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人教版九年级上册课题 2 如何正确书写化学方程式学案
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知识导航 小杨老师 15521324728 侵权必究
课前引入
请欣赏下列可以把化学老师送走的方程式:
CO + 2Fe === cffee 工业制咖啡
W + F + I2=== Wifi 工业制WiFi
2W + I2 + 2Fe === 2Wife 工业制老婆杨sir化学,侵权必究
2Na + Ba === Banana 工业制香蕉
Al + W + S === awsl(啊我死了)
知识精讲 小杨老师 15521324728 侵权必究
一、化学方程式的书写原则
1. 要以客观事实为基础:必须以客观事实为基础写化学式,不凭空臆造。
2. 要遵守质量守恒定律:等号两边的原子种类必须相同,原子个数必须相等。
举个例子
(1)H2O2eq \(=======,\s\up7(催化剂),)H2+O2 不符合客观事实
(2)H2+O2eq \(=====,\s\up7(点燃),)H2O 不遵守质量守恒定律杨sir化学,侵权必究
二、化学方程式的书写步骤
举个例子
1.“写”: P+O2—P2O5
2.“配”:4P+5O2—2P2O5
3.“等”:4P + 5O2 === 2P2O5
4.“注”:4P+5O2eq \(=====,\s\up7(点燃),)2P2O5
5.“查”:4P+5O2eq \(=====,\s\up7(点燃),)2P2O5
注意
(1)如果反应物和生成物中都有气体,气体生成物中不标“↑”号,如 杨sir化学,侵权必究
(2)溶液中如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不标“↓”号,如
总结归纳——方程式的书写步骤
左反右生一横线 KClO3 —— KCl + O2
配平以后加一线 KClO3 ==== KCl + O2
等号上下注条件 KClO3 eq \(=====,\s\up7(MnO2),\s\d5(△)) KCl + O2
箭头标气或沉淀 KClO3 eq \(=====,\s\up7(MnO2),\s\d5(△)) KCl + O2↑
三、配平化学方程式的常用方法
1. 最小公倍数法:
(1)找出方程式中左右两边原子个数多,相差较大的元素。
(2)求该元素的原子在方程式两边数目的最小公倍数。杨sir化学,侵权必究
(3)用求得的最小公倍数分别除两边数目,得化学计量数。
(4)用同样的方法求出其它化学式的化学计量数。
2. 奇数配偶法:
(1)找出方程式中左右两边出现次数最多的元素。
(2)若该元素的原子在反应前后一奇一偶,则在奇数原子的化学式前添加“2”。
(3)由已推求出的化学计量数确定其它化学式的化学计量数。
3. 归一法:(适用于大多数碳氢化合物与氧气的反应)
配平:C2H5OH + O2 —— CO2 +H2O
先设定C2H5OH的系数为1,再确定CO2的系数为2,H2O的系数为3。方程式右边氧原子总数为7,C2H5OH中有一个氧原子,可确定O2的系数为3。
配得结果为C2H5OH + 3O22CO2 +3H2O
4.观察法
(1)从化学式比较复杂的一种物质推求出有关物质化学式的化学计量数。
(2)根据求得的化学式的化学计量数再找出其它化学式的化学计量数。杨sir化学,侵权必究
对点训练 小杨老师 15521324728 侵权必究
题型一:根据化学方程式推测化学式杨sir化学,侵权必究
【例1】MnO2不仅可作催化剂,还可作重要的氧化剂,如用于实验室制取氯气,化学方程式为MnO2+4XMnCl2+2H2O+Cl2↑,则物质X的化学式为
A.ClO2B.H2O2C.HClOD.HCl
【变1-1】质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。某物质与水和氧气反应的化学方程式为:,则R的化学式应为
A.FeS2B.Fe2S4C.FeOD.FeS
【变1-2】为了使人们及时发现煤气泄漏,常在每期中加入有特殊气味的乙硫醇C2H5SH,其燃烧的化学方程式为:,则X的化学式
A.SB.SO2C.SO3D.CO
题型二:化学方程式的配平杨sir化学,侵权必究
【例2】配平下列化学方程式:
(1)________________________
(2)________________________
(3)________________________
【变2-1】配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入“□”内)
(1)____P +____O2____P2O5
(2)____Fe2O3 +____C____Fe +____CO2
(3)____KClO3____KCl +____O2↑
(4)____C2H4 +____O2____H2O+____CO2
【变2-2】配平下列化学方程式:
(1)______H2+______WO3=______W+______H2O
(2)______C+______CuO______Cu+______CO2↑
(3)______Zn+______HCl=______ZnCl2+______H2↑
(4)______CO+______Fe2O3______Fe+______CO2杨sir化学,侵权必究
题型三:化学方程式的书写杨sir化学,侵权必究v
【例3】某同学写了以下化学方程式:
A.
