初中语文人教部编版七年级上册11《论语》十二章教学ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级上册11《论语》十二章教学ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了主题阅读研读要义，材料一，材料二，材料三，德才兼备君子之风等内容，欢迎下载使用。

《论语》十二章里，很多章节的内容都具有共同点，或谈学习态度，或谈学习方法，或谈修身做人，或谈到乐，或谈到志，请试着选择一两个关键词来对十二章进行归类。
有些章节内容丰富，归类标准不求统一，言之成理即可。 例如：
《论语》中更多的为学之道……
《论语》中更多的修身之道……
《论语》中的“修身”与“学习”
修身和学习，密不可分，是一个有机的整体。
学习，不仅要学习知识技能，还要学会提高自身的修养。
修身需要通过学习去加强，修身反过来也会有利地促进我们的学习。
学习是为了更好地修身做人。
如果从《论语》十二章中选择一章作为你的座右铭，你会选择哪一章？结合你的学习生活，说说你的理由。
默读以下三则材料，说说分别印证了《论语》十二章中的哪些内容，并说说你从中获得了哪些启示。
范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或（有时）夜昏怠，辄以水沃（洗）面；食不给，啖（吃）粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”
曹公擒羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚……表（上奏章）封羽为汉寿亭侯。 ……羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾要当立效以报曹公乃去。”辽（张辽）以羽言报曹公，曹公义之。 ——《三国志》
戴（逵）公从东出，谢（安）太傅往看之。谢本轻戴，见，但与论琴书，戴既无吝色（为难的神色），而谈琴书愈妙。谢悠然知其量。 ——《世说新语·雅量》
君子，是指有才有德的人，是两千多年来中国人追求的理想人格，也是孔子培养学生的目标。读完《论语》十二章，你认为君子应该具备哪些品质？
《论语》是儒家经典之一，每个中国人或多或少都读过其中的几章。为了更好地理解《论语》的内容，请同学们邀请家长共读《论语》中的几则，采访并记录祖辈和父辈对《论语》篇章的理解。采访过后，谈谈自己的体会和思考。
课后作业：三代人的《论语》心得