河北省邯郸市馆陶县魏僧寨中学2021-2022学年中考数学模拟预测题含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.下列说法正确的是( )
A.掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,5点朝上是必然事件
B.明天下雪的概率为,表示明天有半天都在下雪
C.甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们成绩的平均数相同,方差分别是S甲2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定
D.了解一批充电宝的使用寿命,适合用普查的方式
2.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为相反数的点是
A.点A和点C B.点B和点D
C.点A和点D D.点B和点C
3.下列图案中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
4.如图,是由7个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,若从标有①、②、③、④的四个小正方体中取走一个后,余下几何体与原几何体的主视图相同,则取走的正方体是( )
A.① B.② C.③ D.④
5.某工厂计划生产210个零件,由于采用新技术,实际每天生产零件的数量是原计划的1.5倍,因此提前5天完成任务.设原计划每天生产零件个,依题意列方程为( )
A. B.
C. D.
6.的值等于( )
A. B. C. D.
7.如图,在矩形ABCD中,AD=1,AB>1,AG平分∠BAD,分别过点B,C作BE⊥AG 于点E,CF⊥AG于点F,则AE-GF的值为( )
A.1 B. C. D.
8.函数y=x2+bx+c与y=x的图象如图所示,有以下结论:
①b2﹣4c>1;②b+c+1=1;③3b+c+6=1;④当1<x<3时,x2+(b﹣1)x+c<1.
其中正确的个数为
A.1 B.2 C.3 D.4
9.我国古代数学著作《孙子算经》中有“多人共车”问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?其大意是:每车坐3人,两车空出来;每车坐2人,多出9人无车坐. 问人数和车数各多少?设车辆,根据题意,可列出的方程是 ( ).
A. B.
C. D.
10.下列计算结果为a6的是( )
A.a2•a3 B.a12÷a2 C.(a2)3 D.(﹣a2)3
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.如图,⊙O的半径为2,AB为⊙O的直径,P为AB延长线上一点,过点P作⊙O的切线,切点为C.若PC=2,则BC的长为______.
12.函数中自变量x的取值范围是_____;函数中自变量x的取值范围是______.
13.一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是________.
14.方程3x2﹣5x+2=0的一个根是a,则6a2﹣10a+2=_____.
15.如图,折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知折痕AE=5cm, 且tan∠EFC=,那么矩形ABCD的周长_____________cm.
16.如图,小军、小珠之间的距离为2.7 m,他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8 m,1.5 m,已知小军、小珠的身高分别为1.8 m,1.5 m,则路灯的高为____m.
17.如图,点D为矩形OABC的AB边的中点,反比例函数的图象经过点D,交BC边于点E.若△BDE的面积为1,则k =________
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图,平面直角坐标系中,直线与x轴,y轴分别交于A,B两点,与反比例函数的图象交于点.
求反比例函数的表达式;
若点C在反比例函数的图象上,点D在x轴上,当四边形ABCD是平行四边形时,求点D的坐标.
19.(5分)如图,已知A是⊙O上一点,半径OC的延长线与过点A的直线交于点B,OC=BC,AC=OB.求证:AB是⊙O的切线;若∠ACD=45°,OC=2,求弦CD的长.
20.(8分)已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,试判定△ABC的形状.
21.(10分)观察下列算式:
① 1 × 3 - 22 =" 3" - 4 = -1
② 2 × 4 - 32 =" 8" - 9 = -1
③3 × 5 - 42 =" 15" - 16 = -1
④
……
(1)请你按以上规律写出第4个算式;
(2)把这个规律用含字母的式子表示出来;
(3)你认为(2)中所写出的式子一定成立吗?并说明理由.
22.(10分)某文教店老板到批发市场选购A、B两种品牌的绘图工具套装,每套A品牌套装进价比B品牌每套套装进价多2.5元,已知用200元购进A种套装的数量是用75元购进B种套装数量的2倍.求A、B两种品牌套装每套进价分别为多少元?若A品牌套装每套售价为13元,B品牌套装每套售价为9.5元,店老板决定,购进B品牌的数量比购进A品牌的数量的2倍还多4套,两种工具套装全部售出后,要使总的获利超过120元,则最少购进A品牌工具套装多少套?
23.(12分)计算:(﹣)0﹣|﹣3|+(﹣1)2015+()﹣1.
