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小学语文人教部编版六年级上册第三单元10 竹节人习题课件ppt
展开这是一份小学语文人教部编版六年级上册第三单元10 竹节人习题课件ppt,共9页。PPT课件主要包含了读拼音写字词,弄巧成拙,忘乎所以,课桌年代久远,桌面上裂缝宽大,课内语段精读等内容,欢迎下载使用。
洋洋花了一上午的时间用 xiànɡ pí diā 刻了一只小狗,却被弟弟弄坏了,他气得直 duò jiǎ ,然后 pā 在栏杆上,神情很 jǔ sànɡ 。
二、把词语补充完整,再选词填空。
虎视( )( ) 暴露无( ) ( )( )有味弄巧成( ) 化为( )有 忘乎所( )1.读书没有捷径,投机取巧,只会( )。2.他刚取得一点成绩就( ),目中无人了。
三、按要求完成句子练习。
教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。(1)“课桌破旧得看不出年纪”运用了________的修辞手法,体现了_______________;桌面上的裂缝“像黄河长江”运用了________、________的修辞手法,形象地写出了______________________。
(2)以教室里某一个设施为描写对象,至少运用两种修辞手法仿写一句话。________________________________________________________________________
黑板这个黑小伙儿,被忙碌的工作弄得一身玉屑似的白灰。
我也凑过去,一探头,咦,看见了什么?只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。
他脸上的神情,跟我们玩得入迷时一模一样。于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。
1.“咦,看见了什么?”把“我”看到的内容用“____”画出来。
2.选文中“小小的怨恨和沮丧”指的是_____________ _______________________________________。“化为乌有”是因为___________________________________________________。
竹节人被老师收走,只能看着别人玩
竹节人能得到老师的青睐,而感到自豪。
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