部编版语文六上绿标模拟卷二

这是一份部编版语文六上绿标模拟卷二，共13页。试卷主要包含了 根据所给的句子仿写等内容，欢迎下载使用。

2018学年第一学期六年级语文模拟卷二
第一部分 积累与运用（20分）
一． 默写积累（6分）
1. 茅檐长扫净无苔， 。（《书湖阴先生壁（其一）》）
2. ，清风半夜鸣蝉。（《西江月·夜行黄沙道中》）
3. 九曲黄河万里沙， 。（《浪淘沙（其一）》）
二． 语文知识积累（6分）
4. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是 （2分）
A．纷嚣（xiāo） 斗室（dòu） 稀薄（báo） 风靡（ mí）
B. 渲染（ xuàn） 妩媚（ fǔ ） 绷（ běng） 擎（ qíng ）
C．参差（ cēn ） 沉着（zhuó） 俨然（ yǎn ） 瞻仰（ zhān ）
D. 逶迤（ wěi） 勾勒（ lè ） 弄巧成拙（ zhuō） 屹立（ yì ）
5. 下列词语中书写完全正确的一项是 （2分）
A．叱姹风云 诞生 沧海一栗 B. 崎岖 朦胧 滂礴
C．全神惯注 一簇 陆续 D. 斩钉截铁 气壮山河 抵御
6. 下列历史故事中主人公名字依次是 （2分）
刮骨疗伤 四面楚歌 完璧归赵 武松打虎
A． 关羽 项羽 廉颇 宋江 B. 关羽 刘备 蔺相如 武松
C. 张飞 刘邦 廉颇 宋江 D. 关羽 项羽 蔺相如 武松
三． 语言运用（8分）
7. 根据下面提供的情境，回答以下两个问题。（4分）
你的好朋友小明，早上到校后，没有完成老师布置的抄写作业，下面是你可能选择的做法：
A. 你火急火燎跑到办公室，向班主任汇报小明没有完成抄写作业。
B. 你把小明拉到一边，小心翼翼询问小明没有完成作业的原因。
C. 当着全班同学，大声地告诉大家，小明没有完成作业，是个大逆不道的败类。
D. 你轻手轻脚走到小明跟前，小声告诉小明：“你中午休息时抓紧时间把作业补上，我不会告诉老师你没有完成作业。”
（1） 四个选项中划线词语使用最不恰当的一项是 （2分）
（2） 如果你是语文课代表，真的遇见了这样的事情，在B和D两项中做选择的话，你选择的做法是 。（2分）
8. 根据所给的句子仿写（4分）
友谊是香醇的美酒，让人回味无穷。
友谊是 ，让人 。
友谊是 ，让人 。
第二部分 阅读（36分）
一．古诗文阅读（10分）
（一）古诗词理解（3分）
江南春
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
9.就体裁来说，这是描写江南风光的一首 。（1分）
10.对下面这首诗的赏析，不正确的一项是 （2分）
A．第一句用了寥寥七个字形象地勾勒出了江南的无限风光。
B．第二句描写更加别致，用七个名词构织了一幅江南美景。
C．第三、四句描写了烟雨中的寺院楼台，给人一种神秘美。
D . 这首诗以感慨作结，表达诗人对江南美景的赞叹和向往。
（二）文言文阅读（7分）
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间，而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
11. 解释文中加点的词语。（2分）
（1）伯牙鼓琴（ ） （2）而志在流水（ ）
12. 用现代汉语翻译文中的划线句。（2分）
善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。

13. 伯牙是传说中善于弹琴的人，锺子期是善于倾听的人。与此典故相关的成语是： ，这个成语的意思是： 。
二．现代文阅读（26分）
（一）阅读下文，完成14-17题（10分）
宇宙生命之谜
①古时候,科学不发达, 人们一直向往着"天上的世界"。于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡，蟠桃盛会……现在,科学发达了,人们知道那都是古人编出来的神话。但是,地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题。
