高中信息技术1.2.1 信息技术发展脉络集体备课ppt课件

这是一份高中信息技术1.2.1 信息技术发展脉络集体备课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了以个人计算机为核心，以互联网为核心，以数据为核心，云计算中心等内容，欢迎下载使用。

1.2信息技术的发展脉络与趋势
学习目标：1、信息意识：（1）认识信息技术的发展脉络；（2）了解信息技术的发展趋势；2、计算思维：（1）采用数字化工具开展学习活动；（2）知道信息系统的组成与功能；3、数字化学习与创新： 能积极利用各种信息系统促进学习与发展；4、信息社会责任： 正确认识现实社会身份和虚拟社会身份之间的关系，合理使用虚拟社会身份开展信息活动。
信息技术发展进程的主要标志
随着计算机的微型化、大众化，电子计算机逐渐走进每个人的生活，电子计算机的普及、计算机与现代通信技术的有机结合，称为现代信息技术发展的里程碑。
1.2.1 信息技术的发展脉络
跨越时间空间的限制将各种资源重新整合处理，搭建起了全球性的虚拟空间并逐步完善。
从数据中挖掘出更有用的信息，发现数据的价值，更在于其后期的加工处理所产生的“增值”。
本小节小组探究活动： 随着信息技术的发展，其所处理的内容、所依赖的设备设施都具有阶段性特征，与小组中的同学一起查阅相关资料，分析提炼，填写下表。
20世纪70年代末，“电子计算机+局域网”的格局形成；以太网成为使用最广泛的局域网标准，对分布计算、资源共享及现代信息技术的发展做出巨大贡献。局域网的发展使“电子计算机+局域网”的格局开始形成，并在20世纪80年代中后期加速了计算机系统向小型化发展的趋势。 随着计算机的微型化、大众化，电子计算机逐渐走进每个人的生活。电子计算机的普及、计算机与现代通信技术的有机结合，成为现代信息技术发展的里程碑。
【项目小练习】请上网查阅资料，了解电子计算机自诞生以来经历了几个阶段，每个阶段的区分标志是什么？并完成《活动手册》单选（3）（5分钟练习时间）
小结： 随着信息技术的发展，其所处理的内容、所依赖的设备设施都具有阶段性特征，与小组中的同学一起查阅相关资料，分析提炼，填写下表。
小组讨论： 《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝说：“计算机已经不再只和计算有关，它决定我们的生存。” 请以之为话题，在小组中展开讨论：以计算机和网络通信技术为核心技术的信息技术，是如何改变我们的思维与交往模式，如何影响我们的生活和学习的。请列举具体案例。
从新一代信息技术发展的角度
1.2.2 信息技术的发展趋势
从计算机用户界面发展的角度
从典型技术驱动发展模式向应用驱动与技术驱动相结合的模式转变的角度
（2）信息处理的集中化和大数据化。
（3）信息服务的智能化和个性化。
微电子和纳米技术微电子技术是信息技术的核心。使得电子器件的尺寸不断缩小，集成度不断提高，性能得到提高。
3D技术彻底改传统制造方式，为制造业带来革命性的变化。包括3D打印、3D相机、3D游戏等。3D打印的应用领域涵盖了医疗、教育、玩具、汽车、航天航空、建筑设计等领域。
信息安全信息安全是国家安全的重要组成部分。
虚拟计算计算机的各种实体资源转化呈现，用户以比原本组态更好的方式来使用这些资源。是以虚拟化、网络、云计算等技术的融合为核心的一种计算平台、存储平台和应用系统的共享管理技术，已成为IT部署不可或缺的一部分。
通信技术通信传输也向高速、大容量、长距离不断发展。
传感技术传感技术与计算机技术、通信技术一起被称为信息技术的三大支柱。
3、从典型技术驱动发展模式向应用驱动发展与技术驱动相结合的模式转变的角度