В.
C.
D.
E.
根据化学方程式错误的不同,将其字母填入以下相应的空白处:
(1)未配平的是______;
(2)化学式写错的是______;
(3)“↑”使用不当的是______;
(4)未注明反应条件的是______;
(5)反应条件写错的是______;
【例4】书写下列化学方程
(1)木炭在空气中充分燃烧_____;
(2)硫在氧气中燃烧__________;
(3)红磷在空气中燃烧__________;
(4)铁丝在氧气中燃烧_________;
(5)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气________。
(6)书写下列化学式 杨sir化学,侵权必究
【例5】用“捕捉”CO2生产甲醇,反应的微观示意图如下:
该反应的化学方程式为_______。
【例6】请用“守恒”的思想回答下列问题。
(1)配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入横线内)
①__Mg+___N2__Mg3N2②__Fe2O3+__CO__Fe+__CO2
(2)2019年10月,诺贝尔化学奖授予约翰•古迪纳夫等三位科学家,以表彰他们在锂离子电池研发领域作出的巨大贡献。制备某种锂电池材料的化学反应方程式为:8X+2Li2CO34LiMn2O4+2CO2↑+O2↑,则X的化学式为_______。
(3)将10gA和足量B混合加热至恰好完全反应生成18gC和4gD,则参加反应的A和B的质量比为_______。杨sir化学,侵权必究
(4)将蔗糖隔绝空气加热只得到黑色的炭和水,则可知蔗糖中含有的元素是_______(写符号),推断的依据是_______。
【例7】配平或写出下列化学方程式:
(1),______、______、______、______。
(2),______、______、______、______。
(3)有水生成的化合反应______。
(4),______、______、______、______。
(5)有水生成的分解反应______。杨sir化学,侵权必究
(6)汽车尾气中的一氧化氮与一氧化碳在催化剂的作用下,反应生成二氧化碳和一种无污染的单质气体。写出该反应的化学方程式:______。
(7)固体过氧化钙 CaO2可以和水在常温下反应生成氢氧化钙 Ca(OH)2,同时释放出氧气。写出该反应的化学方程式:______。
(8)氧化铁固体高温时会分解成四氧化三铁和一种气体,写出该反应的化学方程式: ______。
提分特训 小杨老师 15521324728 侵权必究
【题1】在伦敦奥运会女子举重58公斤级别的比赛中,中国选手李雪英以246公斤打破奥运会纪录赢得金牌。举重运动员举重前用白色的“镁粉”搓手,是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可做防滑剂。“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁,它不可燃,300℃即分解,其分解的化学方程式是Mg5(OH)2(CO3)45MgO+X+4CO2↑,则X的化学式是
A.O2B.H2OC.COD.Mg(OH)2
【题2】配平化学方程式
(____)KMnO4(____)K2MnO4+(____)MnO2+(____)O2
(____)FeS2+(____)O2(____)Fe2O3+(____)SO2
(____)H2O2=(____)H2O+(____)O2↑
(____)CH4+(____)O2(____)CO2+(____)H2O
(____)Fe3O4+(____)CO(____)Fe+(____)CO2
【题3】生活中处处有化学
(1)用化学用语填空:①锌离子_____ ②二氧化硫____ ③2个亚铁离子____
(2)硝铵是一种常用的化肥,受热易分解。在一定条件下发生如下反应:NH4NO3N2O↑+2X。
①上述化学方程式中X的化学式为_______。杨sir化学,侵权必究
②N2O中氮元素的化合价为_______。
③保存硝铵应_______。
(3)洁净的饮用水与人体健康息息相关,天然水中含有许多杂质,现向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤,过滤时需要用玻璃仪器除烧杯外,还有_______、_______,在净水过程中常用______吸附色素和异味。若将硬水转化为软水,家庭中采用的方法是_______。
【题4】化学用语是简明丰富的国际通用语言,请填写下列与化学用语有关的空白:
(1)按要求写出化学用语:
①2He表示______。
② 表示______。
(2)指出下列符号中“3”的含义:
①A13+______。
②3Fe2+表示______。
(3)配平下列反应的化学方程式:
①________________________;
②________________________。
【题5】请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