②从理论上说,宇宙是无限的.地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分。整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的星球系为数不少,其中肯定有与地球类似的行星。可以猜测,地球决不是有生命存在的唯一天体.但是,人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。
③哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下50至零上150摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸和酶的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。
④根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,向阳时表面温度达到300至400摄氏度,不可能存在生命。金星是一颗高温、缺氧、缺水、有着强烈阳光辐射的行星,也不可能有生命存在。木星、土星、天王星、海王星和冥王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于零下140摄氏度,因此,也不可能有生命存在。
⑤太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。火星与地球有不少相似之处:地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;地球自转轴与轨道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角约66度1分,所以火星和地球昼夜长短相近,而且也有有四季更替。更有趣的的是,1879年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多的黑色线条,人们猜测这是火星人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。
⑥为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。1971年,美国发射的"水手9号"宇宙飞船进入了环绕火星飞行的轨道,给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明,意大利天文学家观察到的所谓"运河",原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是由于植物的生长和枯萎造成的,而是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去,才造成了颜色明暗的变化。
⑦科学家们还发现,火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极低;火星表面温度很低;火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射.所有这些因素都说明,在火星上生命难以生存。
⑧为了对火星作进一步的考察,1976年,美国发射了两艘名叫"海盗号"的宇宙飞船。这两艘飞船在火星着陆,进行了一系列的分析和测试,取得两项重要结果,一是在火星的土壤中未检测到有机分子;二是在火星表面的取样培养中,未发现微生物的存在。这证明,在飞船着陆的地区,火星表面没有生命存在。科学家又提出,生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?这有待进一步进行研究。
⑨人们至今尚未能在地球以外的太空中找到生命,但仍然相信遥远的太空存在着生命。近年来,科学家对落在地球上的一些陨石进行分析,发现陨石上存在有机分子，说明太空可能存在生命。
11地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。
14. 根据文章内容，请按要求完成下列试题。
（1）第1段画线句子中“……”在文中表示 。
（2）根据第2段内容，按照由小到大的顺序给下列名称排序为 。（2分）
①宇宙 ②地球 ③太阳 ④银河
15. 本文的中心话题是 （2分）
16.简要概括第3段中地球之外的星球有生命存在必须具有的条件。（3分）
