人教部编版二年级上册4 田家四季歌备课课件ppt

这是一份人教部编版二年级上册4 田家四季歌备课课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了摘苹果，我会写，多音字，课堂总结等内容，欢迎下载使用。

本节课能够借助拼音读准“春、夏、秋、冬”4个生字的字音，并为这4个字组词。正确、流利、有感情地朗读课文，做到不加字、不漏字，按照标点停顿，理解文章内容。引导学生通过诵读儿歌、改编儿歌等方式，激发学生们热爱大自然的思想感情。
同学们，一年有春、夏、秋、冬四季，你知道吗？你最喜欢哪一季呢？一年四季春、夏、秋、冬缺一不可。因为有了四季的更替，我们的大自然才有变化，我们人类需要的农作物才会更好的生长，我们的生活才会更丰富。四季是那么的可爱，有人为他写了一首歌曲赞美他，就是《四季歌》。快跟着老师一起去今天学习的课文中看看吧！
书写指导：第一笔是短撇，最后一横要写得稍长。
造句：春季是我最喜欢的季节。
书写指导：口要写得小些，捺要写得舒展。
组词：春风吹 风吹草动
造句：秋风吹落了枯黄的树叶。
书写指导：月要写的窄长，最后一笔是竖弯钩。
造句：他是个身材肥胖的人。
书写指导：第一笔是点，第二笔是横折。
造句：他们两个正在浇灌农田。
书写指导：左窄右宽，最后一笔是竖折。
造句：杨鹏遇事总是不慌不忙，非常镇定。
书写指导：第二笔是竖撇，第三笔是横折。
造句：傍晚，渔民们捕鱼归来了。
书写指导：“戈”的横和斜钩要长，包住左下部。
组词：披星戴月 爱戴
造句：农民每天披星戴月，劳动很辛苦。
书写指导：第一笔是短撇，第一横比第二横长。
造句：我们在过年的时候要吃饺子。
le（好了）liǎ（了解）
cháng（打场）chǎng（广场）
1、正确、流利、有感情地朗读课文2、想一想诗歌一共有几个小节？
1、诗歌描绘了春夏秋冬的哪些劳动及生活场景？2、表达了作者怎样的情感？
本文是一首时序歌，对农民一年四季的农事活动进行了描写，带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。
齐声朗诵诗歌第一小节，思考以下问题。
这一小节描写了春天草长莺飞，麦苗嫩、桑叶肥。这一小节代表性事物有：花开、草长、蝴蝶飞、麦苗嫩、桑叶肥。
问题一：这一小节描写了什么景象？问题二：春天代表性的事物有哪些？
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
齐声朗诵诗歌第二小节，思考以下问题。
描写了夏天养蚕插秧，农事繁忙。夏天是农忙时节，农民伯伯早出晚归，采了蚕桑又插秧，可以看出他们特别辛苦。要珍惜粮食，爱惜劳动成果。
问题一：这一小节描写了什么景象？问题二：读了这小节你有什么想法？
夏季里，家事忙，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。
齐声朗诵诗歌第三小节，思考以下问题。
描写了秋天稻谷成熟，丰收在望。这句话用了比喻的修辞手法，把稻谷比作黄金，形容谷粒的珍贵，表达了农家人的辛勤劳动，换来了大丰收而无比喜悦的心情。
问题一：这一小节描写了什么景象？问题二：这段话用了什么修辞手法？
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。
进入冬天后，农民丰年有余的生活场景，冬天新雪初霁，赶制年衣。这一节反映出农民心里愉悦的心情，一年的劳作在秋季大丰收，冬季农忙完了，心里特别高兴。
问题一：这一小节描写了什么景象？问题二：写出这段主要目的是什么？
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。
春：春风吹————播种、施肥夏：农事忙————采桑、插秧秋：稻上场————割稻、打谷冬：雪初晴————制棉衣 辛苦 快乐
一年四季的景色是多么优美，每个季节又有着特殊的景物。我们的大自然可真奇妙!希望小朋友热爱大自然，热爱生活，善于观察，能发现周围的美。那么你也一定可以和课文的作者一样，写出大家喜欢的儿歌的。
四季歌春天到，布谷叫，桃花梨花眯眯笑。夏天到，知了叫，石榴荷花开得好。秋天到，大雁叫，桂花菊花香气飘。冬天到，北风叫，红梅腊梅雪里俏。
木匠师傅把损坏的桌椅都修理好了。
了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。
大部分的室内田径场的长度为400米。
这孩子从小学就知道要好,长大肯定有出息。