人教部编版七年级上册名著导读 《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜教学课件ppt
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这是一份人教部编版七年级上册名著导读 《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜教学课件ppt,共45页。PPT课件主要包含了爱的是哪些人,憎的是哪些人,衍太太,范爱农,长妈妈,藤野先生,寿镜吾,爱鲁迅,爱长妈妈等内容,欢迎下载使用。
它(《朝花夕拾》)不是小说,却细致入微地刻画了一批栩栩如生的人物形象。
散文的关键点,不在所记叙、描述的客体,而在记叙、描述中所灌注的作者主体的思想、感情。
品读人物群像,解读作者思想
《朝花夕拾》的十篇散文中,除《狗·猫·鼠》《二十四孝图》《无常》之外的七篇文章,分别主要写了谁?
除了长妈妈,鲁迅对哪些人也有一个由恨到爱的转变呢?
6.《从百草园到三味书屋》7.《父亲的病》8.《琐记》9.《藤野先生》10.《范爱农》
1.《狗·猫·鼠》2.《阿长与》3.《二十四孝图》4.《五猖会》5.《无常》
阿长就是这样一个人,她——
最能体现长妈妈对鲁迅的爱的是哪件事?
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。
鲁迅对于长妈妈的情感——
我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。 仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!
思考:这两段表达了鲁迅对长妈妈怎样的感情?
怀念、愧疚、同情、祝福、爱
却是我对于父亲的最大的错处
庸医——鲁迅先生“朝花”中最黑暗的那朵
他出诊原来是一元四角,特拔十元,深夜加倍,出城又加倍。有一夜,一家城外人家的闺女生急病,来请他了,因为他其时已经阔得不耐烦,便非一百元不去。他们只得都依他。待去时,却只是草草地一看,说道“不要紧的”,开一张方,拿了一百元就走。那病家似乎很有钱,第二天又来请了。他一到门,只见主人笑面承迎,道:“昨晚服了先生的药,好得多了,所以再请你来复诊一回。”仍旧引到房里,老妈子便将病人的手拉出帐外来。他一按,冷冰冰的,也没有脉,于是点点头道:“唔,这病我明白了。”从从容容走到桌前,取了药方纸,提笔写道:
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“凭票付英洋壹百元正。”下面是署名,画押。 “先生,这病看来很不轻了,用药怕还得重一点罢。”主人在背后说。 “可以,”他说。于是另开了一张方: “凭票付英洋贰百元正。”下面仍是署名,画押。 这样,主人就收了药方,很客气地送他出来了。
“名医”是个什么样的形象?
“庸医”是个什么样的形象?
天下可恶的人,……第一倒是范爱农。 ——《范爱农》
忽然是武昌起义,接着是绍兴光复。第二天爱农就上城来,戴着农夫常用的毡帽,那笑容是从来没有见过的。 “老迅,我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴。我们同去。”
范爱农是个什么样的形象?
鲁迅爱的是哪些动物、事物?什么特点?鲁迅恨的是哪些动物、事物?什么特点?
爱:隐鼠——弱小、可爱恨:猫 ——欺负弱小、毁灭了可爱事物
爱:无常——爽直,有人情恨:二十四孝图——无人情 当时的人间社会——有流言、不公正
爱:爽直的、公正的、有人情的人、事、物恨:有流言、不公正、无人情的人、事、物
鲁迅爱的是迷信唠叨却淳朴善良的长妈妈。鲁迅爱的是(爱国的、正直 )的范爱农。鲁迅爱的是(表面对他严厉但实际爱他)的父亲。鲁迅爱的是(方正质朴博学、严而不厉)的寿镜吾先生。鲁迅爱的是(没有民族歧视、治学严谨)的藤野先生。鲁迅爱的是(公平的、公正的、有人情)的世界。
鲁迅爱的是(迷信唠叨却淳朴善良)的长妈妈。鲁迅爱的是(爱国的、正直)的范爱农。鲁迅爱的是(表面对他严厉但实际爱他)的父亲。鲁迅爱的是(方正质朴博学、严而不厉)的寿镜吾先生。鲁迅爱的是(没有民族歧视、治学严谨)的藤野先生。鲁迅爱的是(公平的、公正的、有人情味)的世界。
鲁迅恨的是(爱国的、正直 )的猫。鲁迅恨的是(爱国的、正直 )的庸医。鲁迅恨的是(爱国的、正直 )的衍太太。鲁迅恨的是(爱国的、正直 )的人间。
鲁迅恨的是(吃弱小隐鼠)的猫。鲁迅恨的是(草菅人命、巫医不分)的庸医。鲁迅恨的是(散布流言、造谣中伤别人)的衍太太。鲁迅恨的是(虚伪的、不公平的、没有人情)的人间。
因为深爱才有温馨的回忆恨源于爱才有理性的批判
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