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小学人教版第8课 我设计的服装教学演示ppt课件
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这是一份小学人教版第8课 我设计的服装教学演示ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了服装起源,保暖遮体审美,校服设计,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
汉服
又称华服,
是汉族传统民族
服饰。是中国“衣冠上国”、“礼仪之邦”、“锦绣中华”、的体现,承载了汉族的染织绣等杰出工艺和美学,传承了30多项中国非物质文化遗产以及受保护的中国工艺美术。
旗袍
中国悠久的服饰文化中最绚烂的现象和形式之一,
为民国20年代之后最普遍的女子服装,
由中华民国政府于1929年确定为国家礼服之一。
我 设 计 的 服 装
1.先人进化和文明的发展,开始选择草叶兽皮遮挡裸露的身体。
2.为了保护身体,起防寒保暖的作用。
3.原始的宗教信仰、图腾崇拜,以求力量和庇护。
1.生活休闲装也称便装,凡有别于严谨、庄重服装的,都可称为休闲装。它是人们在无拘无束、自由自在的休闲生活中穿着的服装。实用性强,款式随意并广为流行。
2.时装一般指某时期流行的时尚服装,款式新颖而富有时代感的服装。时装的时间性强,每隔一定时期便流行一种款式。
3.职业装是根据职业特点而专门设计的工作服,它折射着职业形象(款式、色彩、面料有一定的要求)
4.运动装运动装是专用于体育运动竞赛或从事户外体育活动穿用的服装。
5.礼服参加宴会、晚会等正式场合穿着的庄重而正式的服装。
王同学在六一儿童节收到了爸妈的礼物—一条漂亮的裙子。 周末她要和小伙伴出去郊游,不知道穿什么衣服好,又很想把这件礼服裙穿出去向朋友们展示一下。 你们有什么建议吗?
着装与环境相协调的人是有品味的人,在此基础上,还要穿出自己的风格。 怎样才能穿出自己的风格呢?可以从哪些方面设计 来突出个性呢?
造型要独特色彩要鲜明有特别的装饰运用独特的材料
让·保罗·高提耶(法国)
小小展示会 你 最 喜 欢 哪 一 款 ?
造型 色彩 装饰 材料
我 是 小 设 计 师
1.以“多彩的童年”为主题,设计毕业联欢会的盛装。 2.小组合作,先简单绘出设计草图,注意考虑服装的造型、色彩搭配、装饰,再选择合适的材料进行制作。
为你们即将到来的中学生活 设计自己喜欢的校服
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