赖，不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)_______________________________ (4)吊兰长得很茂盛。(写成比喻句)___________________________________ (5)花生不好看。花生很有用。(用关联词将两句话合为一句)_________________________________14．本单元内容回顾。（15分）(1)  《白鹭》生动地描写了白鹭协调的______、美丽的______与优雅的______，表达了作者对白鹭、对大自然的____________之情。(2)  《落花生》通过写一家人过花生收获节时对______的议论，告诉我们“人要做______的人，不要做____________，而对别人____________的人”的道理。(3)  《桂花雨》一文中，作者主要回忆了故乡童年时代的“________”和“________”，字里行间弥漫着作者浓浓的______之情和对童年美好生活的______。(4)  《________》生动地描述了________在作者的悉心照料、呵护下，由害怕人到亲近、信赖人的变化过程，这告诉我们：______，往往创造出美好的境界。三、现代文阅读（16分）滴水穿石的启示在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑的小河。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝( féng fèng)中滴落下来，而且总是滴在一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲(qì qiè)而不舍，日雕月琢，终于滴穿了这块石头，成为今天太极河内的一大奇观。（    ）水滴的力量是微不足道的，（     ）它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢?明代著名医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十年的不懈努力，终于写成了医学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年自谋生计，当小贩、报务员等。但他(迷恋 迷信 留恋)于电学研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留声机、电影放映机、碳粒电话筒等1093项发明专利权!现代著名书画家齐白石，在他数( shǔ shù)十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”就是到了晚年，也仍然坚持不懈地创作，他的(技术  技艺  艺术)才达到妒火纯青的境界……你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗?我们知道，雨水是以很快的速度从高空落下来的，它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多，但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢?因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。我们要铭( mín míng)记“滴水穿石”给子我们的启示:                         .划去括号里不正确的注音或词语。（5分）在文中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）近义词:锲而不舍（________）    反义词:粗糙（____________）在第二自然段的括号里填上合适的关联词语。（2分）短文的第三自然段具体写了________ 、_______  和__________ 的感人事迹，为的是告诉我们____________________ 。（4分）读了这篇短文，你得到什么启示?请写在最后一个自然段的横线上。（3分）四、书面表达（9分）每个人心里都有自己的心爱之物，请围绕你的心爱之物，完成一篇400字左右的习作。可以写写它是什么样子的，你是怎么得到它的，它为什么会成为你的心爱之物，要把自己的喜爱之情融入字里行间。题目自拟。                     参考答案一、DACBCDB 二、缠    亭    嫌    biàn    矮    pián    浇    吩咐    āi    茶    亩    播    ái    chéng    框    悠然    居然    果然    依然    确实    期望    辨别    信任    尽管    但是    因为    所以    由于    所以    应该    不要    既然    就    精美    精湛    精巧    观赏    欣赏    赞赏    它们被我养在一个竹条编成的笼子里。    小嘴伸出来    信赖，就能创造出美好的境界。    吊兰长得很茂盛，阳光下好似一串翡翠。    虽然花生不好看，但它很有用。    色彩    外形    姿态    喜爱与赞美    花生    有用    只讲体面    没有好处    摇花乐    桂花雨    思乡    怀念    珍珠鸟    珍珠鸟    信赖     三(1)  féng  qì  迷信  留恋   shǔ   技术  艺术  mín(2)  坚持不懈    光滑    (3)  虽然……但是……(4)  李时珍    爱迪生    齐白石    古今中外有所成就的人，都是靠着这种“滴水穿石”的精神才取得成功的。    (5)  无论做什么事情，都要有明确的目标，坚持不懈地努力，才能取得成功。四、略