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    2022潍坊四中高一上学期开学收心考试化学试题含解析

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    潍坊四中2021-2022学年第一学期收心考试

    高一化学试题

    (总分100  考试时间50分钟)

    注意事项:

    1.本试题分两卷。第(选择题共45),第(非选择题共55)

    2.考生答题前务必将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡上,考试结束试卷和答题卡一并收回。

    3.卷每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑。答第卷时,用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡的相应位置上。

    可能用到的相对原子质量:H1  C12  N14  O16  S32  Fe56  Cu64

    (选择题共45)

    一、选择题(本题包括15小题每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共45)

    1. 中国诗词既蕴含人文思想,又焕发理性光辉。对下列诗词划线部分的化学解释不合理的是

    A. 花气袭人知骤暖,喜鹊穿树喜新晴——温度高,分子运动加快

    B. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲——煅烧石灰石,不发生化学变化

    C. 美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来——性质稳定,在自然界中以单质形态存在

    D. 何意百炼钢,化为绕指柔——生铁经不断煅烧捶打氧化,降低碳的含量,变成钢

    2. 下列各组物质,都属于氧化物的一组是

    A.  B.

    C  D.

    3. 3.2SO2所含氧原子数相等的NO2的质量为

    A. 4.6 B. 2.3 C. 3.2 D. 6.4

    4. 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是

    A.塞进橡皮塞

    B.处理废弃药品

    C.蒸发食盐水

    D.滴加试剂

     

    A. A B. B C. C D. D

    5. 下列化学方程式的书写和对反应类型的判断,都正确的是

    A.    化合反应 B.     分解反应

    C.    置换反应 D.    复分解反应

    6. 碳中和是指一定时间内排放的碳总量与吸收的碳总量相互抵消,实现碳零排放,下列有关碳循环、碳中和的说法,错误的是

    A. 每个人都在参与碳循环,碳循环中的是指碳单质

    B. 开发可再生能源,降低化石燃料的需求量,以控制二氧化碳排放量

    C. 大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林,以控制二氧化碳排放量

    D. 碳中和能有效维持碳循环的相对稳定,控制日趋严重的温室效应

    7. 下列说法正确的是

    A. 空气中含量最多的气体是氧气 B. 电解水时与电源正极相连的试管中产生的气体具有助燃性

    C. 防止铁制品生锈必须同时隔绝氧气和水 D. 一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,化学性质相同

    8. 下列化学用语中,关于数字“2”表示的意义正确的是

    A. :表示两个氢元素 B. :表示镁元素的化合价为

    C. :表示二氧化氮中含有两个氧原子 D. :表示两个甲烷分子

    9. 干冰可以制造云雾缭绕的效果,当喷出的干冰周围出现云雾时,不会发生变化的是

    A. 水分子间的间隔 B. 二氧化碳分子间的相互作用力

    C. 二氧化碳分子的质量 D. 水分子的运动速率

    10. 金属铜的提炼多从黄铜矿开始,已知黄铜矿中铁为价。黄铜矿的焙烧过程中主要反应之一的化学方程式为:,下列说法不正确的是

    A. 只做氧化剂 B. 既是氧化剂又是还原剂

    C. 既是氧化产物又是还原产物 D. 若有参加反应,则反应中有电子转移

    11. 溶质质量分数为的浓硫酸稀释为的稀硫酸。下列说法错误的是

    A. 实验步骤:计算、量取、稀释、装瓶存放

    B. 实验仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶

    C. 溶液稀释:稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌

    D. 事故处理:浓硫酸不慎沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上的碳酸氢钠溶液

    12. NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是(

    A. 64 g SO2含有氧原子数为1NA

    B. 物质的量浓度为0.5 mol·L1MgCl2溶液,含有Cl数为1NA

    C. 标准状况下,22.4 L H2O的分子数为1NA

    D. 常温常压下,14 g N2含有分子数为0.5NA

    13. 根据下面实验过程得出的结论,不正确的是

    选项

    实验过程

    实验结论

    A

    红热的木炭放入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧发出白光

    氧气浓度大,木炭燃烧剧烈

    B

    湿润的蓝色石蕊试纸放入盛有二氧化碳气体的集气瓶中,蓝色

    石蕊试纸变为红色

    二氧化碳能与水反应生成碳酸

    C

    氢氧化钠固体置于空气中,表面很快变得潮湿并逐渐溶解

    氢氧化钠固体有吸水性

    D

    向未知溶液中滴加氯化钡试液,有白色沉淀生成,再滴加稀硝

    酸,沉淀不消失

    溶液中一定含有

     

    A. A B. B C. C D. D

    14. 证据推理与模型认知是化学学科核心素养重要组成部分。下列推断合理的是

    A. 酸雨的,所以的雨水都是酸雨

    B. 制取氧气和二氧化碳时必须检验装置气密性,所以制取气体时都要检验装置的气密性

    C. 化学变化常常伴随能量的变化,所以有能量变化的一定属于化学变化

    D. 阴离子带负电,所以带负电的粒子都是阴离子

    15. 一定质量的MN两种金属,分别与相同质量和相同质量分数的稀硫酸反应,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示,分析图像得到的以下结论中,不正确的是