24.(14分)进入防汛期后,某地对河堤进行了加固.该地驻军在河堤加固的工程中出色完成了任务.这是记者与驻军工程指挥官的一段对话:
通过这段对话,请你求出该地驻军原来每天加固的米数.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、C
【解析】
根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念、方差和普查的概念判断即可.
【详解】
A. 掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,5点朝上是随机事件,错误;
B. “明天下雪的概率为”,表示明天有可能下雪,错误;
C. 甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们成绩的平均数相同,方差分别是S甲2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定,正确;
D. 了解一批充电宝的使用寿命,适合用抽查的方式,错误;
故选:C
【点睛】
考查方差, 全面调查与抽样调查, 随机事件, 概率的意义,比较基础,难度不大.
2、C
【解析】
根据相反数的定义进行解答即可.
【详解】
解:由A表示-2,B表示-1,C表示0.75,D表示2.
根据相反数和为0的特点,可确定点A和点D表示互为相反数的点.
故答案为C.
【点睛】
本题考查了相反数的定义,掌握相反数和为0是解答本题的关键.
3、D
【解析】
分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念分别分析得出答案.
详解:A.是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;
B.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;
C.不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;
D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项正确.
故选D.
点睛:本题考查了轴对称图形和中心对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形沿对称轴折叠后可重合;
中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图形重合.
4、A
【解析】
根据题意得到原几何体的主视图,结合主视图选择.
【详解】
解:原几何体的主视图是:
.
视图中每一个闭合的线框都表示物体上的一个平面,左侧的图形只需要两个正方体叠加即可.
故取走的正方体是①.
故选A.
【点睛】
本题考查了简单组合体的三视图,中等难度,作出几何体的主视图是解题关键.
5、A
【解析】
设原计划每天生产零件x个,则实际每天生产零件为1.5x个,根据提前5天完成任务,列方程即可.
【详解】
设原计划每天生产零件x个,则实际每天生产零件为1.5x个,
由题意得,
故选:A.
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程即可.
6、C
【解析】
试题解析:根据特殊角的三角函数值,可知:
故选C.
7、D
【解析】
设AE=x,则AB=x,由矩形的性质得出∠BAD=∠D=90°,CD=AB,证明△ADG是等腰直角三角形,得出AG=AD=,同理得出CD=AB=x,CG=CD-DG=x -1,CG=GF,得出GF,即可得出结果.
【详解】
设AE=x,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠BAD=∠D=90°,CD=AB,
∵AG平分∠BAD,
∴∠DAG=45°,
∴△ADG是等腰直角三角形,
∴DG=AD=1,
∴AG=AD=,
同理:BE=AE=x, CD=AB=x,
∴CG=CD-DG=x -1,
同理: CG=GF,
∴FG= ,
∴AE-GF=x-(x-)=.
故选D.
【点睛】
本题考查了矩形的性质、等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理;熟练掌握矩形的性质和等腰直角三角形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.
8、B
【解析】
分析:∵函数y=x2+bx+c与x轴无交点,∴b2﹣4c<1;故①错误。
当x=1时,y=1+b+c=1,故②错误。
∵当x=3时,y=9+3b+c=3,∴3b+c+6=1。故③正确。
∵当1<x<3时,二次函数值小于一次函数值,
∴x2+bx+c<x,∴x2+(b﹣1)x+c<1。故④正确。
综上所述,正确的结论有③④两个,故选B。
9、B
【解析】
根据题意,表示出两种方式的总人数,然后根据人数不变列方程即可.
【详解】
根据题意可得:每车坐3人,两车空出来,可得人数为3(x-2)人;每车坐2人,多出9人无车坐,可得人数为(2x+9)人,所以所列方程为:3(x-2)=2x+9.
故选B.
【点睛】
此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是找到问题中的等量关系:总人数不变,列出相应的方程即可.
10、C
【解析】
分别根据同底数幂相乘、同底数幂相除、幂的乘方的运算法则逐一计算可得.
【详解】
A、a2•a3=a5,此选项不符合题意;
B、a12÷a2=a10,此选项不符合题意;
C、(a2)3=a6,此选项符合题意;
D、(-a2)3=-a6,此选项不符合题意;
故选C.
【点睛】
本题主要考查幂的运算,解题的关键是掌握同底数幂相乘、同底数幂相除、幂的乘方的运算法则.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、2
【解析】
连接OC,根据勾股定理计算OP=4,由直角三角形30度的逆定理可得∠OPC=30°,则∠COP=60°,可得△OCB是等边三角形,从而得结论.