（1） （2）
（3）要有适当成分的大气。 （4）
17. 根据文章内容，下列理解正确的一项是 （2分）
A．银河系中肯定有与地球类似的恒星。
B．太阳系中唯一存在生命的星球是火星。
C．火星和地球一样有昼夜有四季有两极。
D．人们至今尚未能在太空中找到生命。
（二）阅读下文，完成18-23题。（16分）
奖也读书，罚也读书
①一年前，学校组织了与美国的交换生①，我有幸成为其中的一员。除了饱览美国优美的风景外，最让我难忘的便是他们的图书馆。
②抵达美国的第一天，我们五个留学生就商量说一起去图书馆转转，据说美国人的阅读量一直是全球名列前茅的。而国会图书馆就位于华盛顿的哥伦比亚特区，离我们的住处十分近。大家一拍即合，简单收拾了一下就径直走向图书馆了。
③国会图书馆属于意大利文艺复兴时的建筑风格，颇有些古典韵味。我们也迫不及待地办了免费阅读证，钻进了浩瀚的书的海洋。
④图书馆的服务台离阅览室非常远，工作人员说话也小心翼翼。也许是我们去得比较早，阅览室里零零散散地只有几个人。每个人都专注于眼前的书籍，丝毫不在意刚进来的人。所有阅览室都配有一个隔音的电话间，方便有急事的人打电话。这一点倒是很贴心。整个阅览室的气氛十分凝重，我们也找好座位安静地享受了这美妙的读书时光。
⑤刚开始的几天，我们几个留学生对周围的环境还没有熟悉，也没有熟识的朋友，便整天地泡在国会图书馆里，日子过得也算充实。慢慢地，其他同学都开始有了自己的新乐趣，只剩下我还把时光都泡在书的世界里。
⑥一天，我像往常一样读书读到从图书馆开门到关门。当我拿着几本借出来的书准备离开时，工作人员突然叫住了我。我不知道发生了什么，慌张地向他解释，我符合借书的所有程序。谁知他告诉我，他叫住我是为了给我奖励。原来美国文化部有规定，每一个在图书馆读书时间最长的人将由图书馆自行奖励。 而勤奋的我也就成了这个月的冠军。虽然奖品只是一盒精致的巧克力，但是却让我颇为自豪。大家看到我从图书馆拿到的奖励都纷纷羡慕不已，连我们的老师都在课堂上表扬了我的读书精神。
⑦后来，随着课程和学校活动的增多，我们的留学生活变得更加充实和忙禄起来。我只好时常把书籍从图书馆借出来，带回宿舍品读，以解对书籍的相思之苦。就在我的留学生涯快要结束的时候，我突然发现自己喜欢的几本书还没来得及还，就连忙冲到了图书馆。图书馆的工作人员在查看了我的借阅资料后，一脸无奈地告诉我说：“很抱歉，先生。您的借书时间已经超于我们规定的归还期限了。你需要支付我们的超时费用10美元②。”我虽然心里很不情愿，但想想我毕竟违反了人家的规定。他看着我无奈地掏出10美元放在柜台上，反而微笑地问：“先生，您是第一次借书超时吧。”我不好意思地点了点头，他接着说：“我们这里还有一条弥补规定，超时借书要罚款，但是罚款却可以用读书时长来抵消。读一小时可抵消两美元。也就是说您只需在今天闭馆之前读五个小时的书就可以了。”我一听还有这么一条有意思的处罚，立马喜不自胜地收起钱，说了谢谢后就大步流星地走进了阅览室。
⑧谁也没有想到，我在美国的最后一天竟然是在美国国会图书馆度过的。这次短暂的美国留学之旅让我领略了美国人的读书文化，明白了美国的阅读率为什么一直都在全球名列前茅了。安静的环境，细致的服务，优质的图书，更别说还有这么人性化的贴心规定，每一处都让人赞叹不已，甚至让我一个外来人都有宾至如归的感觉。
⑨爱读书便能得到礼物，虽然不是什么大礼，但是却能提升人们持续读书的兴趣。谁又能否定这对读书人来说是个很大的惊喜呢？而且美国图书馆这种以读书来代替物质处罚的方法既提醒了人们遵守规定，又适宜地提高了人们阅读的积极性，充满了人文关怀。真是“奖也读书，罚也读书”！
（选文有删改）
【相关链接】①交换生：学校将学生送到相同研究方向的学院进行共同学习、交流与探讨。②美元：依据现在人民币对美元的汇率，1美元=6.6735人民币元。
18. 第⑦段划线句“我们的留学生活变得更加充实和忙禄起来”一句中的错别字是 ，应该为 （2分）。
19. 第③段划线句“钻进了浩瀚的书的海洋”运用 的修辞手法，生动刻画出“我们”急切进入书籍的世界里畅快自在的读书情态，且与前句中“ ”这一词语相呼应。（2分）
20.第⑥段划线句中加点词“往常一样”是指“我” 。（3分）
21.对第⑨段划线句中加点词“罚”在文中具体所指，理解最恰当的一项是 （3分）
A．“我”需要支付图书馆的超时费用10美元。
