初中物理沪科版八年级全册第三节 快与慢当堂检测题
展开一.选择题(共5小题)
1.随着5G信号的快速发展,5G无人物品派送车已应用于实际生活中,图甲所示为无人物品派送车沿直线路径前往派送点的情景。该车从出发点到达派送点,完成任务后返回出发位置,其行驶路程s与所用时间t的关系如图乙所示。下列分析正确的是( )
A.从派送点返回出发点用时19min
B.派送点到出发点的距离为1.6km
C.0~10min内派送车的平均速度为4.8km/h
D.10~13min内派送车做匀速直线运动
2.甲从P点、乙车从Q点同时相向运动,它们的s﹣t图像如图(a)、(b)所示,当两车相遇时,甲距Q点12米。则关于甲、乙速度的大小关系及P、Q间的距离s,下列说法正确的是( )
A.v甲<v乙 s=36米 B.v甲<v乙 s=18米
C.v甲>v乙 s=36米 D.v甲>v乙 s=18米
3.甲、乙两辆车都做匀速直线运动,已知甲、乙两车的速度之比为1:2,所用的时间之比为2:1,则甲、乙两车通过的路程之比( )
A.1:1 B.5:2 C.2:5 D.4:3
4.以下估测正确的是( )
A.初中生步行速度20km/h
B.一支普通牙刷的长度大约是5mm
C.普通教室的高度约为8m
D.课桌的高度大约是78cm
5.甲、乙两位同学在同一条直线上同时从同一地点出发,二人的s﹣t图象如图所示,下列说法不正确的是( )
A.通过相同的路程甲用的时间多
B.相同时间内甲通过的路程比乙短
C.运动6s后、甲、乙相距一定是8m
D.运动6s后,甲、乙相距可能是8m
二.填空题(共5小题)
6.2022年4月21日我国自主研发的CR450动车组,在济南至郑州高铁上成功创造了速度为435km/h(合 m/s)的世界纪录。动车组若以该速度跑完全长2298km的京广高速铁路,将用时 h。(结果均保留1位小数)
7.小莉一家周末乘车外出行至某隧道前,看到路边的如图所示的信息。图中“60”的单位是 ;据此可知,根据交通规则,车(车长可忽略)通过隧道至少需要 s。
8.五一假期期间,小亚一家开车去南昆山旅游,在高速公路的路口,他看到如图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“90”表示的意思是限速90km/h,折合 m/s,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达南昆山,最快需要 min。小亚同学觉得远处的南昆山在向他靠近,则他选取的参照物是 。
9.如图是一辆小轿车上的速度表,此时这辆小轿车的速度为 ,豹子奔跑的速度为30m/s,这辆小轿车的速度比豹子奔跑的速度 (选填“快”或“慢”).
10.如图所示,在比较游泳运动员运动快慢的两种方法中:甲图是用相同的 比较谁在前面;乙图是用相同的 比较所用的时间。在物理学中用速度描述物体运动的快慢,这种方法与 图的方法相同。
三.实验探究题(共2小题)
11.在一次物理课后,老师布置了作业,要求同学们利用身边的器材粗略测量中学生正常步行的速度。景泰中学的初二年级学生小明只有如图所示的钢卷尺(量程5m)和秒表,请你根据题目所给的器材帮助他设计实验方案,要求尽量简便,可操作性强。
实验目的:测量中学生正常步行的速度。
实验步骤: 。
测量结果:速度v= (用所测量的物理量表示)。
12.(1)小车拖动纸带沿长木板做直线运动,打点计时器在纸带上分别打出如图所示的点,图中表示小车做匀速直线运动的是图 ,依据是 。
(2)有一个研究小组,对甲、乙、丙三位同学在百米测验中的跑步快慢(视为匀速直线运动)进行了观察,并对每人记录了下面三组数据。从终点得到的信息是:丙比乙跑得快,而乙比甲跑得快。
表一:同学甲
序号 | 路程(米) | 时间(秒) |
1 | 10 | 1.6 |
2 | 20 | 3.2 |
3 | 30 | 4.8 |
表二:同学乙
序号 | 路程(米) | 时间(秒) |
4 | 10.4 | 1.6 |
5 | 20.8 | 3.2 |
6 | 31.2 | 4.8 |
表三:同学丙
序号 | 路程(米) | 时间(秒) |
7 | 10.4 | 1.5 |
8 | 20.8 | 3.0 |