    A. 两种金属的活动性: B. 两种金属生成氢气的质量:

    C. 两种金属消耗稀硫酸的质量: D. 充分反应后,得到溶液的质量:

    (非选择题共55)

    二、非选择题(本题包括5小题,共55)

    16. 生活处处有化学,请用所学知识回答下列问题:

    (1)东营特产黄河口大闸蟹营养成分如表,其缺少的营养成分主要是___________,含有的微量元素有___________。

    品名:黄河口大闸蟹

    营养成分

    蛋白质

    脂肪

    维生素E

    含量(100g)

    17.5g

    2.8g

    182mg

    126mg

    3.7g

    2.9mg

    6.1mg

     

    (2)①竹筷、②陶瓷碟、③不锈钢汤匙、④玻璃茶杯等餐具中,由无机非金属材料制成的有(填数字序号)___________。

    (3)黄河水经沉降、过滤、吸附、___________等步骤,可净化为自来水。

    (4)健康的生活离不开化学,下列叙述不正确的是___________。

    A.霉变的花生、大米蒸煮后仍不可食用      B.用碳酸氢钠焙制糕点

    C.含有食品添加剂的食品对人体都有害      D.合理摄入油脂有益身体健康

    E.食用含碳酸钙的钙片作补钙剂

    17. 宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法,请回答下列问题。

    (1)氧原子结构示意图为,硫原子的结构示意图为

    ①一个硫原子得到二个电子形成一种新粒子,该粒子的符号为___________。

    ②氧气和硫单质分别与氢气反应生成中氧与硫元素的化合价均为价,从原子结构上分析它们化合价相同的原因是___________。

    (2)溶液和溶液反应的微观示意图如图1所示。该反应中实际参加反应的离子是___________(填离子符号)

    (3)硫及其化合物的化合价-物质类别关系图如图2所示。物质X的化学式为___________。

    18. 洋是人类宝贵的自然资源,海水晒盐和海水制碱体现了人类利用和改造自然的智慧,请根据粗盐制碱的流程图(如下图)回答问题:

    (1)步骤除杂中,常见的方法有两种:一是物理方法,即用溶液浸洗粗盐,溶解除去其中的可溶性杂质,则浸洗溶液应选用的___________(饱和不饱和”)溶液;二是化学方法,操作步骤依次为:加水溶解加过量试剂①加过量试剂②过滤加适量盐酸,以下试剂①②组合选用合理的是___________。

    A.① B.①

    C.①  D.① 

    (2)步骤先向饱和食盐水中通入氨气,再通入二氧化碳,这样做的目的是___________,写出步骤反应的化学方程式___________。

    (3)步骤发生的反应属于___________反应(填基本反应类型)

    (4)我国化学家侯德榜创立的联合制碱法的优点有___________。

    A.无索尔维氨碱法中的废弃物生成,有利于保护环境

    B.大大提高了食盐的利用率,节约了成本

    C.将制碱与制氨生产联合起来,同时析出的晶体可用作复合肥

    19. 化学是一门以实验为基础的自然科学。实验室有以下装置:

    (1)仪器a的名称___________。

    (2)实验室要制取和收集较纯净的氢气,现有镁条、锌粒、铁丝、铜片、稀硫酸()、稀盐酸(),请你选择适当的药品和装置完成下列问题:

    ①制取氢气的化学方程式为___________。

    ②选用的装置有___________(填装置字母)

    (3)用装置C制二氧化碳时,关闭开关,多孔隔板处依次观察到的现象是___________(用字母efg对如图所示现象进行排序)

    (4)氢能是未来最理想能源,如图是利用为催化剂制取氧气的一种方法。

    请写出该体系制取氢气的化学方程式___________。

    (5)小英同学在做金属与盐溶液的反应时,发现锌片与硫酸铜溶液反应生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出,生成的是什么气体呢?(提示:反应只生成一种气体)

    【提出猜想】产生的气体可能是中的一种。

    【查阅资料】易溶于水,化学性质与二氧化碳相似,它能使澄清石灰水变浑浊。

    【设计并进行实验】(请在空白处写上对应问题的答案)

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①向盛满该气体的试管中,插入带火星的木条

    无明显变化

    产生的气体不是

    ②将该气体通入澄清石灰水中

    ___________

    产生的气体不是

    ③将该气体净化后通过灼热的

    ___________

    产生的气体是

    【实验反思】由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有___________

    20. 已知硫酸、氨水的密度与所加水量的关系如图所示,现有硫酸与氨水各一份,请根据表中信息,回答下列问题:

     

    溶质的物质的量浓度

    溶液的密度

    硫酸

    氨水

     

    (1)表中硫酸的质量分数为___________(不写单位,用含的代数式表示)

    (2)物质的量浓度为的硫酸与水等体积混合(混合后溶液体积变化忽略不计),所得溶液的物质的量浓度为___________

    (3)物质的量浓度为的氨水与的氨水等质量混合,所得溶液的密度___________(大于小于等于,下同),所得溶液的物质的量浓度___________(设混合后溶液的体积变化忽略不计)


     

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