B．这是“我”第一次借书超过规定归还期限。
C．借书超时要罚款，但可用读书时长来抵消。
D．借书超时要罚款，被罚读五小时书来抵消。
22.分析第⑧段划线句中加点词“竟然”在文中的作用： （2分）
23.对开头划线句“最让我难忘的是他们的图书馆”理解最恰当的两项是 和 （4分）
A.“美国国会图书馆古典韵味的建筑风格”让“我”最难忘。
B．“美国幅员辽阔、风景优美”这些景象，让“我”最难忘。
C．“服务台离阅览室距离远、阅览室旁的隔音电话间”等人性化设施，让“我”最难忘。
D．图书馆“奖也读书，罚也读书”的人性化规定、美国的读书文化，让我“最难忘”。
第三部分 综合运用（4分）
阅读下面材料，完成24题（4分）
当个小小未来学家
人类的发展需要科技，科技的创新需要幻想。人们对饮食的要求是随着科学技术和生活水平的发展而不断提高的。从充饥饱腹到美味可口，从增强体能到抵御疾病，从驻容养颜到延缓衰老……你能设想出100年后人们对饮食的要求吗？22世纪又会有哪些新型食品问世呢？如“职业食品”、“运动食品”……
24.请给你想象中的一种食品命名，并用30字左右说明其外形及食用价值。（4分）
命名：
外形及食用价值： 。
第四部分 写作（40分）
25. 作文：请以“我的新老师”为题写一篇作文。
要求：
（1）字数在500字左右，除诗歌外，文体不限；（2）文中不能出现真实的姓名、校名等，请用A老师、B学校、C学生等字样代替；（3）不能抄用本试卷中的阅读材料；（4）请注意字迹端正，卷面整洁。
提示：
（1）审题时要关注“新”这个词语；（2）在事件叙述过程中注意抓住老师的性格特征刻画老师的形象。


2018学年第一学期六年级语文模拟卷二答案
第一部分 积累与运用（20分）
一． 默写积累（6分）
1. 茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽 。（《书湖阴先生壁（其一）》）
2. 明月别枝惊鹊 ，清风半夜鸣蝉。（《西江月·夜行黄沙道中》）
3. 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯 。（《浪淘沙（其一）》）
二． 语文知识积累（6分）
4. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是 C （2分）
A．纷嚣（xiāo） 斗室（dòu） 稀薄（báo） 风靡（ mí）
B. 渲染（ xuàn） 妩媚（ fǔ ） 绷（ běng） 擎（ qíng ）
C．参差（ cēn ） 沉着（zhuó） 俨然（ yǎn ） 瞻仰（ zhān ）
D. 逶迤（ wěi） 勾勒（ lè ） 弄巧成拙（ zhuō） 屹立（ yì ）
5. 下列词语中书写完全正确的一项是 D （2分）
A．叱姹风云 诞生 沧海一栗 B. 崎岖 朦胧 滂礴
C．全神惯注 一簇 陆续 D. 斩钉截铁 气壮山河 抵御
6. 下列历史故事中主人公名字依次是 D （2分）
刮骨疗伤 四面楚歌 完璧归赵 武松打虎
B． 关羽 项羽 廉颇 宋江 B. 关羽 刘备 蔺相如 武松
C. 张飞 刘邦 廉颇 宋江 D. 关羽 项羽 蔺相如 武松
三． 语言运用（8分）
7. 根据下面提供的情境，回答以下两个问题。（4分）
你的好朋友小明，早上到校后，没有完成老师布置的抄写作业，下面是你可能选择的做法：
A. 你火急火燎跑到办公室，向班主任汇报小明没有完成抄写作业。
B. 你把小明拉到一边，小心翼翼询问小明没有完成作业的原因。
C. 当着全班同学，大声地告诉大家，小明没有完成作业，是个大逆不道的败类。
D. 你轻手轻脚走到小明跟前，小声告诉小明：“你中午休息时抓紧时间把作业补上，我不会告诉老师你没有完成作业。”
（1） 四个选项中划线词语使用最不恰当的一项是 C （2分）
（2） 如果你是语文课代表，真的遇见了这样的事情，在B和D两项中做选择的话，你选择的做法是 B/D 。（2分）
8. 根据所给的句子仿写（4分）
友谊是香醇的美酒，让人回味无穷。
友谊是 美妙的歌曲 ，让人 陶醉其中 。
友谊是 芬芳的花香 ，让人 流连忘返 。
友谊是微甜的清风，让人神清气爽。
第二部分 阅读（36分）
一．古诗文阅读（10分）
（一）古诗词理解（3分）
江南春