9 | 31.2 | 4.5 |
a.分析比较序号1与4(或2与5、或3与6)及获到的信息,可得出的初步结论是 。
b.分析比较序号 及获到的信息,可得出的初步结论是:当运动路程相同时,所用的时间越少,物体运动得越快。
c.进一步综合分析表一、表二、表三中的数据及获得的信息,可归纳得出结论:
①分析比较表一或表二或表三,可得出结论: 。
②分析比较表一和表二和表三,可得出结论: 。
四.综合能力题(共2小题)
13.驾驶汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程,假设汽车在反应过程做匀速直线运动,在制动过程做变速直线运动,如图所示。若汽车以20m/s的速度在平直的公路上行驶,紧急停车时,在反应过程中汽车行驶了14m,汽车在制动过程中(从发现情况到汽车完全停止)通过的总距离为30m,所用的时间为2.1s。求:
(1)司机经历反应过程所用的时间;
(2)交通法规定酒后驾驶机动车辆是违法行为。酒后人的反应时间为正常的两倍,若汽车还是以20m/s的速度行驶,假如前方40m处突然有行人,行人有危险吗?请通过计算加以说明。
14.如图所示是小丽开车所发现的交通标志牌。
(1)请你解释两标志牌上数字的含义;
(2)在遵守交通规则的前提下,小丽开车从交通标志牌到防城最快需要多少时间?
(3)如果小丽开车从交通标志牌到防城用时0.3h,它车速为多少?
(4)请你设计一条交通安全标语。
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
1.【解答】解:
A、乙图图像中0~10min为从出发点到派送点,10~13min为派送车在派送点停留,13~19min为派送车从派送点返回出发点,所以从派送点返回出发点用时6min,故A错误;
B、由图像知,派送车整个过程中通过的路程为1.6km,派送点到出发点的距离为1.6km=0.8km,故B错误;
C、0~10min,派送车通过的路程为0.8km,平均速度v4.8km/h,故C正确;
D、10~13min内,派送车的路程保持不变,处于静止状态,故D错误。
故选:C。
2.【解答】解:由图像可知,t=6s时,s甲=6m,s乙=12m,则甲的速度为:
v甲1m/s,
乙的速度为:
v乙2m/s,
比较可知,v甲<v乙;
当两车相遇时,甲距Q点12米,则相遇时,乙运动了12m,由图(b)可知,乙运动了6s,由于甲从P点、乙车从Q点同时相向运动,相遇时所用时间相等,由图(a)可知,甲在6s运动的距离为6m,
所以P、Q间的距离为:
s=s甲+s乙=6m+12m=18m,故B正确,ACD错误。
故选:B。
3.【解答】解:
由题知,v甲:v乙=1:2,t甲:t乙=2:1,
由v得:s=vt,
甲、乙两车通过的路程之比:
s甲:s乙1:1。
故选:A。
4.【解答】解:A、中学生步行的速度在4km/h左右,故A错误;
B、普通牙刷的长度约为10cm,故B错误;
C、普通教室的高度约为4m,故C错误;
D、初中生使用的课桌高度约80cm,故D正确。
故选:D。
5.【解答】解:
AB、根据图像可知,甲乙通过的路程与时间都成正比,因此都做匀速直线运动,v甲m/s,v乙2m/s,则v甲<v乙,由v可知通过相同的路程甲用的时间多,相同时间内甲通过的路程比乙短,故AB正确;
C、甲、乙两位同学在同一条直线上同时从同一地点出发,若方向相反运动6s后、甲、乙相距的路程为:s=s甲+s乙m/s×6s+2m/s×6s=16m;若同向运动6s后、甲、乙相距的路程为:s′=s乙﹣s甲=2m/s×6sm/s×6s=8m,故C错误,D正确。
故选:C。
二.填空题(共5小题)
6.【解答】解:(1)435km/h=435m/s≈120.8m/s。
(2)由v可得,t5.3h;
故答案为:120.8;5.3。
7.【解答】解:(1)交通指示牌上的“60”表示:汽车在该路段的速度不得高于60km/h;
由交通标志牌可知,隧道长度s=4.1km,限速v=60km/h,
车长忽略,由速度公式得车通过隧道的时间为:
th=246s;
故答案为:km/h;246。
8.【解答】解:因为1km/hm/s,所以90km/hm/s=25m/s;
