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    人教统编版四年级语文下册《16 海上日出 第2课时》教学课件PPT小学公开课

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    小学语文人教部编版四年级下册16 海上日出教学课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版四年级下册16 海上日出教学课件ppt,共44页。PPT课件主要包含了天气晴朗时,多云时,天边有黑云时,天空一片浅蓝,一道红霞,红是真红,没有光亮,发出夺目的亮光,出现小半边脸,努力上升等内容,欢迎下载使用。
    通过上节课的学习,我们知道作者写了 哪几种情况下海上日出的景色?一起来回顾 一下。
    轻声朗读课文第2—3自然段,说说你认为描 写日出最精彩的语句。①“天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天 边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围, 加强它的亮光。”太阳快要升起来之前,天空的变化很美。
    ② “果然,过了一会儿,在那个地方出现了 太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。”
    运用拟人的修辞手法,写出了太阳刚 露头时的形状和颜色。
    ③“太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞, 完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。”运用拟人的修辞手法,赋予太阳人的动 作,写出了太阳缓慢升起的过程和动态 美,表现了作者对日出美景的喜爱。
    对比一下下面的两句话,说说哪一句写得 好,并说明理由。①太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地 努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完 全跳出了海面,颜色红得非常可爱。②太阳努力上升。
    第一句好。我从“努力”“慢 慢地”“一步一步”“负着重 荷”这些词语中体会到了太阳 在上升过程中的艰难与缓慢。
    第一句写得好。“努力上 升”“冲破了云霞”“跳出 了海面”准确描写了太阳升 起来时的位置变化,把日出 的过程写得很清楚、具体。
    了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。
    我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。 果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却颜没色有变亮化光。太阳好像负着重荷 似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲 破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一 刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光, 射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
    再天空读还第是2—一片3自浅然蓝段,颜,色想很一浅想。:转作眼者间天是边怎出样现
    把天气晴朗时海上日出的景象写清楚的?
    红得非常可爱深红小结:颜色由浅入深,抓住了颜色变化。
    天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现 了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。 我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
    果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却光位没亮置有变亮化光。太阳好像负着重荷 似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲 破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一 刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光, 射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
    小结:光亮由弱变强,抓住了光亮变化。
    冲破云霞跳出海面小结:位置逐渐上移,抓住了位置变化。
    位置变化小结:作者通过抓住太阳颜色、光亮、位置的 变化,把天气晴朗时日出的过程写清楚了。
    请你根据课文和前面搜集到的相关图片,用 自己的话说说海上日出的过程。点拨:海上日出是一个不断变化的过程, 要介绍清楚,就要按照太阳变化的顺序, 抓住几个主要画面来说。
    太阳先露出小半边脸,虽然红, 但没有亮光,然后慢慢向上升, 最后冲破云霞,完全跳出海面, 发出夺目的亮光,使它旁边的 云片也有了光彩。
    天气晴朗时,海上日 出的景象是壮美的。那么 多云时的海上日出又是怎 样一番景象呢?请大家默 读课文第4自然段。
    多云时日出的景象有时候太阳走进了云堆中,它的光线却 从云里射下来,直射到水面上。这时候要分 辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因 为我就只看见一片灿烂的亮光。阳光穿过云层时水天一色,这时太阳虽未 露面,但人们仍可感受到它灿烂的亮光。
    有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出
    来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的 光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光 的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在 天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这段话表现了海上日出的壮观、神奇。
    太阳替黑云镶了一道金 边
    这句话可以把“染”改为“涂”吗?为什么?“染”的意思是用染料使东西着色。这 句话中的“染”字让我们感受到太阳一 层一层地晕染着黑云,生动形象。
    后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空, 甚至把黑云也染成了紫色或者红色。
    小结:作者在描写天边有薄云和天边有黑云时 的日出,抓住了各自的特点,写得具体形象。点拨:我们在写景的时候, 要抓住景物的特点来写, 这样才能给人留下深刻的 印象。
    厚:射、透、镶、冲、染
    光亮由弱到强 位置逐渐上升
    本文记叙了作者坐船在海上观看日出 的情景,依次描写了天气晴朗时的日出、多 云时的日出、天边有黑云时的日出,表达了 作者对这一自然奇观的喜爱和赞美之情。本 文语言质朴而准确、生动而形象,是描写日 出的经典散文。
    默读课文,说说海上日出的景象。点拨 本文对海上日出景象的描写主要集中在 第2—5自然段。解答本题时,需要先找出描 写不同情况下日出景象的句子,再用自己的 话说说。说的时候可以用上表示先后顺序的 词语,注意条理清晰,语言通顺。
    参考答案:晴朗的天气下,太阳先露出小半边 脸,虽然红,但没有亮光,然后慢慢向上升,最后冲 破云霞,跳出海面,发出夺目的亮光,使旁边的云片 也有了光彩。太阳在云堆中时,它的光线从云里射 到水面上,呈现出水天相接、满眼都是亮光的景象。 天边有黑云时,太阳出来人眼还看不见,太阳的光 芒给黑云镶了一道金边,当太阳慢慢地冲破黑云后, 整个世界都是光亮的了。
    读句子,注意加点的部分,想想这样写有 什么好处。
    太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢 地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,
    完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。·····
    解答本题时,需要先理解加点的部分是
    描写什么的,然后结合文章内容,想象画面, 体会加点部分的好处。参考答案:加点的部分都是动词短语,这些短 语表现了太阳位置的变化,生动形象地写出了太阳 升起的动态过程。
    有兴趣的同学可以去看看日出,结合自己 的体会,说说课文描写日出的精彩之处。
    参考答案:我看过天气晴朗时的日出,和作 者描写的情形大致相同。我也是先看见天边有一 片红霞,感觉有光亮,接着太阳露出来小半边脸, 慢慢地努力向上升。课文描写的日出过程特别形 象、逼真,尤其是那句“太阳好像负着重荷似的
    一步一步, 慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面, 颜色红得非常可爱”精彩极了,一连 串的动词,还有拟人的修辞手法的运 用,让我瞬间感受到了太阳慢慢露出 海面的动态过程,极富画面感,让人震撼、陶醉。
    描写日出的句子太阳猛地一跳,蹦出了海面,霎时间,那 辽阔无垠的天空和大海,一下子就布满了耀 眼的金光。太阳刚刚升上山头,被几片鲜红的朝霞掩 映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨 龙喷吐着金色的瀑布。
    与日出有关的诗词1.海日生残夜,江春入旧年。——唐·王湾《次北固山下》 2.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆 江南?——唐·白居易《忆江南》
    3.日出东方隈(wēi),似从地底来。
    ——唐·李白《日出入行》4.太阳初出光赫赫,千山万山如火发。——宋·赵匡胤(yìn)《咏初日》
    一、根据课文内容填空。
    刚开始时,天空是(一片浅蓝)。转眼间,出现 了(一道红霞)。过了一会儿,太阳只露出了小半边 脸 ,呈现出红色,却没有( 亮光)。然后太阳一步 步,慢慢地努力上升。最后,太阳终于跳出了海面, 完全( 冲破云霞 ),颜色由( 深红)变成了光芒万 丈,四周的云片也被照得灿烂。
    二、按要求改写句子。这不是很伟大的奇观吗?(改成陈述句) 这是很伟大的奇观。太阳把一片片云染成了紫色或者红色。(改 成“被”字句)一片片云被太阳染成了紫色或者红色。
    你注意过日落、刮风、下雨、叶落 等自然现象的变化过程吗?可以仿照课 文第3自然段的写法来写一段话,描述 一种自然现象的变化。

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