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
9.就体裁来说，这是描写江南风光的一首 七言绝句 。（1分）
10.对下面这首诗的赏析，不正确的一项是 B （2分）
A．第一句用了寥寥七个字形象地勾勒出了江南的无限风光。
B．第二句描写更加别致，用七个名词构织了一幅江南美景。
C．第三、四句描写了烟雨中的寺院楼台，给人一种神秘美。
D . 这首诗以感慨作结，表达诗人对江南美景的赞叹和向往。
（二）文言文阅读（7分）
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间，而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
11. 解释文中加点的词语。（2分）
（1）伯牙鼓琴（ 弹 ） （2）而志在流水（ 心志，情志 ）
12. 用现代汉语翻译文中的划线句。（2分）
善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。
您弹琴弹得真好啊！（琴声）像大山一样高峻。
13. 伯牙是传说中善于弹琴的人，锺子期是善于倾听的人。与此典故相关的成语是： 高山流水 ，这个成语的意思是： 比喻知音难觅或乐曲高妙 。
二．现代文阅读（26分）
（一）阅读下文，完成14-17题（10分）
宇宙生命之谜
①古时候,科学不发达, 人们一直向往着"天上的世界"。于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡，蟠桃盛会……现在,科学发达了,人们知道那都是古人编出来的神话。但是,地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题。
②从理论上说,宇宙是无限的.地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分。整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的星球系为数不少,其中肯定有与地球类似的行星。可以猜测,地球决不是有生命存在的唯一天体.但是,人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。
③哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下50至零上150摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸和酶的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。
④根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,向阳时表面温度达到300至400摄氏度,不可能存在生命。金星是一颗高温、缺氧、缺水、有着强烈阳光辐射的行星,也不可能有生命存在。木星、土星、天王星、海王星和冥王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于零下140摄氏度,因此,也不可能有生命存在。
⑤太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。火星与地球有不少相似之处:地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;地球自转轴与轨道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角约66度1分,所以火星和地球昼夜长短相近,而且也有有四季更替。更有趣的的是,1879年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多的黑色线条,人们猜测这是火星人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。
