广西柳州市三江县2021-2022学年七年级下学期期中生物试题(含答案)
展开一、单选题
1.人类和现代类人猿的共同祖先是( )
A.长臂猿B.森林古猿C.北京猿人D.类人猿
2.个体发育的起点是从( )开始的。
A.胎儿B.受精卵C.婴儿D.卵细胞
3.在母体内胎儿获得营养物质的途径是( )
A.脐带→胎盘→母体→胎儿B.母体→胎盘→脐带→胎儿
C.胎盘→脐带→母体→胎儿D.母体→脐带→胎盘→胎儿
4.《笑傲江湖》中岳不群为练武功,挥刀自宫,结果他胡须脱落,喉结缩小,声音尖细。你认为他切除的是( )
A.睾丸B.前列腺C.输精管D.阴茎
5.男、女性生殖系统中主要的生殖器官分别是( )
A.睾丸、卵巢B.附睾、胎盘C.输精管、卵巢D.睾丸、输卵管
6.父母生育了我们,呵护我们健康成长,我们要常怀感恩之心。下列叙述中错误的是
A.精子和卵细胞都是生殖细胞B.精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵
C.胎盘是胎儿与母体交换物质的器官D.母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛
7.下列关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是( )
A.人体的生长发育开始于胚胎
B.胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和营养物质
C.大脑体积迅速增加是青春期发育最显著的特点
D.第二性征的出现离不开性激素的作用
8.青春期是一个人智力发展的“黄金时代”其原因是( )
A.青春期身高发育迅速B.青春期肺活量显著增大
C.青春期脑的重量增大最迅速D.青春期脑的调节功能大大增强
9.青春期是个体由儿童向成年过渡的时期,下列叙述正确的是( )
A.有强烈的独立意识,仍渴望得到家长和老师的关怀
B.心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化,属于不正常现象
C.青春期神经系统、心肺功能减弱,是身体和智力发育的黄金时期
D.青春期出现逆反等问题,是无法控制的正常现象,顺其自然即可
10.白粥中的营养成分单一,主要含有( )
A.脂肪B.糖类C.无机盐D.蛋白质
11.食物所含的营养物质中,都能为人体提供能量的一组是( )
A.糖类、脂肪、蛋白质
B.糖类、水、无机盐
C.糖类、脂肪、维生素
D.糖类、无机盐、维生素
12.怀胎十月,一朝分娩,每一位子女应当感恩母亲。母亲孕育胎儿的主要场所是( )
A.卵巢B.子宫C.阴道D.输卵管
13.食品安全越来越被人们关注。下列做法安全合理的是( )
A.随意采食野蘑菇B.食用煮透的四季豆C.食用发芽的马铃薯D.饮用过保质期的牛奶
14.小丽进考场时,为缓解紧张情绪做深呼吸。呼出气体与吸入气体相比,含量没有变化的成分是( )
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气
15.蛋白质在小肠内最终被分解成下列( )物质才能被吸收。
A.麦芽糖B.葡萄糖
C.氨基酸D.甘油和脂肪酸
16.肝脏有病的人,应少吃的食物是( )
A.米饭B.瘦肉C.肥肉D.蔬菜
17.对如图中人体内脏器官所在位置解读正确的是( )
A.a表示肺
B.b表示肝脏
C.e表示胃
D.d表示心脏
18.病人手术后,应适量补充哪类食物有利于伤口的愈合
A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素
19.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是
A.口腔B.食道C.胃D.小肠
20.世界卫生组织倡导使用铁制炊具,你认为这样做的原因是( )
A.铁是维生素的成分B.铁有利于蛋白质的吸收
C.铁可以防治缺铁性贫血D.铁是骨骼的组成成分
21.患脚气病是由于食物中缺乏( )
A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D
22.下列消化液中不含消化酶的是
A.胰液B.胃液C.胆汁D.肠液
23.下图中的曲线(Ⅰ—Ⅲ)表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度,据图判断Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示何种物质( )
A.淀粉 蛋白质 脂肪B.淀粉 脂肪 蛋白质
C.蛋白质 淀粉 脂肪D.脂肪 淀粉 蛋白质
24.有些药物常被封在淀粉制成的胶囊中服用,以免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是( )
A.胃能消化淀粉
B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C.胆汁不能消化淀粉
D.淀粉在消化道内初步消化,便于吞咽
25.用鼻呼吸比用嘴呼吸好是因为( )
A.鼻腔可以清洁、湿润和温暖吸入的气体B.鼻腔是气体进出肺的唯一门户
C.可以通过鼻腔黏膜,感受气味的刺激D.鼻腔可以多吸入氧气
26.下列人员,呼吸系统疾病发病率最低的是( )
A.工业区居民B.被动吸烟的C.交通警察D.园林工人
27.受凉感冒时,感到呼吸困难的主要原因是( )
A.气管里的黏膜分泌粘液多,堵塞呼吸道B.鼻黏膜分泌过多粘液阻塞鼻腔
C.鼻黏膜充血肿胀堵塞呼吸道D.气管收缩,空气进出受阻
28.新版《北京市中小学生健康指引》中显示:北京“小胖墩”比例已达16.9%,高于全国平均水平。下列做法与均衡膳食的要求不符合是( )
A.午餐吃得少,通过晚餐来你补B.每天摄入的食物种类应多样化
C.青少年应该多补充蛋白质丰富的食物D.不用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水
29.下图分别是植物的根和人体小肠结构模式图,分析两者的共同结构特点,其中与吸收功能相适应的是( )
A.基本结构和功能单位都是细胞
B.都是由多种组织构成的
C.都属于生物体器官层次
D.都有较大的吸收表面积
30.以下是某小组有关淀粉酶实验的一些数据,据此分析正确的是()
A.表中3号试管作为对照组
B.3号试管没有变蓝,是因为唾液中的酶将淀粉分解了
C.通过2、3、4三个试管的对照,说明唾液能够将淀粉分解
D.1号和2号试管的实验变量是温度
二、综合题
31.图甲为人体呼吸系统的组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的所体交换示意图,请根据图分析回答下列问题:
(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[]________.
