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    初中英语七年级下册2-1导学案

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    这是一份初中英语七年级下册2-1导学案,共3页。
    课题Unit 21课时课型新授编号2-1学科英语班级七年级领导签字 执笔人 使用人 使用时间 学习目标1. 熟练掌握本课单词和短语. 2. 学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排.3. 初步掌握时间表达法.学习重点、难点谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯.课时安排1课时自主预习会读写新单词及短语。1、个人自读、记忆本课单词。2、小组互相检查单词读的情况。3、小组内竞赛,看谁记得快、准,并展示(默写)时间_________几点,什么时候___________...点钟______________短语:通常_______去上学________________起床_______________淋浴;洗澡__________ 吃早饭____________刷牙 ______________4、认真观察1a的图画,将词语与图片搭配,并核对答案。展示交流学习任务一:利用时间表达法,自由的表达时间1、个人读出下列时间    5:00 -- five o'clock            6:00 -- six o'clock     7:00 -- seven o'clock          8:00 -- eight o'clock     9:02 -- nine two              10:20 -- ten twenty    11:35 -- eleven thirty-five2、小组为单位,读出1a中的时间3、听录音,完成活动1b学习任务二:完成1c.运用句型What time 谈论Rick的日常生活及Rick一家的淋浴时间1、熟读1a中的对话, 理解并复述2、两人合作, 谈论Rick的日常生活(分别扮演Rick和采访者)3、熟读1b中的对话,理解并复述4、小组为单位,两人合作, 谈论Rick一家的淋浴时间知识探究I usually get up at five o’clock.  1句中usuallyoften一样都是频度副词,常用于动词be 之后,行为动词之前always 意思是总是永远,表示动作重复,状态继续,中间没有间断。   We always get up before six o'clock.   He is always thinking of others.always>usually>often>sometimes>seldom>never2介词 at 常用于具体时刻之前,意义为 在…… ,如:at 500 500钟。   介词at 除了指时间以外,还可指1)人物的所在之处,如:at my uncle’s home 在我姑姑家, at the station 在火车站2)朝向,如:Look at me!看我! 3)指速度或价格.如:She buys the book at a good price. 她以优惠的价格买了这本书。onatin这三个常用介词都可以表示时间和地点,但具体用法不同.①on用在日期、星期几、节日前,也表示在具体某一天及具体某一天的上午、下午和晚上on November 1st     on Monday  on Children’s Day  on Tuesday eveningin用于月份、季节、年份前,earlylate用于句首修饰介词短语时,尽管表示具体某一天的上午、下午、晚上,都要用in,泛指一般的上、下午,晚上也用inEarly in the morning of National DayI got up to catch the first bus to the zoo.将来时态表过一段时间后......期间在某个季节,某年、某月都用inXiao Ming was born in December of 2004. 巩固提升 1Do you often _______ TV?A. see       B. watch       C. look2. ______ do you get up in the morning?A. Where    B. What time    C. How3. When ______ Tom take a shower?A. does      B. do          C. has4. What time does Ann ______ every day?A. go school  B. go to the school   C. go to school5. -----What time is it ?  -----It’s ______ 7:00. We often have breakfast ____7:00.A. at, at      B. /, at         C. at, /   

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