人教版三年级起点小学英语五年级上册（PEP义务教育版）Unit5 There is a big bed 学案

Unit 5 There a big bed.

【第1学时】

【学习目标】：

1. 能听说认读单词：There

2. 能运用There be 句型描述房间里的物品，并用适当的形容词。

3. 完成听力，激发学生交流合作。

【学习难点】

There be 句型的用法。

【学习内容】

知识链接：复习介词口诀

In ,in 在里面， on ,on ,在上面， under ,under 在下面,Behind, behind 在后面， in front of 在前面，在附近要用near, 紧挨着next to , over, over 正上方。

自主学习

1.找出主情景图和talk 中描述性的形容词如：Nice ,Pretty，cool，big.

2.用There be 句型描述对话内容

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合作学习

1.完成听力内容。

2.跟读对话，表演对话。理解There be 句型。

【作业布置】

1. Your room is _______ (real, really) nice .2.What is ______ (her, she) like?

3. There ______ (is, are) a new bike.   4. Let’s ___________ (play, plays)

5. Look, there are two big _________ (bed, beds)

根据上图回答What’s in your room/on the wall/under the table/in the bag ？

【第2学时】

【学习目标】：

1.四会：clock, plant, bike , water bottle, photo ,句型There is …

2.能做let’s play 游戏，与人合作，热爱自己的家。

【学习难点】

There be 句型的简单使用。

知识链接

复习学过的家居摆设物品。不同的房间，不同的物品。

自主学习

1. 连线识记音标，单词以及汉语意思。

 [baɪk]    [klɔk]/ [klɑk]     [plɑ:nt]/ [plænt]   [ˈfəutəu]   [ˈwɔ:tə ˈbɔtl]

clock        bike          photo        plant       water bottle

自行车   时钟/计时器/秒表   照片/给..拍照   水瓶/水壶/水袋  植物/种植

2.按所给例句，做替换练习。

合作探究

跟读单词，学习用There is 句型描述某处有某物。

讨论let’s play , 仿写句型：

字母组合读音规则 ： ai / ay   都读作 [ei]

【作业布置】         

瓶子 bot__ __e    时钟 clo_ __  自行车 b__ __ e  水  w_ t _ r照片pho __ __    植物 pl__ __ t

(    ) 1. This is _____ bedroom. (I my me)

    (    ) 2. There ____ a photo on the wall. (is are be)

    (    ) 3. Is this your coat? (Yes, it isn’t. No, it isn’t. No, it is)

(    ) 4. In my room I have two big _____. (bike bikes a bike )

【第3学时】

【学习目标】：

1.三会单词：grandparents, their, house, lot, flower和词组lots of

2.掌握There be 句型复数形式的运用。

3.完成听力内容。

【学习重点】

掌握There be 句型复数形式的运用。

自主学习：

看音标读单词：['grændpeərənts] [ðeə(r)] ['flaʊə(r)] [lɒt]

根据对话内容完成句子：

________ ________ so many pictures here on the wall.

________ _______ so many plants here in the room

_______ _______ lots of flowers in the garden.

合作学习

讨论学习对话，熟读表演对话。

课堂练习：

There _____ an apple on the plate.

There ____ five girls in the room.

There ______ some orange juice in the glass.