⑥为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。1971年,美国发射的"水手9号"宇宙飞船进入了环绕火星飞行的轨道,给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明,意大利天文学家观察到的所谓"运河",原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是由于植物的生长和枯萎造成的,而是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去,才造成了颜色明暗的变化。
⑦科学家们还发现,火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极低;火星表面温度很低;火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射.所有这些因素都说明,在火星上生命难以生存。
⑧为了对火星作进一步的考察,1976年,美国发射了两艘名叫"海盗号"的宇宙飞船。这两艘飞船在火星着陆,进行了一系列的分析和测试,取得两项重要结果,一是在火星的土壤中未检测到有机分子;二是在火星表面的取样培养中,未发现微生物的存在。这证明,在飞船着陆的地区,火星表面没有生命存在。科学家又提出,生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?这有待进一步进行研究。
⑨人们至今尚未能在地球以外的太空中找到生命,但仍然相信遥远的太空存在着生命。近年来,科学家对落在地球上的一些陨石进行分析,发现陨石上存在有机分子，说明太空可能存在生命。
11地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。
14. 根据文章内容，请按要求完成下列试题。
（1）第1段画线句子中“……”在文中表示 省略了古时候人们因向往“天上的世界”而编出来的其他神话故事 。（1分）
（2）根据第2段内容，按照由小到大的顺序给下列名称排序为 2341 。（2分）
①宇宙 ②地球 ③太阳 ④银河
15. 本文的中心话题是 地球之外是否有生命存在 （2分）
16.简要概括第3段中地球之外的星球有生命存在必须具有的条件。（3分）
（1） 要有适合生物生存的温度 （2） 要有必要的水分
（3）要有适当成分的大气。 （4） 要有足够的光和热
17. 根据文章内容，下列理解正确的一项是 D （2分）
A．银河系中肯定有与地球类似的恒星。
B．太阳系中唯一存在生命的星球是火星。
C．火星和地球一样有昼夜有四季有两极。
D．人们至今尚未能在太空中找到生命。
（二）阅读下文，完成18-23题。（16分）
奖也读书，罚也读书
①一年前，学校组织了与美国的交换生①，我有幸成为其中的一员。除了饱览美国优美的风景外，最让我难忘的便是他们的图书馆。
②抵达美国的第一天，我们五个留学生就商量说一起去图书馆转转，据说美国人的阅读量一直是全球名列前茅的。而国会图书馆就位于华盛顿的哥伦比亚特区，离我们的住处十分近。大家一拍即合，简单收拾了一下就径直走向图书馆了。
③国会图书馆属于意大利文艺复兴时的建筑风格，颇有些古典韵味。我们也迫不及待地办了免费阅读证，钻进了浩瀚的书的海洋。
④图书馆的服务台离阅览室非常远，工作人员说话也小心翼翼。也许是我们去得比较早，阅览室里零零散散地只有几个人。每个人都专注于眼前的书籍，丝毫不在意刚进来的人。所有阅览室都配有一个隔音的电话间，方便有急事的人打电话。这一点倒是很贴心。整个阅览室的气氛十分凝重，我们也找好座位安静地享受了这美妙的读书时光。
⑤刚开始的几天，我们几个留学生对周围的环境还没有熟悉，也没有熟识的朋友，便整天地泡在国会图书馆里，日子过得也算充实。慢慢地，其他同学都开始有了自己的新乐趣，只剩下我还把时光都泡在书的世界里。
⑥一天，我像往常一样读书读到从图书馆开门到关门。当我拿着几本借出来的书准备离开时，工作人员突然叫住了我。我不知道发生了什么，慌张地向他解释，我符合借书的所有程序。谁知他告诉我，他叫住我是为了给我奖励。原来美国文化部有规定，每一个在图书馆读书时间最长的人将由图书馆自行奖励。 而勤奋的我也就成了这个月的冠军。虽然奖品只是一盒精致的巧克力，但是却让我颇为自豪。大家看到我从图书馆拿到的奖励都纷纷羡慕不已，连我们的老师都在课堂上表扬了我的读书精神。