(2)图甲中的[2]________不仅是气体的通道,而且还能使达到肺部的气体温暖、________和________.不过,它对气体的处理能力是________的,因此,我们还应当保持环境中空气的新鲜、清洁.
(3)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由________层扁平上皮细胞构成,这有利于进行________.
(4)图乙中a代表的物质是________,b代表的物质是________;血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,其成分变化是________含量增加.
(5)图乙中外界空气按照c方向进入肺泡时,甲中的[3]________应处于________状态.
(6)消化系统和呼吸系统共有的结构是________.
32.民以食为天,食物的消化是靠消化系统来完成的。请据图分析回答下列问题:
(1)食物和气体都共同经过的器官是_______
(2)馒头越嚼越甜是因为唾液中含唾液淀粉酶,可将淀粉分解为_______。肝炎患者要少吃油腻的食物,是因为③分泌的______减少,影响了脂肪的消化。
(3)蛋白质初步被消化的部位在______(填图中序号)。
(4)⑤所示器官除能分泌消化液消化食物外,其中的胰岛细胞还能分泌______来调节血糖的浓度。
(5)⑥中葡萄糖分子经一定途径进入肾小囊内,整个过程至少经过______层细胞才能完成。
33.我国营养学家将食物按照每日摄取量,形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”,请分析下表,回答问题:
(1)我们的饮食结构中,谷类食品占最大的比例,因为谷类食品中的______是人体主要供能物质。
(2)处在发育时期的青少年应多摄取表中的Ⅲ级和IV级的食物,原因_____
(3)小明每天刷牙时牙龈容易出血,到医院去就诊,医生并末为他开药,而是建议他多摄取表中的_____类食物,因为这类食物含有丰富的______
三、实验探究题
34.为探究馒头在口腔中的消化,果果同学设计实验并进行探究。实验过程如表,实验结果如图。请回答下列问题:
(1)①②④号试管中加入物为馒头碎屑,模拟食物在口腔中经过了_______的咀嚼;模拟食物在口腔中是否经过舌的搅拌的是处理步骤______。
(2)本实验中①号试管为_______,④号试管应加入2mL_______。
(3)分析实验结果,______试管内蓝色最深,说明______在馒头的消化过程中发挥关键作用。②号和③号试管内的颜色变化说明_______。
(4)该实验对于我们在饮食习惯上的启示是______(答出一点即可)。
35.下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程,请回答下列问题。
(1)图1所示的实验装置中,序号________模拟人体的膈肌,序号________模拟人体的胸廓,序号①模拟人体的________,序号③模拟人体的________。
(2)图2模拟的是人体在________时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的________,胸廓的________径增大。
(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓前后径和________径的变化。
试管编号
加入物质
温度
加入试剂
现象
1
淀粉糊2mL+清水2mL
37℃
碘液
变蓝
2
淀粉糊2mL+唾液2mI
0℃
碘液
变蓝
3
淀粉糊2mL+唾液2mL
37℃
碘液
不变蓝
4
淀粉糊2mL+唾液2mL
99℃
碘液
变蓝
“膳食宝塔”级数
V级
IV级
Ⅲ级
II级
I级
食物分类
油脂类
豆类和奶类
鱼、禽、蛋、肉类
果蔬类
谷类
每日摄取量
小于25g
100~ 150g
125 ~ 200g
400~750g
450~ 500g
试管编号
①
②
③
④
加入的物质
馒头碎屑
馒头碎屑
馒头块
馒头碎屑
2mL唾液
2mL唾液
2mL唾液
2mL?
处理步骤
a
充分搅拌
不搅拌
充分搅拌
充分搅拌
b
37℃水浴保温5分钟
c
分别滴加2滴碘液,摇匀,观察实验现象
参考答案:
1.B
2.B
3.B
4.A
5.A
6.B
7.D
8.D
9.A
10.B
11.A
12.B
13.B
14.A
15.C
16.C
17.A
18.C
19.C
20.C
21.B
22.C
23.A
24.B
25.A
26.D
27.C
28.A
29.D
30.B
31. 1肺 呼吸道 湿润 清洁 有限 一##1 气体交换 二氧化碳 氧气 氧气 膈 收缩 咽
32.(1)咽
(2) 麦芽糖 胆汁
(3)④
(4)胰岛素
(5)4
33.(1)糖类
(2)含有丰富的蛋白质
(3) Ⅱ级 维生素C
34.(1) 牙齿 a
(2) 对照组 清水
(3) ④ 唾液 牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化有促进作用
(4)细嚼慢咽有助于食物消化
35. ④ ② 气管 肺 吸气 收缩 上下 左右
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