【详解】
连接OC,
∵PC是⊙O的切线,
∴OC⊥PC,
∴∠OCP=90°,
∵PC=2,OC=2,
∴OP===4,
∴∠OPC=30°,
∴∠COP=60°,
∵OC=OB=2,
∴△OCB是等边三角形,
∴BC=OB=2,
故答案为2
【点睛】
本题考查切线的性质、等腰三角形的性质、等边三角形的判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
12、x≠2 x≥3
【解析】
根据分式的意义和二次根式的意义,分别求解.
【详解】
解:根据分式的意义得2-x≠0,解得x≠2;
根据二次根式的意义得2x-6≥0,解得x≥3.
故答案为: x≠2, x≥3.
【点睛】
数自变量的范围一般从几个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.
13、且
【解析】
根据一元二次方程的根与判别式△的关系,结合一元二次方程的定义解答即可.
【详解】
由题意可得,1−k≠0,△=4+4(1−k)>0,
∴k<2且k≠1.
故答案为k<2且k≠1.
【点睛】
本题主要考查了一元二次方程的根的判别式的应用,解题中要注意不要漏掉对二次项系数1-k≠0的考虑.
14、-1
【解析】
根据一元二次方程的解的定义,将x=a代入方程3x1-5x+1=0,列出关于a的一元二次方程,通过变形求得3a1-5a的值后,将其整体代入所求的代数式并求值即可.
【详解】
解:∵方程3x1-5x+1=0的一个根是a,
∴3a1-5a+1=0,
∴3a1-5a=-1,
∴6a1-10a+1=1(3a1-5a)+1=-1×1+1=-1.
故答案是:-1.
【点睛】
此题主要考查了方程解的定义.此类题型的特点是,利用方程解的定义找到相等关系,再把所求的代数式化简后整理出所找到的相等关系的形式,再把此相等关系整体代入所求代数式,即可求出代数式的值.
15、36.
【解析】
试题分析:∵△AFE和△ADE关于AE对称,∴∠AFE=∠D=90°,AF=AD,EF=DE.∵tan∠EFC==,∴可设EC=3x,CF=4x,那么EF=5x,∴DE=EF=5x.∴DC=DE+CE=3x+5x=8x.∴AB=DC=8x.
∵∠EFC+∠AFB=90°, ∠BAF+∠AFB=90°,∴∠EFC=∠BAF.∴tan∠BAF=tan∠EFC=,∴=.∴AB=8x,∴BF=6x.∴BC=BF+CF=10x.∴AD=10x.在Rt△ADE中,由勾股定理,得AD2+DE2=AE2.∴(10x)2+(5x)2=(5)2.解得x=1.∴AB=8x=8,AD=10x=10.∴矩形ABCD的周长=8×2+10×2=36.
考点:折叠的性质;矩形的性质;锐角三角函数;勾股定理.
16、3
【解析】
试题分析:如图,∵CD∥AB∥MN,
∴△ABE∽△CDE,△ABF∽△MNF,
∴,
即,
解得:AB=3m,
答:路灯的高为3m.
考点:中心投影.
17、1
【解析】
分析:设D(a,),利用点D为矩形OABC的AB边的中点得到B(2a,),则E(2a,),然后利用三角形面积公式得到•a•(-)=1,最后解方程即可.
详解:设D(a,),
∵点D为矩形OABC的AB边的中点,
∴B(2a,),
∴E(2a,),
∵△BDE的面积为1,
∴•a•(-)=1,解得k=1.
故答案为1.
点睛:本题考查了反比例函数解析式的应用,根据解析式设出点的坐标,结合矩形的性质并利用平面直角坐标系中点的特征确定三角形的两边长,进而结合三角形的面积公式列出方程求解,可确定参数k的取值.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)y= (1)(1,0)
【解析】
(1)将点M的坐标代入一次函数解析式求得a的值;然后将点M的坐标代入反比例函数解析式,求得k的值即可;
(1)根据平行四边形的性质得到BC∥AD且BD=AD,结合图形与坐标的性质求得点D的坐标.
【详解】
解:(1)∵点M(a,4)在直线y=1x+1上,
∴4=1a+1,
解得a=1,
∴M(1,4),将其代入y=得到:k=xy=1×4=4,
∴反比例函数y=(x>0)的表达式为y=;
(1)∵平面直角坐标系中,直线y=1x+1与x轴,y轴分别交于A,B两点,
∴当x=0时,y=1.
当y=0时,x=﹣1,
∴B(0,1),A(﹣1,0).
