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    部编版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案) (1)

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    这是一份部编版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案) (1),共7页。
    人教版五年级语文上册第一单元练习题(含答案)一、基础乐园1看拼音写词语。zhòu yè     gēng yún   gòng pǐn     yòu zhì        lián yī            yīng táo     bàng ké    zhà měng     wō guā   míng huǎng huǎng        2按要求写词语。写近义词:永远________  闪烁________  存心________写反义词:偶尔________  慈祥________  凉飕飕________3在括号里填上合适的动词(不要重复)。______    ______    ______蜻蜓    ______     ______黄瓜    ______蚂蚱4在括号中填上合适的动词______           ________              _____________蜻蜓         ________黄瓜            _______草帽5辨字组词。__________   __________   __________  ____________________   __________   __________  ____________________   __________   __________  ____________________   __________   __________  __________6查字典填空。(1)认,音序____,部首____,共____画,选出正确的解释____①在下面接受,托着②担当,应允③顺从,迎合。(2)托,音序____,部首____,共____画,选出正确的解释____①任,派,把事交给人办②抛弃,舍弃③曲折,弯转。(3)幸,音序____,部首____,共____画,选出正确的解释____①草木茂盛,引申为兴盛②受人敬重,与“辱”相对③草开花,亦泛指草木的花。7根据意思写出诗句。(1)儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑树下学着大人的样子种瓜。__________________________________________      ____________________(2)当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音——冰块落地,发出了水玉破碎的声音。_________________________________________       ____________________(3)那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调。___________________________________________       __________________8按要求写句子。1)仿写句子。我走在小路上,听见鸟儿的歌唱。_______________              _______________________________________2)缩句。祖父只是自由自在地成天闲着。_____________________              ________________________________3)改成陈述句。樱桃树难道不开花吗?______________________________________                     _________9品读句子,完成练习。(1)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。这个句子主要运用了________的修辞方法,写出了太阳______的特点。(2)用一个字概括下面句子表现的情景。八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好_____(2)教室里静极了,静得可以听见写字的沙沙声,静得仿佛空气不再流动,静得连同学们的呼吸声也清晰可闻。___     __10课文内容回顾。(1)《四时田园杂兴(其三十一)》、《稚子弄冰》、《村晚》这三首古诗的作者都是___代诗人,都是描写古代儿童生活的,让我们感受到古代儿童生活的_________。我能分别写出三首诗中描写儿童的诗句__________ (2)《祖父的园子》一文重点写了作者自由自在的____。文章描绘的祖父的园子是一幅明丽的、富有童话色彩的图画,这里的一切都是____的,这是作者____ (3)季羡林先生认为月是________明,这表达了他对________之情。我国有许多表达思乡之情的诗句,如:独在异乡为异客,________。再如:举头望明月, ________(4)《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪——_____________________以及_______,整篇文章通过赞美梅花来颂扬________,寄托了外祖父_______之情。11班级举办了“走进他们的童年岁月”主题活动,为了了解大人们的童年生活,语文老师组织大家进行采访。请你在下面的横线上设计采访的问题清单。________________________                                 ____________ 二、阅读品读课内语段,完成练习。外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我母亲:“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?12写出下列词语的近义词。偶尔——________       唯独——_________      训斥——_________13选文的前两句通过“不甚在意”和“分外爱惜”的______       _,说明了________                                                        ___14用“____”画出选文中描写外祖父动作的句子。