2021学年26 忆读书备课课件ppt

这是一份2021学年26 忆读书备课课件ppt，共47页。PPT课件主要包含了语文知识竞赛，第一轮必答题，罗贯中，蒲松龄，施耐庵，俞万春，吴承恩，曹雪芹，小仲马，第二轮抢答题等内容，欢迎下载使用。

教学目标：1、学会本课的9个生字，能通过预习自己掌握这 些字的读音，能正确书写。2、运用联系上下文理解词语的方法了解文章的内容，感受读书 带给作者的快乐，唤起学生读书的愿望。能有感情的朗读课文。3、学习作家坚持阅读，持之以恒的精神。 4、了解选择好书的标准，能自觉挑选对自己有益的书 看。
书是生活的大学；书是知识的宝库；书是人类进步的阶梯。
《三国演义》的作者是（ ）朝的（ ）
《聊斋志异》的作者是（ ）朝的（ ）
《水浒传》的作者是（ ）朝的（ ）
《荡寇志》的作者是（ ）朝的（ ）
《西游记》的作者是（ ）朝的（ ）
《红楼梦》的作者是（ ）朝的（ ）
《精忠说岳》的作者是（ ）朝的（ ）
《茶花女遗事》的作者是（ ）国的（ ）
读下面的词语，把字音读准
悬念 笸箩 聊斋 天罡 地煞 消遣 堆砌 烦琐 林黛玉不能自已 津津有味
“宴桃园豪杰三结义”是指（ ）（ ）（ ） 三个人。
岳武穆就是著名的抗金名将（ ）。著名的岳母刺字就与他有关。岳母在他的后背刺下了“（ ）”四个字。
《西游记》是我国四大古典名著之一。书中的主要人物有（举一个即可）（ ），与之对应的故事有（ ）
《三国演义》中“三国”是指（ ）、 （ ）、 （ ）。
《水浒传》是描写我国古代农民起义的伟大史诗。请说出你所熟悉的两个故事。
“哪吒闹海”出自（ ）。
人情 故 然无味 津津有 一知 解 兴亡盛 不能自 风 雪月 气愤填 官 民反 无病呻 自作 情 心动神
柳柳州（ ） 李长吉（ ） 李易安（ ） 岳武穆（ ）
《封神榜》的作者是（ ）朝的（ ）
背诵《满江红》或者《声声慢》
“分久必合”的意思是什么？
这是指三国鼎立几十年后，魏国最终统一了三国。
冰心原名（ ）生于1900年，于（ ）去世。是我国著名的（ ）家。
孔雀收屏（ ）展翅凌空（ ）凿壁偷光（ ）
张飞吃豆芽——张飞穿针——唐僧肉——
关公面前耍大刀-猪八戒照镜子-宝玉出家——梁山上的好汉——
整体感知重点感悟整体回顾
中心句： 读书好、多读书、读好书
激发情感 帮助作文 增长知识 得到道理
精彩的 人物如生 真情实感 质朴浅显
这时我同时还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本《聊斋志异》。聊斋故事是短篇的，可以随时拿起放下，又是文言的，这对于我的作文课很有帮助，因为老师曾在我的作文本上批着“柳州风骨，长吉清才”的句子，其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章，只因那时的作文，都是用文言写的。
这时我同时还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本《聊斋志异》。聊斋故事是短篇的，可以随时拿起放下，又是文言的，这对于我的作文课很有帮助，因为老师曾在我的作文本上批着“柳州风骨，长吉清才”的句子，其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章，只因那时的作文，都是用文言写的。
到得我十一岁时，回到故乡的福州，在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的《茶花女遗事》，使我对于林译外国小说产生了广泛的兴趣。那时只要我手里有几角钱，就请人去买林译小说来看，这又使我知道了许多外国的人情世故。
在此顺便说一句，我酷爱古典诗词，但能从头背到底的，只有岳武穆的《满江红》“怒发冲冠”那一首，还有就是李易安的《声声慢》……
满江红 岳飞
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 【今译】 倚在栏杆旁，我不由得怒发冲冠，一场潇潇秋雨刚刚停歇。 举目远望，仰天长啸，万千思绪，奔涌激烈。 为祖国奋斗，三十年的功名，自当视若尘土； 与敌人周旋，八千里的征程，何惧披星戴月。 千万不要随便虚掷了少年时光，等到头发白了才徒自悲切！ 靖康年间的国耻啊，还没洗雪；臣子的复仇之恨啊，何时能灭？ 驾起远征的战车吧，直把那贺兰山踏裂！壮志凌云，饿了就饱餐敌人肉； 笑风声，渴了就痛饮敌人血。 期待着这一天吧，让我们从头收拾好旧日的山河,向祖国献捷！
声声慢·寻寻觅觅 李清照
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。 　　满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！