由标志牌上的数据可知,s=30km,v=90km/h,则到达南昆山的最短时间t20min;
小亚同学觉得远处的南昆山在向他靠近,则他选取的参照物是他乘坐的汽车。
故答案为:25;20;他乘坐的汽车。
9.【解答】解:由图知,速度表的分度值是5km/h,指针指在“80”处,即此时这辆小轿车的速度为80km/h;
小轿车的速度为80km/h≈22.2m/s<30m/s,即这辆小轿车的速度比豹子奔跑的速度慢。
故答案为:80km/h;慢。
10.【解答】解:
(1)从甲图可以看出运动员运动相同的时间,利用相同的时间比较经过路程的长短来比较快慢,在相同的时间内,中间泳道的运动员通过的路程最长,运动最快。
(2)从乙图可以看出运动员运动相同的路程,利用通过相同的路程比较时间的长短来比较快慢,通过相同的路程,中间泳道的运动员所用的时间最短,运动最快。
在物理学中用速度描述物体运动的快慢,速度的大小等于物体在单位时间内通过的路程,这种方法与甲图方法相同。
故答案为:时间;路程;甲。
三.实验探究题(共2小题)
11.【解答】解:实验步骤:①用卷尺在跑道上测出50m的长度s;
②用秒表测出以正常速度走完这段路程所用的时间t;
③代入公式v计算正常步行的平均速度。
测量结果:速度v。
故答案为:①用卷尺在跑道上测出50m的长度s;
②用秒表测出以正常速度走完这段路程所用的时间t;
③代入公式v计算正常步行的平均速度;
。
12.【解答】解:(1)A打出的纸带相邻两点间的时间间隔相同,纸带从左向右相邻两点的间距越来越大,所以纸带A做变速直线运动;B打出的纸带相邻两点间的时间间隔相同,纸带上相邻两点的间距都相等。所以纸带B做匀速直线运动;
(2)a.分析实验序号1与4、2与5、3与6的数据,通过用的时间相同,路程不同,且路程越多,物体运动越快,可得在时间相同的情况下,所通过的路程越多,物体的运动越快;
b.分析比较序号4与7,5与8,6与9的实验数据,所用的时间不同,通过的路程相同,用的时间越少,物体运动的越快,可得在相同的路程内,通过的时间越短,物体的运动越快;
c.①表一、表二或表三,物体的运动路程和时间的比值相同,物体的运动快慢也相同。
②表一、表二和表三,可初步得出,物体的运动路程和时间的比值不同,运动快慢不同,且比值越大,物体的运动越快。
故答案为:(1)B;相邻两点间的时间间隔相同,纸带上相邻两点的间距都相等;(2)a.运动物体所用的时间相同,通过的路程越长,物体运动越快;b.4与7、5与8、6与9;c.①运动物体通过的路程与所用时间的比值相同时,物体运动快慢相同;②运动物体通过的路程与所用时间的比值越大,物体运动越快。
四.综合能力题(共2小题)
13.【解答】解:
(1)由v可得,汽车在反应过程所用的时间(反应时间):
t10.7s。
(2)由题意可知,紧急停车减速过程中汽车通过的路程:s0=30m﹣14m=16m;
酒后驾车的反应时间增加为原来的两倍,即:t2=2t1=2×0.7s=1.4s,
则醉酒后的反应距离:s2=vt2=20m/s×1.4s=28m,
醉酒后汽车在减速过程中通过的路程仍然为16m,
则醉酒后汽车在制动过程中通过的总路程为s总′=s2+s0=28m+16m=44m>40m,
所以,汽车以原来的速度行驶,前方40m处的行人有危险。
答:(2)汽车在反应过程所用的时间为0.7s;
(2)计算可知行人有危险。
14.【解答】解:
(1)“60”为限速标志,是指该路段最高车速为60km/h;“12km”表示从标志牌到防城还有12km的路程;
(2)由v可知,在遵守交通规则的前提下,小丽开车从交通标志牌到防城最快的时间:t0.2h=12min;
(3)小丽的车速:v′40km/h;
(4)汽车是有惯性的,刹车后还要运动一点距离,可设计:让出平安,抢出祸端。
答:(1)“60”是指该路段最高车速为60km/h;“防城12km”表示从标志牌到防城还有12km的路程;
(2)在遵守交通规则的前提下,小丽开车从交通标志牌到防城最快需要12min;
(3)小丽开车从交通标志牌到防城用时0.3h,它车速为40km/h;
(4)让出平安,抢出祸端。
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