⑦后来，随着课程和学校活动的增多，我们的留学生活变得更加充实和忙禄起来。我只好时常把书籍从图书馆借出来，带回宿舍品读，以解对书籍的相思之苦。就在我的留学生涯快要结束的时候，我突然发现自己喜欢的几本书还没来得及还，就连忙冲到了图书馆。图书馆的工作人员在查看了我的借阅资料后，一脸无奈地告诉我说：“很抱歉，先生。您的借书时间已经超于我们规定的归还期限了。你需要支付我们的超时费用10美元②。”我虽然心里很不情愿，但想想我毕竟违反了人家的规定。他看着我无奈地掏出10美元放在柜台上，反而微笑地问：“先生，您是第一次借书超时吧。”我不好意思地点了点头，他接着说：“我们这里还有一条弥补规定，超时借书要罚款，但是罚款却可以用读书时长来抵消。读一小时可抵消两美元。也就是说您只需在今天闭馆之前读五个小时的书就可以了。”我一听还有这么一条有意思的处罚，立马喜不自胜地收起钱，说了谢谢后就大步流星地走进了阅览室。
⑧谁也没有想到，我在美国的最后一天竟然是在美国国会图书馆度过的。这次短暂的美国留学之旅让我领略了美国人的读书文化，明白了美国的阅读率为什么一直都在全球名列前茅了。安静的环境，细致的服务，优质的图书，更别说还有这么人性化的贴心规定，每一处都让人赞叹不已，甚至让我一个外来人都有宾至如归的感觉。
⑨爱读书便能得到礼物，虽然不是什么大礼，但是却能提升人们持续读书的兴趣。谁又能否定这对读书人来说是个很大的惊喜呢？而且美国图书馆这种以读书来代替物质处罚的方法既提醒了人们遵守规定，又适宜地提高了人们阅读的积极性，充满了人文关怀。真是“奖也读书，罚也读书”！
（选文有删改）
【相关链接】①交换生：学校将学生送到相同研究方向的学院进行共同学习、交流与探讨。②美元：依据现在人民币对美元的汇率，1美元=6.6735人民币元。
18第⑦段划线句“我们的留学生活变得更加充实和忙禄起来”一句中的错别字是 禄 ，应该为 碌 （2分）。
19第③段划线句“钻进了浩瀚的书的海洋”运用 拟人/比喻 的修辞手法，生动刻画出“我们”急切进入书籍的世界里畅快自在的读书情态，且与前句中“ 迫不及待 ”这一词语相呼应。（2分）
20.第⑥段划线句中加点词“往常一样”是指“我” （1）读书读到从图书馆开门到关门（2）用一整天时间在图书馆读书 。（3分）
21.对第⑨段划线句中加点词“罚”在文中具体所指，理解最恰当的一项是 D （3分）
A．“我”需要支付图书馆的超时费用10美元。
B．这是“我”第一次借书超过规定归还期限。
C．借书超时要罚款，但可用读书时长来抵消。
D．借书超时要罚款，被罚读五小时书来抵消。
22.分析第8段划线句中加点词“竟然”在文中的作用： “竟然”表示“出乎意料之外”，与前句“谁也没有想到”相搭配，表明短暂的美国留学之旅让“我”真切感受到了美国人的读书文化，并对这种以读书来代替物质处罚充满人文情怀的方法认可与赞叹之情 （2分）
23.对开头划线句“最让我难忘的是他们的图书馆”理解最恰当的两项是 C 和 D （4分）
A.“美国国会图书馆古典韵味的建筑风格”让“我”最难忘。
B．“美国幅员辽阔、风景优美”这些景象，让“我”最难忘。
C．“服务台离阅览室距离远、阅览室旁的隔音电话间”等人性化设施，让“我”最难忘。
D．图书馆“奖也读书，罚也读书”的人性化规定、美国的读书文化，让我“最难忘”。
第三部分 综合运用（4分）
阅读下面材料，完成24题（4分）
当个小小未来学家
人类的发展需要科技，科技的创新需要幻想。人们对饮食的要求是随着科学技术和生活水平的发展而不断提高的。从充饥饱腹到美味可口，从增强体能到抵御疾病，从驻容养颜到延缓衰老……你能设想出100年后人们对饮食的要求吗？22世纪又会有哪些新型食品问世呢？如“职业食品”、“运动食品”……
24.请给你想象中的一种食品命名，并用30字左右说明其外形及食用价值。（4分）
命名： 太空食品——太空冰淇淋
外形及食用价值： 这种“太空冰淇淋”可以随意改变形状，分量极轻，且在太阳照耀下不会融化，有开胃功能，对人们在食品味道反应迟钝方面有一定的疗效 。
第四部分 写作（40分）
25. 作文：请以“我的新老师”为题写一篇作文。
要求：
（1）字数在500字左右，除诗歌外，文体不限；（2）文中不能出现真实的姓名、校名等，请用A老师、B学校、C学生等字样代替；（3）不能抄用本试卷中的阅读材料；（4）请注意字迹端正，卷面整洁。
提示：
（1）审题时要关注“新”这个词语；（2）在事件叙述过程中注意抓住老师的性格特征刻画老师的形象。