(1)从微观角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子。
用“”可表示的微粒是_____(填符号)。
②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计,如图可表示空气微观模型的是_____(填标号)。
(2)从应用角度:利用空气制取氮肥的流程如图所示。杨sir化学,侵权必究
Ⅱ中反应的化学方程式为_____。
(3)从环保角度:下列保护空气措施合理的是_____(填标号)。
A.工厂通过加高烟囱直接排放废气
B.将汽车使用的能源由普通汽油改为氢气
C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
【题6】请从Fe、KMnO4、O2、H2、P中选择适当物质,按要求写出化学方程式。
(1)化合反应(产物常温下呈液态)_______;
(2)分解反应(产物有三种)_______;
(3)放出大量白烟的反应_______;
(4)火星四射的反应_______。
(配平以下化学方程式)
(5)_______CH4+_______O2_______CO2+_______H2O
(6)_______C2H5OH+_______O2_______CO2+_______H2O
(7)_______CO+_______Fe2O3_______Fe+_______CO2
(8)_______NaOH+_______CO2=_______Na2CO3+_______H2O杨sir化学,侵权必究
提分作业 小杨老师 15521324728 侵权必究
【练1】碳酸氢铵在常温下就能分解,其化学方程式是:NH4HCO3=NH3↑+CO2↑+X。根据质量守恒定律,X的化学式是
A.H2OB.H2C.COD.N2
【练2】某同学写出了以上化学方程式:
①
②
③
④
⑤
⑥
(1)化学式书写有错误的是______________________。
(2)未注明或注错反应条件的是_____________________。
(3)“↑”“↓”符号使用不当的是_____________________。
(4)没有配平的是_____________________。
【练3】配平化学方程式杨sir化学,侵权必究
(____)Al+(____)O2=(____)Al2O3
(____)Fe+(____)O2=(____)Fe3O4
(____)S+(____)O2=(____)SO2
(____)C+(____)O2=(____)CO2
(____)P+(____)O2=(____)P2O5
(____)KClO3=(____)KCl+(____)O2
(____)H2+(____)O2=(____)H2O
(____)HgO=(____)Hg+(____)O2↑
(____)WO3+(____)H2=(____)W+(____)H2O
(____)FeCl3+(____)NaOH=(____)Fe(OH)3↓+(____)NaCl
【练4】化学来源于生活,生活离不开化学。硒在人体中有着非常重要的作用,如提高人体免疫力,保护肝脏,预防白内障,心脑血管疾病等。如图是硒在元素周期表中的截图和原子结构,请据图回答下列问题:
(1)硒的相对原子质量为_____,硒在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子,写出硒离子的符号________。
(2)我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一为:4Ag + 2H2S + O2 = 2X + 2H2O,其中X为______。
【练5】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲和乙反应生成丙和丁的化学方程式用下列微观示意图表示:
(1)请写出丙物质的化学式______,杨sir化学,侵权必究
(2)下列属于丁物质的微观示意图的是______。
A.B.C.D.
(3)四种物质中属于氧化物的有______(填甲、乙、丙、丁)。该反应的化学方程式为______。
【练6】按要求回答下列问题。
(1)Mg2+中数字“2”的含义:______。
(2)写出下列化学用语的含义
①Fe3+表示______;
②表示______;
(3)配平下列反应的化学方程式(反应条件略)。杨sir化学,侵权必究
①______CrO3+______H2=______H2O+______Cr
②______Zn+______HNO3=______Zn(NO3)2+______NO↑+______H2O。
名称
氢氧化钠
硫酸铜
碳酸钙
硝酸银
化学式
_______
_______
_______
_______
物质
甲
乙
丙
丁
微观示意图
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