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小学英语人教版 (PEP)五年级上册Unit 5 There is a big bed Part A教学ppt课件
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《Unit5 There is a big bed Part A Let’s spell》教学设计
课题名 | Unit5 There is a big bed part A Let’s spell |
教学目标 | Students can master key words :rainy rainbow Paint wait .say way birthday Monday Students can master pronunciation rule: ai,ay/eɪ/ Students can read more words about ai,ay/eɪ/. East or west, home is the best! |
教学重点 | Students can master key words :rainy rainbow Paint wait .say way birthday Monday Students can master pronunciation rule: ai,ay/eɪ/ |
教学难点 | Students can read more words about ai,ay/eɪ/. |
教学准备 | Teacher preparation: multimedia courseware, textbook recordings Student Preparation: Pre-class preparation |
教学过程 |
播放视频:关于ay发音的视频 Read as fast as you can. 设计意图:观看视频,以此活跃课堂气氛,让学生对所学内容进行细细品味。
Let’s spell
7.教授新单词say He says something. 8.教授新单词way The way to someplace. 9.教授新单词birthday It’s a birthday cake. 10.教授新单词Monday It’s Monday today. 11.say way birthday Monday ay/eɪ/ 总结规律:Tips for pronunciation Watch and read Watch and chant 设计意图:让学生感知含有oo单词的发音规律,扩展学生们的英语视野激发学生们的求知欲。通过单词为载体学习读音,找到规律拼读单词,为后面的内容渲染好语音的氛围。
Listen, read and circle Look, listen and write Game time 单词游戏 设计意图:通过自己的自然拼读、感受、领悟过程,学会了字母组合发音规则,而变换辅音的小游戏更让学生深入掌握了自然拼读规律。
Group work:四人一组,读这些单词,并找出类似单词,看看哪个小组找的多! day, May, may, lay mail, fail, tail, aim, train 设计意图:激发学生今后在学习英语时注意发现规律,寻找并积累学习英语的好方法、妙计策。 |
板书设计 | Unit5 There is a big bed Part A Let’s spell ai /eɪ/ rainy rainbow paint wait rain ay /eɪ/ say way always birthday Monday |
课后作业 | 基础作业:听录音跟读Let’s spell部分单词。 拓展作业:查找更多含有字母组合ai/ay的单词。 |
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