15“看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪。”“我”害怕是因为__________        ___;“我”奇怪是因为_______                _____16“这清白的梅花,是能玷污的吗?”这句话的意思是(    A外祖父认为这么白的梅花不应该弄脏。B外祖父认为这幅墨梅图价值连城,不应该弄脏。C外祖父认为梅花是中国最有名的花,是有气节的中国人的象征,是不容玷污的。春天放纸鸢夜幕降临,漫步在乡间道路上,除了春风扑面有一种柔和的感觉之外,时而传来阵阵熟悉的风筝葫芦声,那“嗡嗡”的声音,不由得勾起我对童年的回忆。在我十二三岁时,每到春季,父亲总要扎个风筝去放飞,供我们赏玩。父亲(  )风筝时,左邻右舍好多人帮着(  )竹篾(miè)、打面糊、糊纸等。风筝准备就绪,还是那批人帮助(  )着风筝到田野里,拉绳的和(  )风筝尾巴的就配合我父亲放风筝,一旦风筝飞到了空中,个个看了心里甜滋滋的。后来,父亲见到别人的风筝上挂着葫芦,在空中嗡嗡作响,几里以外的人都能听到。于是,他也制作风筝葫芦。他先弄来几个干燥的瓠()瓜,在瓜蒂处用刀截去一部分,大约留住整个瓠瓜的三分之二吧;然后,用一块圆形木块盖住截口,同时用松香封住接合处,以免漏气;最后在木块中间雕出一个倾斜的口子,这样,风筝葫芦就算制作完成了。在风力的作用下,那葫芦就发出“嗡嗡”的响声,挂在风筝上,老远就能听到时高时低的风筝葫芦声。受父亲的熏陶,我也喜欢制作风筝。开始时,我只是用麦秸秆和旧报纸,制作简单的小风筝。后来,我又萌发了制作大风筝的念头。同伴们见到我要制作大风筝了,个个鼎力支持,跟在我后面溜溜转。我自己制作的风筝飞上了空中,我和伙伴们高兴得手舞足蹈。从那以后,每到春天大风时节,我就有制作和放风筝的习惯。我在同伴中是放风筝的高手,贪玩的小伙伴都很听我的话,否则我们放风筝时就不带他去。蓝天中的风筝,承载了我童年的美好回忆,让我的思乡之情又倍增几分。17“手舞足蹈”的近义词是____            ___18选择合适的动词填在短文的括号里。 提     托     扎     劈19下列对风筝葫芦的描述不正确的一项是(  )。A做风筝葫芦的原料是瓠瓜,在瓜蒂处用刀截去一部分,大约留住整个瓠瓜的三分之一。B用一块圆形木块盖住截口,同时用松香封住接合处,以免漏气。C最后要在木块中间雕出一个倾斜的口子。D风筝上挂着的葫芦,在空中嗡嗡作响,能发出时高时低的声音,几里以外的人都能听到。20下列对短文中画线句子理解正确的一项是(  )。A写出了“我”很自私,谁要是不听话,就不带他去放风筝。B写出了“我”和小伙伴很贪玩,也写出“我”的淘气与天真。C写出了“我”在小伙伴心中的地位,“我”常用放风筝来威胁小伙伴,让他们听话。D写出了 “我”对那时的任性感到后悔和自责。21“受父亲的熏陶,我也喜欢制作风筝。”这句话的作用是(  )。A点明中心 B承上启下 C总结全文 D统领下文22“蓝天中的风筝,承载了我童年的美好回忆,让我的思乡之情又倍增几分。”这句中“美好”一词表达了作者怎样的感情呢?请写写你的体会。____________                                               ________ 三、妙笔生花。写一件令自己印象深刻的事情,题目自拟。要求:把事情的经过写清楚,记录自己当时的感受。     参考答案1昼夜 耕耘 贡品 幼稚 涟漪   樱桃 蚌壳 蚱蜢 倭瓜 明晃晃2永久    闪耀    用心    经常    凶恶    热乎乎    3                        4                        5渲染    摔跤    马蹄    妨碍    寒暄    绞杀    啼叫    防线    咀嚼    皮袄    沙漠    惹祸    组合    妖怪    寂寞    铁锅    6C                W                R                7童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。    敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。    牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。    8那杨柳的柳条,像仙女的长辫。    祖父闲着。    樱桃树不开花。    9夸张                10    自由快乐    (1)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(2)稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。(3)牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。    童年生活    自由    童年快乐的源泉    故乡    故乡的思念    每逢佳节倍思亲    低头思故乡    读诗时无声地落泪    不能回国时呜呜地哭泣    送别时泪眼蒙眬    像梅花一样有气节的中国人    对祖国深深的眷恋    11示例:你小时候最喜欢玩什么玩具?你小时候最喜欢的游戏是什么?你每天的家庭作业多吗?你做过的最勇敢的事是什么?12有时    只有    呵斥    13对比    外祖父对墨梅图的珍视与喜爱    14训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净15“我”弄脏了墨梅图,外祖父很不高兴    那幅墨梅图怎么就那么重要呢?难道比古玩还值钱吗?    16C17欢蹦乱跳18扎 劈 提 托19A  20B    21B22表达了作者对童年生活的向往和对故乡的思念之情。范文:一件印象深刻的事那天,我去买钢笔,见到一个很胖的女人,她是这个小店的店主。她正在悠闲地嗑瓜子。我说:“阿姨,我买一只钢笔。”“我这里的笔都很好。”见人来了,店长满脸笑容。店主递来一支钢笔,我在本上画了几下,问:“多少钱一支?”“5元”。我说:“别的店只要3元,你怎么要五元呢?”“看你是个学生,收你4元5角吧,不要就拉倒。”店长满脸不在乎的样子。我说:“好吧,我要了。”就递了五元钱给她。她接过钱放进抽屉,脸上露出了笑容,接着磕她的瓜子。我说:“阿姨,您还没找我钱呢?”“什么?找你钱。5元的笔我怎么可能再找钱呢?”店主说话声音越来越大。我知道说不过她,说:“我不买了,退钱。”“不买了,做生意是跟你开玩笑的吗?你试了我的笔你要也得要,不要也得要”。我眼含着泪,走出了文具店。这件事,在我心中留下了深刻的印象。 

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