∵BC∥AD,
∴点C的纵坐标也等于1,且点C在反比例函数图象上,
将y=1代入y=,得1=,
解得x=1,
∴C(1,1).
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴BC∥AD且BD=AD,
由B(0,1),C(1,1)两点的坐标知,BC∥AD.
又BC=1,
∴AD=1,
∵A(﹣1,0),点D在点A的右侧,
∴点D的坐标是(1,0).
【点睛】
考查了反比例函数与一次函数交点问题.熟练掌握平行四边形的性质和函数图象上点的坐标特征是解决问题的关键,难度适中.
19、(1)见解析;(2)+
【解析】
(1)利用题中的边的关系可求出△OAC是正三角形,然后利用角边关系又可求出∠CAB=30°,从而求出∠OAB=90°,所以判断出直线AB与⊙O相切;
(2)作AE⊥CD于点E,由已知条件得出AC=2,再求出AE=CE,根据直角三角形的性质就可以得到AD.
【详解】
(1)直线AB是⊙O的切线,理由如下:
连接OA.
∵OC=BC,AC=OB,
∴OC=BC=AC=OA,
∴△ACO是等边三角形,
∴∠O=∠OCA=60°,
又∵∠B=∠CAB,
∴∠B=30°,
∴∠OAB=90°.
∴AB是⊙O的切线.
(2)作AE⊥CD于点E.
∵∠O=60°,
∴∠D=30°.
∵∠ACD=45°,AC=OC=2,
∴在Rt△ACE中,CE=AE=;
∵∠D=30°,
∴AD=2.
【点睛】
本题考查了切线的判定、直角三角形斜边上的中线、等腰三角形的性质以及圆周角定理、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
20、等腰直角三角形
【解析】
首先把等式的左右两边分解因式,再考虑等式成立的条件,从而判断△ABC的形状.
【详解】
解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,
∴a4-b4-a2c2+b2c2=0,
∴(a4-b4)-(a2c2-b2c2)=0,
∴(a2+b2)(a2-b2)-c2(a2-b2)=0,
∴(a2+b2-c2)(a2-b2)=0
得:a2+b2=c2或a=b,或者a2+b2=c2且a=b,
即△ABC为直角三角形或等腰三角形或等腰直角三角形.
考点:勾股定理的逆定理.
21、⑴;
⑵答案不唯一.如;
⑶
.
【解析】
(1)根据①②③的算式中,变与不变的部分,找出规律,写出新的算式;
(2)将(1)中,发现的规律,由特殊到一般,得出结论;
(3)一定成立.利用整式的混合运算方法加以证明.
22、(1)A种品牌套装每套进价为1元,B种品牌套装每套进价为7.5元;(2)最少购进A品牌工具套装2套.
【解析】
试题分析:(1)利用两种套装的套数作为等量关系列方程求解.(2)利用总获利大于等于120,解不等式.
试题解析:
(1)解:设B种品牌套装每套进价为x元,则A种品牌套装每套进价为(x+2.5)元.
根据题意得:=2×,
解得:x=7.5,
经检验,x=7.5为分式方程的解,
∴x+2.5=1.
答:A种品牌套装每套进价为1元,B种品牌套装每套进价为7.5元.
(2)解:设购进A品牌工具套装a套,则购进B品牌工具套装(2a+4)套,
根据题意得:(13﹣1)a+(9.5﹣7.5)(2a+4)>120,
解得:a>16,
∵a为正整数,
∴a取最小值2.
答:最少购进A品牌工具套装2套.
点睛:分式方程应用题:一设,一般题里有两个有关联的未知量,先设出一个未知量,并找出两个未知量的联系;二列,找等量关系,列方程,这个时候应该注意的是和差分倍关系:三解,正确解分式方程;四验,应用题要双检验;五答,应用题要写答.
23、-1
【解析】
分析:根据零次幂、绝对值以及负指数次幂的计算法则求出各式的值,然后进行求和得出答案.
详解:解:(﹣)0﹣|﹣3|+(﹣1)2015+()﹣1=1﹣3+(﹣1)+2=﹣1.
点睛:本题主要考查的是实数的计算法则,属于基础题型.理解各种计算法则是解决这个问题的关键.
24、300米
【解析】
解:设原来每天加固x米,根据题意,得
.
去分母,得 1200+4200=18x(或18x=5400)
解得.
检验:当时,(或分母不等于0).
∴是原方程的解.
答:该地驻军原来每天加固300米.
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